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1、四川中考語文文言文閱讀真題“史家之絕唱,無韻之離騷”在語文中常見的文言文也就是我們每次都語文考試必考的題目,這里為你提供了文言文的閱讀題,快來試試吧!看你能打多少分呢?四川中考語文文言文閱讀真題1. (四川巴中)文學名著閱讀。(4分)根據下面的情節(jié)回答問題。在酒樓上,他與金氏父女萍水相逢。在聽了金氏父女的哭訴之后,他找到鄭屠,一番戲弄之后,“撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油鋪,咸的,酸的,辣的,一發(fā)都滾出來。”接著他又打了一拳,“打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪的:紅的,黑的,紫的,都綻將出來。”這一情節(jié)中的“他”是:,綽號:(2分)從中可看出這個人

2、的性格特點是:(2分)【巴中答案】魯智深(或魯提轄、魯達)(1分)花和尚(1分)俠肝義膽、疾惡如仇、見義勇為等等。(2分)2. (四川成都)閱讀下面的文字,完成下面的題目。(4分)(甲)分撥已定,先引五千兵退去西城縣搬運糧草。忽然十余次飛馬報到,說:“司馬懿引大軍十五萬,望西城蜂擁而來!”時(甲)身邊別無大將,只有一班文官,所引五千兵,已分一半先運糧草去了,只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個消息,盡皆失色。(甲)登城望之,果然塵土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來。(甲)傳令,教”大開四門,每一門用二十軍士,扮作百姓,灑掃街道。如魏兵到時,不可擅動,吾自有計?!保祝┠伺Q氅,戴綸巾,引二小童攜琴一

3、張,于城上敵樓前,憑欄而坐,焚香操琴。卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢進,急報與司馬懿。懿笑而不信,遂止住三軍,自飛馬遠遠望之懿曰:“(甲)平生謹慎,不曾弄險。今大開城門,必有埋伏。我兵若進,中其計也。汝輩豈知?宜速退?!庇谑莾陕繁M皆退去??酌饕娢很娺h去,撫掌而笑。眾官無不駭然6. 這段文字出自我國古典名著三國演義,文段中的甲是指在選文中表現出甲這個人物的主要性格特征是;請你再用簡潔的語言描述一個體現甲的這種性格特征的故事。(4分)人物故事:【成都答案】(4分)諸葛亮(或“孔明”)(1分)沉著鎮(zhèn)定,足智多謀(1分)人物故事(2分):故事敘述完整,語言簡潔,計1分;能夠準確體現人物

4、的性格,計1分。參考示例:赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜準備發(fā)動火攻一舉燒毀曹軍的戰(zhàn)船,但百密一疏,忽略了風向對火攻的影響,讓火攻無法順利實施。周瑜想不出辦法,急得一下子病倒。諸葛亮便給周瑜出了“借東風”一計。周瑜令軍士筑壇,讓諸葛亮“借東風”,到了作戰(zhàn)那天,果然東南風大起,周瑜乘機發(fā)動進攻,一舉擊敗曹軍。3. (四川樂山)下列說法不正確的一項是A. 馬說一文的作者是我國唐代文學家韓愈,他是我國唐宋八大散文家之一。B.楊修之死選自清代小說家羅貫中寫的三國演義。三國演義是我國第一部長篇章回體小說。C. 我國著名翻譯家傅雷先生在傅雷家書中苦心孤詣地教導兒子,他希望兒子做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。D.

5、 童年是蘇聯作家高爾基以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況?!緲飞酱鸢浮緽4. (四川瀘州)下列說法正確的一項是A.威尼斯商人是英國劇作家莎士比亞的早期作品,與哈姆雷特羅密歐與朱麗葉奧賽羅一起號稱“四大悲劇”。B. 被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記是我國第一部編年體通史,以寫人為主,陳涉世家就選自其中。C. 駱駝祥子通過祥子由老實、健壯、堅韌變得麻木、潦倒、自暴自棄的經歷,折射出不讓好人有出路的社會現實。D. 鋼鐵是怎楊煉成的以奧斯特洛夫斯基的生活經歷為線索,展現了蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。

6、【瀘州答案】C5. (四川眉山)回顧初中三年來,我們在老師的引導下,閱讀了水滸、朝花夕拾、駱駝祥子、簡愛、鋼鐵是怎樣煉成的等中外名著,其中不少的插圖給我們留下了深刻印象。我們從以上列舉的五部名著中選出了兩幅插圖,請根據下面這兩幅插圖,回答其后的問題。插圖一插圖二( 1)根據圖中內容給插圖擬一個小標題(限10字以內)。(2分)插圖一插圖二( 2)任選一幅插圖,簡要分析圖中主要人物的性格特征。(2分)【眉山答案】( 1)插圖一:魯提轄拳打鎮(zhèn)關西或魯達怒打鄭屠(1分);插圖二:阿長與山海經或長媽媽和迅哥兒軼事(1分)。( 2) (選作一題,與下面示例意思接近亦可)插圖一寫的是魯提轄(魯智深)路見不平

7、、見義勇為(或除暴安良)的故事(1分)。表現了魯提轄(魯智深)俠肝義膽,疾惡如仇而又粗中有細的性格(1分)。插圖二寫阿長買來山海經的故事(1分)。表現了阿長關心人和幫助人(1分)的善良性格。6.(四川南充)名著閱讀(2分)請根據下面提供的信息,寫出對應的人物、作者、作品。( 1)關鍵詞:敗走麥城赤兔馬過五關斬六將人物:作品:( 2)關鍵詞:貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰苦難和坎坷一生作者:作品:【南充答案】(2分)( 1)關羽三國演義(1分)(2)羅曼羅蘭名人傳(1分)7.(四川攀枝花)某某學校校園文化墻上寫了一首詩:(2分,每題1分)功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳。請仔細閱讀這

8、首詩,完成下列兩題。( 1)指出這首詩所歌詠的人物。( 2)用簡練的語言寫出與這個人物有關的故事或典故。(不超過10個字)【攀枝花答案】(2分)( 1)諸葛亮(1分)(2)三顧茅廬或六出祁山或草船借箭或七擒孟獲等(1分)8. (四川宜賓)莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!遍喿x了名人傳,你一定汲取了不少精神養(yǎng)料。請完成以下題目。(3分)(1)名人傳是法國作家羅曼羅蘭的代表作。其中敘述了、米開朗琪羅和的苦難坎坷的一生。贊美了他們的高尚品質和頑強奮斗精神。(1分)(2)米開朗琪羅只知道工作,卻不肯改變生活。對這種做法有人贊成,有人反對。請談談你的認識。(2分)【宜賓答案】答案暫缺9. (四川資陽)名著閱讀(4分)閱讀下面語段,按要求答題。讀初中后,我不再迷戀連環(huán)畫、動畫片;不再滿足于童話帶給我的歡樂,于是瞄上了“大部頭”O(jiān)我時而游覽花果山,行走女兒國,看悟空斬妖除魔;時而上梁山,逛祝家莊,看眾好漢鋤強扶弱;時而漂弋海上,獨闖荒島,看魯濱遜智救“星期五”;。名著成了我的良師益友。( 1)根據畫線句子內容任選一句寫出作品名稱及作者姓名。(作品與作者必須對應)作品作者(2)聯系語境,仿照畫線句子在橫線上續(xù)寫一個句子,表現某一名著的內容?!举Y陽答案】( 1)略(2)示例:時而去新野,到東吳,看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。(4分,每小題各2分,(1)2分,每空1分;(2)2分,仿寫句子應該注意同

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