




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、最簡單的提分方法一一背題(一)我在講我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時候,很多人都為我在高三沖刺階段成績的突飛猛進(jìn)感到驚訝,其實能在短時間內(nèi)提高那么多,也是我原來沒有想到的, 回頭來看我當(dāng)時采用的一種最簡單的辦法一一背題,起到了很大的作用。以語文作文為例,其實作文就是一道很大的大題”,值得好好地背上一背。 不過我不贊成背誦那些每年高考的 優(yōu)秀作文”,稍微看一看了解一下高考的評分標(biāo)準(zhǔn)可以,作為范文來背誦就檔次太低了。我建議多背一些名家名篇,所謂取法其上,得乎其中”,只有從水平比你高一大截的文章中吸取精華,在考場上你能把它發(fā)揮出一小部分來就算得上是一篇優(yōu)秀作文 了。我以前作文水平比較差,60分的作文一般成績在
2、46左右,我也不大明白為什么,我語文基 礎(chǔ)知識不錯,前面的題以很快的速度就做完了, 到作文差不多還剩一個小時,然而無從下筆, 冥思苦想半個小時,才發(fā)現(xiàn)時間來不及了, 慌忙胡寫兩句交上去, 每次考試作文下來幾乎都 是46,好一點47,差一點45, 一兩年沒變過。水平如此穩(wěn)定,也算難得。為了提高作文分 數(shù),我想了很多辦法,讀了很多指導(dǎo)作文的書,也讀了許多高考范文,還讀了許多名家散文、 詩歌,統(tǒng)統(tǒng)沒用或者收效甚微。 一直到高三下學(xué)期,我想了一個辦法,終于很快地把作文成績提高了。我找來十分喜歡的余秋雨的文化苦旅和山居筆記,挑出其中 我認(rèn)為寫的最好的一些章節(jié),把它們背了一遍。背得非常辛苦,第一 天背一遍
3、,第二天再背一遍,如此反復(fù)再三,一個月下來,我在緊張 繁忙的學(xué)習(xí)中,抽空背了大約十來個章節(jié)。而且非常熟,有的時候在 上學(xué)的路上都是一邊走一邊念念有詞,所以有的章節(jié)我現(xiàn)在都還記 得,比如廢墟的第一部分、陽關(guān)雪的最后三段、鄉(xiāng)關(guān)何處 的前三段等等。就這么簡單,一個月以后的期中考試,我頓時覺得文 思如泉涌,幾乎沒怎么花時間就開始破題,寫得極快,最后成績下來, 52分。簡直高興得我要流淚:我讀了三年高中,語文作文還從沒上 過50呢,今天終于實現(xiàn)了歷史性的突破!后來我再進(jìn)一步對取得的成績加以鞏固,作文成績就穩(wěn)定在 54左右了,當(dāng)然由于我起步晚,沖刺階段時間緊張,沒能取得進(jìn)一步突破,最后高考作文也只考了54
4、分。背誦余秋雨的散文能快速提高作文水平,這是我事先完全沒有想到的, 因為我以前熟讀過文化苦旅,對作文水平提高并不大,為什么一背之下,竟然如此突飛猛進(jìn)呢?這其實跟看書與做題的區(qū)別有異曲同工之處,看書只是被動地接受, 而做題則真正從自己腦子里邊轉(zhuǎn)了好幾個彎, 調(diào)動了更多的腦細(xì)胞來參加這項工作,自然領(lǐng)悟和理解要深得多。背誦也是一樣,它強化了對知識的理解,讓我們在不知不覺中把名家的文字表達(dá)技巧吸收到 自己的寫作之中。 很多同學(xué)不愿背誦認(rèn)為太浪費時間,讀一段二三百字的文字只要五分鐘, 而背熟記牢則要半小時甚至更多的時間,但如果僅僅泛泛而讀,看完就忘了,看多少遍忘多少遍,花的時間更多而且效果遠(yuǎn)不如背誦,所
5、以我們要舍得在這上邊花苦功夫。我通過背誦余秋雨的散文提高了作文水平,但并不是讓大家都去背余秋雨的文章,有的人覺得余秋雨的文章寫的過于做作,讀起來很不爽快,那你就沒必要強迫自己去讀余秋雨。世界上沒有讀過余秋雨而能把文章寫的很漂亮的人海了去了。再比如我自己,非常不喜歡讀錢鐘書的文章,我曾經(jīng)買過好幾本錢鐘書的散文集來看,沒有哪一次能看上十頁的。說實話,我 就是覺得他老人家的文章完全就是沒完沒了的典故的堆砌,毫無激動人心之處,我倒更喜歡讀叔本華,叔本華的散文幾乎沒有任何引用,但處處都是誘人的思想。所以盡管大家都說錢鐘書好,獨獨我不喜歡,但這絲毫不影響我的寫作水平。相反,如果別人說好的東西,你明 明不喜
