五年級語文試卷_第1頁
五年級語文試卷_第2頁
五年級語文試卷_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.2006學年五 年 級 語 文 試 卷一考時100分鐘     總分值100分 一、漢語拼音。3+4+1=8分 1、讀拼音,將詞語標準地寫入田字格。3分 dn   wù           ké   sòu    &#

2、160;     xuán   yá          do   m   yáo      fèi    bù        &#

3、160;má   zuì   jì       2、按要求填空。4分     學校有“金、倪、王、張、孫、胡、費、操幾位老師,按音序表中的順序排列,排在最前的應是_老師,排在最后的是_老師,排在第五位的是_老師。 在“折磨、“磨平、“磨盤這三個詞語中,“磨的讀音依次是_、 _、_。 在“裹上、“嚼著、“友誼、“摔跤、“畜生、“鉗子這些詞語中,帶點字讀輕聲的詞

4、語是_。     3、讀謎語答題。1分 Yì  jin  xio  xiao  l  fà  diàn ,Shí  cháng  gù  kè  jìn  l  mia n。 Zh 

5、;yào  shn  zi  zhuàn  j  qun,No  dài  l  de  jin  yòu  jin。 這段拼音中的整體認讀音節(jié)有_;這個謎語的謎底是_。 二、字詞句部分。共31分     1、給下面各詞中加點的字注音、解釋、查字典方法完全正確的一組是&

6、#160;   1.5分     A一截:jié,量詞,段;按部首查字法,查“隹部,七畫。 B驟雨:zhòu,急速;按部首查字法,查“馬部,十四畫。 C張冠李戴:gun,帽子;按音序查字法先查大寫字母G,再查音節(jié)guan D縱橫穿插:chà,叉形符號;按數(shù)筆畫查字法,查三畫。 2、根據(jù)句子的意思,用“望字寫九個詞語,再分別填入句中括號里。不能重復。4.5分     老班長  &

7、#160;     地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,變成個釣魚鉤。 五位壯士屹立在狼牙山頂峰,        著群眾和部隊主力遠去的方向。 對將來,他充滿了         。 家里雖窮,但他非常         讀書。 他讀書的 

8、60;       是誰也阻止不了的。 實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,是全國人民的共同         。 舊社會,勞動人民的生活沒有          。 去北海公園過隊日,是我們          已久的一項活動。

9、60;我們要珍惜幸福的學習生活,決不辜負黨對我們的           3、把下面的詞語補充完好,并根據(jù)詞語的意思,用直線連上右邊相應的表示語。3分       鞠躬盡                     

10、   表示贊揚人間親情          戚與共                     歌頌偉人或英杰      寸草春      

11、60;                  贊頌堅貞友誼     4、用“畫出以下各組中不是同一類的詞語。2分 足球    排球    棒球    氣球    網球 武斷  

12、;  英勇    堅強    堅決    機智 曲藝    電影    歌舞    報紙    戲劇 四川    云南    廣州    江蘇 

13、60;  西藏 5、請選擇恰當?shù)脑~語填在下面短文的括號內。2分 地球上水的總儲量為138.6億立方米,      淡水只占2.53%。     對人類生活最親密的湖泊、河流和淺層地下的淡水,      占淡水總儲量的0.31%。      ,萬物賴以生存的淡水資源并不是取之不盡,用之不竭的。節(jié)約用水已成為人類生活的當務之急。&#

14、160;備選詞語:而  因此  其中  只  可見  僅  這樣  從而     6、找出詞語的照應關系,在橫線上填寫適當?shù)脑~語。2分     寒冷對冬天正如炎熱對_。 微笑對快樂正如流淚對_。 _對馬路正如狹窄對小道。 _對山峰正如低陷對山谷。 7、填寫反義詞,組成成語。3分 有  &#

15、160;無          驚    怪     同    共         有   無       口    心  

16、;      不    那么     有   無       鋪    蓋        自    至       &#

17、160; 有   無       出    入        損    肥         8、按要求變換句式。每句1分,共5分     這比山還高比海還深的友誼,我們怎么能忘懷?改為陳述句

18、       陳述句:_     李寧嚴肅地對小明說:“假如你再遲到,我就一個人去。改為間接表達       改:_     這不是偉大的奇觀嗎?改為雙重否認句       改:_     他用慈祥的目光久久地注視著鍋爐和剛吊上甲板的大木箱

19、??s句       縮:_     久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故音。擴句,要求對仗工整。       擴:_     9、指出下面的句子各用了哪些修辭手法?填在括號里。1分     當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。        

20、;         您擔憂我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。         10、判斷,以下各句不是病句的,請在括號里打“,是病句的請在原句上修改。5分 萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。                

21、60;語文對我很感興趣,所以上語文課我總是特別用心。                 通過一個學期的不懈努力,使我的學習成績有了很大的進步。         自然老師帶我們到野外采集了許多植物和昆蟲標本。           &#

22、160;     方輝同學被榮耀地評為黃州區(qū)“三好學生。                       11、給下面的文字加上不同的標點符號,使其成為不同意思的兩句話。2分 下雨天留客天留我不留 _ _ 三、閱讀部分。     1、積累題。請將古詩詞的錦句補充完好。6分     少壯不努力,_。漢樂府?長歌行? 欲窮千里目,_。王之渙?登鸛鵲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論