6、歡還要裝著喜歡或者強迫自己喜歡,那么沒有興趣的閱讀和背誦只會使你浪費時間而一無所獲,甚至把你身上原本具有的優(yōu)點都給掩蓋了。所以,選擇名家名篇來背誦有一個很簡單易行的辦法:你拿起來,隨便看五分鐘。如果它在五分鐘內(nèi)吸引了你, 那就可以選;如果五分鐘之內(nèi)不能吸引你,無論是讀不懂、不喜歡還是 別的什么原因,就不要選。這個方法難免錯過一些好書,但現(xiàn)在市場上書實在太多,不得不快刀斬亂麻。我高中時就讀于重慶市江津中學(xué) 創(chuàng)建于1906年(清光緒32年)1953年即為四川省重點中學(xué),重慶直轄后首批確認(rèn)的重點中學(xué),當(dāng)時我們學(xué)校物理教研室主任,從事物理教學(xué)三十多年,得出了這么一個結(jié)論:對那些費了很多努力卻總是找不到
7、感覺的同學(xué)來說,提高物理成績的最好的方法是把那些特別重要或者解題思路特別巧妙的試題的參考答案直接背 下來。這個道理我當(dāng)時確實不太理解,認(rèn)為理科題目重在推導(dǎo),背參考答案能用什么用呢。 雖然不理解但我還是在數(shù)學(xué)上試著采用了這個辦法,沒想到效果出奇的好。 高二上半學(xué)期,只用了一個學(xué)期的時間,我的數(shù)學(xué)成績就從班級的前 10名一下子升到了前2名。我的做法很簡單, 準(zhǔn)備一些白紙片,隨時把那些特別重要或者解題思路特別巧妙的題目和解答工工整整的抄下來,攢夠6張就認(rèn)真的背一遍(我每次只背6道題,因為我發(fā)現(xiàn)超過 6道題背題的效率會急劇下降),背一遍不算完,過了兩天還要再翻出來再背一遍,如此反復(fù),最后達(dá)到什么程度呢
8、?就是一看到題目,答案就像一幅圖一樣地浮現(xiàn)在腦中,框架明了、條理清晰。剛開始背題的時候感覺進(jìn)度特別慢,背5道題要花費1個多小時。但我沉住氣,始終堅持這個速度,發(fā)現(xiàn)一個月之后,我才背了一百多道題,但我的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)有了明顯的提高,做起題來也感覺容易多了。 這種方法看起來很慢, 其實進(jìn)步速度驚人, 關(guān)鍵的是剛開始的一個 月一定要咬牙堅持住,兩個月的時間就可以有明顯進(jìn)步了,很快的。為什么背題對提高成績會有這么顯著的作用呢?道理其實很簡單,因為理科題目的推導(dǎo)過程是沒辦法死記硬背的, 如果不明白各個步驟之間的關(guān)系,根本是沒法硬背的。 所以當(dāng)我們能夠通過記憶,把一道題目復(fù)雜的推導(dǎo)過程寫出來的時候,其實對這
9、道題就已經(jīng)基本上吃透了。對理科題目來說,背參考答案實際上就是背各個解題步驟之間的關(guān)系,我們把這些都記住了,對這道題目的妙處自然也就了然于心了。所以背題可以說是一種最簡單最快速理解題目的方法,尤其是當(dāng)我們對某門功課還沒有完全入門的時候,背題可以讓我們直接感受到這門 課程獨特的節(jié)奏和規(guī)律,這樣就可以使我們在不知不覺中很自然的掌握了學(xué)習(xí)它的方法。當(dāng)然,有些比較復(fù)雜、解題步驟較多的題目在我們背過之后可能還沒有完全消化,但通過背解題步驟,已經(jīng)在你的腦子里形成一個清晰的思考過程,掌握了這種思考過程以后,一看見類似題目就知道往哪個方向分析,分析出思路以后,馬上就知道第一、第二”地往下做答??荚嚨臅r候一下筆,
10、推理過程很自然地就一步一步清清楚楚地寫出來了。所以背題能夠直接提升我們的解題能力,但這不是最重要的,背題最重要的好處是能大幅提高我們做題的速 度。講到這里有的同學(xué)可能會說:做題慢點有什么關(guān)系,能做出來不就行了嗎!我們來算一筆時間賬:一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)1個小時可以解決12道題目,而差一點的同學(xué) 1個小時只能解決 6道題目。假設(shè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)每天學(xué)習(xí)10個小時,差一點的同學(xué)每天學(xué)習(xí)16個小時。結(jié)果一算(10個小時X 12) : ( 16個小時X 6) =120: 96=5: 4。人家一天學(xué)習(xí) 十個小時的效果反而比我們學(xué)習(xí)16個小時還要高出25%換句話說,我們拼了命的多增加了 60%勺時間,去喚來比別人
11、低 25%勺效果,這可真夠冤的。所以說,做題速度慢可不是小問題,它會使學(xué)習(xí)成績的貧富差距”越拉越大,是事關(guān)成敗的大問題。我在講我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時候,很多人都為我在高三沖刺階段所取得的成績的突飛猛進(jìn)感到驚訝。其實能在短時間內(nèi)提高那么多,也是我原來沒有想到的,我這個人不屬于精力過人的那種, 一天睡覺時間不能少于 8個小時,不然就渾身沒勁。在整個高三,我還一直堅持睡午覺。所以要比學(xué)習(xí)時間我肯定會輸給大多數(shù)同學(xué),但我在高三階段做題的數(shù)量卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一般同學(xué),原因就是通過背題使得我做題的速度超快,一般同學(xué)做一道題的時間我可以完成三道。題做得多見識就多,在考試中碰到生題的幾率就少,這樣就進(jìn)入了一種良性的
12、循環(huán),越學(xué)越有信心,參加高考的時候我感覺胸有成竹信心滿滿的,一點也不慌張, 最終取得了比較滿意的成績。還有一點要特別強調(diào),需要背的只是那些最重要的、最巧妙的和最有代表性的題目(一般來說,這些題目老師在講題時都會明確告訴你,提醒你要特別注意, 所以只要上課時認(rèn)真聽講,這些題目根本不用自己費力去找)。 這樣背題,數(shù)量雖然不多,卻能把考試中最容易 丟分的題目基本上都圈兒在里面,既輕松成績提高又會很快。2006年出版學(xué)習(xí)改變命運時,我在學(xué)習(xí)方法的八字箴言”這一章里專門介紹了背題,7年來收到了大量讀者的來信,很多同學(xué)都提到這個簡單的方法對提高成績的效果很明顯。但也有很多同學(xué)向我訴苦說費了很大的力氣效果卻
13、總是不明顯,其實背題看起來簡單, 但還是有很多需要注意的問題(比如:牢“快“活”等),處理不好就可能勞而無功。去年我的小表妹要參加中考,為了幫助她在沖刺階段提高背題效果,我專門設(shè)計了一個背題工具,把我總結(jié)的背題方法和要領(lǐng)都設(shè)置在了這個工具之中,這樣即使我沒時間叮囑她也能確保背題的效果,小表妹很喜歡。最后她以 675分的成績考入了重慶西南師范大學(xué)附屬中學(xué)。今年年初,根據(jù)小表妹的使用體驗, 我對背題工具進(jìn)行了重新設(shè)計,把它變成了一個便攜式背題工具箱,我給它起了一個形象的名字 掐尖”(意思是把那些特別重要或者解題思路 特別巧妙的題目挑出來背會),我相信大家也一定會喜歡這個簡單實用的背題工具。在介紹“
14、掐尖”工具箱的使用方法前,先回答一個同學(xué)們問得很多的問題:“掐尖工具箱和錯題本是一回事嗎?”可以把掐尖看作一個超級錯題本,它不只是簡單的錯題收集,而且包含了高效的復(fù)習(xí)流程, 學(xué)生只要按步驟操作,就能把這些重點題目徹底消化。從我們調(diào)查的學(xué)生普遍情況看,錯題本是有了,題目抄是抄了,但很少真正去用,也沒有合理規(guī)劃,掐尖等于強迫你去認(rèn)真消滅錯題,學(xué)生只要把題抄下來放入掐尖,不必再操更多心,一步一步做下去就是了,經(jīng)過掐尖處理過的題目思路,可以記得牢固清晰。 下面就介紹一下它的使用方法。很多同學(xué)都對一個現(xiàn)象感到迷惑不解,一些身邊成績不如自己的同學(xué)在初三高三最后一年,突然提高得很快,超越了自己,甚至和自己拉
15、開了挺大距離。或者某個不起眼的同學(xué), 數(shù)學(xué)一向是他比較弱的科目,卻突然像開竅了似的,成績噌噌地漲,弱科變強科。這類現(xiàn)象,用老師的話說,這個孩子的學(xué)習(xí)爆發(fā)力很強。這種學(xué)習(xí)爆發(fā)力確實令人羨慕,尤其在最后沖刺階段,可能會帶來天差地別的結(jié)果。但是,我們怎么才能提高自己的學(xué)習(xí)爆發(fā)力呢?有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上真是狠下功夫,壓縮睡覺的時間、 壓縮吃飯的時間、 壓縮休閑娛樂的時間等等,把一切學(xué)習(xí)以外的時間都壓縮到極致,全部時間都用在了給自己“補課”一一多補習(xí)以前的基礎(chǔ)或者多找點別的教輔材料來做一下。努力幾乎達(dá)到了人的生理極限了,但進(jìn)步仍然十分有限。為什么努力都到了這種程度,卻還是不能爆發(fā)呢???還有一些同學(xué)非常的聰明
16、,學(xué)什么都很快,一直是老師們眼中最有潛力的孩子,可不知什么原因,到了中上游水平,就上不去了,就像是被一根橡皮筋拉住了,無論怎樣努力,總是前進(jìn)不了多少,感覺老是在原地踏步,為什么會這樣???出現(xiàn)這種情況,主要是一個關(guān)鍵問題等一夾生題目",沒有解決好。所謂 夾生題目”,是指那些我們看解答都懂,以為自己都明白了,可是一做就出錯,或者這 道題會做了,可類似的題型稍微變化一下就又不會了的題目。簡單來說,就是那些我們 以為自己已經(jīng)徹底會了,可實際上還處在接近掌握、一知半解過程中的題目。夾生題目”危害很大,會使學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,就像隱藏在墻壁內(nèi)部的裂縫,外表看不出來,整棟樓卻有隨時垮塌的危險。很多同學(xué)
17、平時成績不錯, 可一到關(guān)鍵時候就掉鏈子,原因就在這里。夾生題目”的價值也很大,可以說黃金就藏在其中。因為一旦消滅了夾生”,你的進(jìn)步就會變得很扎實,不會出現(xiàn)進(jìn)一步退兩步或總是原地踏步的情況。一段時間之后,很自然的就會爆發(fā)。所以,提高學(xué)習(xí)爆發(fā)力的關(guān)鍵是扎實而不是快速,扎實了進(jìn)步自然快速,不扎實進(jìn) 步再快也是沙灘上建高樓一一白搭。我在剛?cè)氤跞臅r候,成績在本校屬于中上等水平,到中考的時候,已經(jīng)是整個江津地區(qū)的第一名,我的竅門就是集中力量,大量消滅夾生題目下面,我就談?wù)勗鯓酉麥?夾生題目“夾生題目”是怎樣產(chǎn)生的?夾生”是由理解和操作的差距產(chǎn)生的, 就像我們看別人騎自行車, 每一個動作都看得清清楚 楚、
18、明明白白的,但這時如果自己上去騎一下, 就發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事, 連車把都把不穩(wěn)。夾生題目”也是這樣,我們總是認(rèn)為,如果一道題,解題過程的每一步我都能看明白了,這道題我肯定就掌握了,有時是這樣的,但是對于比較復(fù)雜的題目(推導(dǎo)過程步驟較多),理 解和會做經(jīng)常是兩碼事,因為有一些解題技巧是必須在實際做題的過程中才能體會和掌握 的,也就是說其中有一些能看懂,卻做不到的部分一一夾生的部分。所以,消滅 夾生題目”,不能僅僅依靠看答案和聽老師講題(光靠理解是不行的),還要親自下手做,通過實實在在的練習(xí)才能真正掌握這些技巧,徹底消滅夾生”。怎樣找出“夾生題目”?夾生題目”最重要的特點就是 欺騙性”一-我們以
19、為自己已經(jīng)徹底會了, 實際上還處在接近 掌握、一知半解過程中。所以,怎樣從各種各樣的題目中找到 夾生題目”是首先要解決的問 題。下面是我總結(jié)的找到 夾生題目”的方法。從哪里找?1,從不會做的題目中找。2,在不會做的題目中,那些難度太大,連答案都看不懂的題目,不要理它。(因為如果連答案都看不懂,這樣的題目是“全生”,不是“夾生”。難度太大的題目,對水平不夠的人而言,再努力去做,收獲也有限,最好的選擇就是暫時先放棄它。)所以,一句話,就是在不會做的題目中,那些能看懂解答的題目中去找。怎么找?遇到不會做的題目,在認(rèn)真看完解答,對解題過程中的每一步都搞懂了之后,這時還不能算完,要馬上對這道題進(jìn)行一下測
20、試:蓋住答案,試著做一遍。 看自己能否完整的寫出解題步 驟。如果可以,說明這道題中沒有“夾生”的部分。如果不能(寫了幾步就卡住了,怎么也想不起來下一步應(yīng)該怎么辦了),就說明這是一道“夾生”的題目。用這個方法挑出 夾生題目”,開始時會比較多,不要怕,只要能及時的消滅它們,經(jīng)過一段 時間之后, 夾生的題目”會越來越少,而這時離你 爆發(fā)”也就不遠(yuǎn)了。怎樣消滅“夾生的題目”?夾生”是由于理解和操作的差距產(chǎn)生的,所以消滅夾生”也必須從理解和操作兩個方面同時下手。還記得學(xué)游泳的時候, 是怎樣糾正不正確的動作嗎?首先要認(rèn)真觀看老師做的示范動 作(理解標(biāo)準(zhǔn)答案),然后自己下水試一試(實際操作),發(fā)現(xiàn)蹬腿、劃水
21、、吸氣哪個環(huán)節(jié) 出問題了,就上岸重新觀看老師的動作對照,然后再下水重試,如此循環(huán)進(jìn)行,很快就學(xué)會了。消滅 夾生題目”也是這樣,必須要從理解和操作兩個方面同時下手。最好的方法就是我在博文最簡單的提分方法 一一背題(一)”中介紹過的背題一一通過將看答案(理解)和默寫 解題過程(實際操作) 相結(jié)合來消滅夾生題目。(先認(rèn)真看一遍解答,然后立即閉卷試著默寫出解答,如果寫到哪一步卡住了, 就馬上翻看解答,然后再重新閉卷默寫解答,直到能夠默寫出完整的解答。)當(dāng)然,背過一遍不能算完,過兩天之后還要試著閉卷再做一遍,如果做不出來,還要重背一 遍。如此反復(fù),最后達(dá)到一看到題目,解題過程就條理清晰的浮現(xiàn)在腦中。這時
22、,才算是真 正的消滅了。怎樣解決執(zhí)行難?麥克阿瑟將軍有句名言:完美的結(jié)果來自完美的執(zhí)行 。消滅 夾生題目”的關(guān)鍵是堅持,一門科目(比如:數(shù)學(xué)或物理)如果能夠在3個月左右的時間內(nèi)堅持消滅 夾生題目”,漏洞基本上就能消滅得差不多了,成績會也有質(zhì)的飛躍。但實際情況是,沒有幾個人能堅持下來。難在哪里?難在看上去簡單做到卻十分困難,就像要堅持在3個月的時間里每天背 10個單詞,看上去挺容易的,可是能真正做到的卻沒有幾個。頭兩天沒什么,只要每天背10個新詞,再復(fù)習(xí)一下背過的就可以了。10天以后,雖然每天還是背 10個新詞,可是要復(fù)習(xí)的一下子變成100多個,立刻就感覺吃不消了。20天后,每天還是背10個新詞
23、,但要復(fù)習(xí)的老詞已經(jīng)是200多個,看著幾十頁半生不熟的單詞,基本上就已經(jīng)絕望了, 3個月(90天)后,每天僅要復(fù)習(xí)的老詞就有 900多個,消滅 夾生題目”也是這樣,我們在背新題同時,還要不斷復(fù)習(xí)已經(jīng)背過的題目,隨著時間的推移,需要花費的時間和精力會成倍的增加,使我們很難堅持下去。解決這個問題,大家可以用我在博文最簡單的提分方法 一一背題(一)”中介紹過的 掐尖”背題工具箱,因為它能夠在背題的過程中,不斷的將 已經(jīng)消化了的題目(已經(jīng)徹底會了,不需要再花費時間去復(fù)習(xí)了的題目),從復(fù)習(xí)隊列中剔除出去。這樣不會影響消滅夾生題目”效果,卻能極大的降低復(fù)習(xí)的工作量,節(jié)省80%以上的時間。1一 月二月三月產(chǎn)
24、品名稱數(shù)量金額利潤產(chǎn)品名稱數(shù)量金額利潤產(chǎn)品名稱數(shù)量金額利潤合計合 計合 計四月五月六月產(chǎn)品名稱數(shù) 量金 額利 潤產(chǎn)品名稱數(shù) 量金 額利 潤產(chǎn)品名稱數(shù) 量金 額利 潤合計合 計合 計下午 13 : 00 17 : 00B-實行不定時工作制的員工,在保證完成甲方工作任務(wù)情況下,經(jīng)公司同意,可自行安排工作和休息時間。3.1.2打卡制度3.1.2.1 公司實行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡。3.1.2.2 打卡次數(shù):一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3 打卡時間:打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間;3.1.2.4 因
25、公外出不能打卡:因公外出不能打卡應(yīng)填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請、審批手續(xù),否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表,由直接主管簽字證明當(dāng)日的出勤狀況,報部門經(jīng)理、人力資源部批準(zhǔn)后,月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協(xié)助人力資源部進(jìn)行管理。3.1.2.5 手工考勤制度3.1.2.6 手工考勤制申請:由于工作性質(zhì),員工無法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門提出人員名單,經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后,報人力資源部審
26、批備案。3.1.2.7 參與手工考勤的員工,需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進(jìn)行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。3.1.2.8 參與手工考勤的員工如有請假情況發(fā)生,應(yīng)遵守相關(guān)請、休假制度,如實填報相關(guān)表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1 定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。A.現(xiàn)場管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制,各部門應(yīng)按月工時標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表,保證員工有效工時達(dá)到要求
27、。凡是達(dá)到月工時標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)扣減員工本人的存休或工資;對超出月工時標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)說明理由,報主管副總和人力資源部審批。B-因員工月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼,所以延時工作在4小時(不含)以下的,不再另計加班工資。因工作需要,一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天,超過 8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員,一般情況下延時工作不計加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時工作,可按以上標(biāo)準(zhǔn)計加班。3.2.2.2 員工加班應(yīng)提前申請,事先填寫加班申請表 ,因無法確定加班工時的,應(yīng)在本次加班完成后3個工作日內(nèi)補填加班申請表。加班申請表經(jīng)部門經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效
28、。加班申請表必須事前當(dāng)月內(nèi)上報有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。3.2.2.3 員工加班,也應(yīng)按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn);有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班,公司不予承認(rèn)加班。3.2.2.4 原則上,參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動不計加班。3.2.2.5 加班工資的補償:員工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補休。原則上,員工加班以倒休形式補休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補休。加班可按1 : 1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請、審批、確認(rèn)流程3.2.3.1 加班申請表在各部門文員處領(lǐng)取,加班統(tǒng)計周
29、期為上月26日至本月25日。3.2.3.2 員工加班也要按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn)。各部門的考勤員(文員)負(fù)責(zé)加班申請表的保管及加班申報。員工加班應(yīng)提前申請,事先填寫加班申請表加班前到部門考勤員(文員)處領(lǐng)取加班申請表,加班申請表經(jīng)項目管理中心或部門經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。3.2.3.3 部門考勤員(文員)負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。下午 13 : 00 17 : 00度。全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打
30、卡。3.1.2.2 打卡次數(shù):一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3 打卡時間:打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間;3.1.2.4 因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應(yīng)填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請、審批手續(xù),否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表,由直接主管簽字證明當(dāng)日的出勤狀況,報部門經(jīng)理、人力資源部批準(zhǔn)后,月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協(xié)助人力資源部進(jìn)行管理。3.1.
31、2.5 手工考勤制度3.1.2.6 手工考勤制申請:由于工作性質(zhì),員工無法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門提出人員名單,經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后,報人力資源部審批備案。3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進(jìn)行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。3.1.2.8 參與手工考勤的員工如有請假情況發(fā)生,應(yīng)遵守相關(guān)請、休假制度,如實填報相關(guān)表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1 定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息
32、日仍照常工作的情況。A.現(xiàn)場管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制,各部門應(yīng)按月工時標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表,保證員工有效工時達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)扣減員工本人的存休或工資;對超出月工時標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)說明理由,報主管副總和人力資源部審批。B-因員工月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼,所以延時工作在4小時(不含)以下的,不再另計加班工資。因工作需要,一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天,超過 8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員,一般情況下延時工作不計加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時工作,可按以上標(biāo)準(zhǔn)計加班。3.2.2.2 員工加班應(yīng)提
33、前申請,事先填寫加班申請表 ,因無法確定加班工時的,應(yīng)在本次加班完成后3個工作日內(nèi)補填加班申請表。加班申請表經(jīng)部門經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效。加班申請表必須事前當(dāng)月內(nèi)上報有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。3.2.2.3 員工加班,也應(yīng)按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn);有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班,公司不予承認(rèn)加班。3.2.2.4 原則上,參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動不計加班。3.2.2.5 加班工資的補償:員工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補休。原則上,員工加班以倒休形式補休的,公司將根據(jù)工作
34、需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補休。加班可按1 : 1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請、審批、確認(rèn)流程3.2.3.1 加班申請表在各部門文員處領(lǐng)取,加班統(tǒng)計周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2 員工加班也要按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn)。各部門的考勤員(文員)負(fù)責(zé)加班申請表的保管及加班申報。員工加班應(yīng)提前申請,事先填寫加班申請表加班前到部門考勤員(文員)處領(lǐng)取加班申請表,加班申請表經(jīng)項目管理中心或部門經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。3.2.3.3 部門考勤員(文員)負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核確認(rèn)考勤記錄的真實有效性并在每
35、月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認(rèn)。下午 13 : 00 17 : 00度。全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡。3.1.2.2 打卡次數(shù):一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3 打卡時間:打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間;3.1.2.4 因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應(yīng)填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請、審批手續(xù),否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表,由直接主管簽字證明當(dāng)日的出勤狀況,報部門經(jīng)理、人力資源部批準(zhǔn)后,月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協(xié)助人力資源部進(jìn)行管理。3.1.2.5 手工考勤制度3.1.2.6 手工考勤制申請:由于工作性質(zhì),員工無法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大廈除草活動方案
- 夏日海灘活動方案
- 地產(chǎn)與蜜雪冰城活動方案
- 天津文化進(jìn)萬家活動方案
- 天長市廣陵小學(xué)活動方案
- 2025-2030智能可穿戴設(shè)備健康監(jiān)測功能升級與醫(yī)療數(shù)據(jù)合規(guī)使用及風(fēng)險投資偏好分析
- 夏季徒步活動方案
- 2025-2030中國金融科技監(jiān)管政策演變與合規(guī)創(chuàng)新發(fā)展路徑報告
- 大班研討活動方案
- 大學(xué)露天廣場活動方案
- 北京市海淀區(qū)101中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范
- GB/T 9119-2010板式平焊鋼制管法蘭
- GB/T 4956-2003磁性基體上非磁性覆蓋層覆蓋層厚度測量磁性法
- GB/T 14594-2005無氧銅板和帶
- 廣東電網(wǎng)“兩種人”安規(guī)題庫-配電“兩種人”類(試題及答案)
- 某射擊館照明平面回路設(shè)計及智能照明控制分析
- (完整word版)兒童迷宮圖 清晰可直接打印
- 土地利用變更調(diào)查課件
- DB13T 5181-2020 尾礦庫潰壩泥石流數(shù)值模擬技術(shù)規(guī)程
- Q∕SY 06303.5-2018 油氣儲運工程線路設(shè)計規(guī)范 第5部分:輸氣管道工程閥室
評論
0/150
提交評論