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文檔簡介

1、廣州市中小學(xué)校教室照明技術(shù)指引根據(jù)國家現(xiàn)行中小學(xué)教室照明相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,為保護學(xué)生視力健康,提高教室照明環(huán)境質(zhì)量,加強學(xué)校節(jié)能減排工作,特制定本指引。一、適用范圍本指引規(guī)定了中小學(xué)校教室照明的照度、照度均勻度、統(tǒng)一眩光值、顯色性、色溫、頻閃及照明功率密度限值等照明質(zhì)量與節(jié)能指標(biāo),教室照明所使用燈具、光源與附屬電器的技術(shù)要求及驗收要求。本指引適用于廣州市新建、擴建、改建和實施照明改造的中小學(xué)校及中等職業(yè)學(xué)校教室,包括普通教室、實驗室、科學(xué)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、計算機教室以及閱覽室等。二、技術(shù)要求(一)燈具1 .燈具必須符合GB7000.1燈具第1部分:一般要求與試驗、GB7000.201燈具

2、第2-1部分:特殊要求-固定式通用燈具、GB7000.202燈具第2-2部分:特殊要求-嵌入式燈具、GB/T17743電氣照明和類似設(shè)備的無線電騷擾特性的限值和測量方法、GB17625.1電磁兼容限值諧波電流發(fā)射限值(設(shè)備每相輸入電流大于16A)標(biāo)準(zhǔn)要求。2 .燈具必須通過國家CCC產(chǎn)品認(rèn)證。3 .一般照明燈具的效率不應(yīng)低于70%o4 .教室一般照明不應(yīng)采用裸燈燈具,應(yīng)采用蝙蝠翼對稱配光燈具,燈具保護角應(yīng)大于20°o5 .在滿足教室照明質(zhì)量指標(biāo)和照明節(jié)能要求的前提下,宜采用向上半球發(fā)射光通量占總光通量30%50%的燈具。6 .黑板燈具C0-180平面的光學(xué)結(jié)構(gòu)應(yīng)是對稱的,C90-27

3、0平面的光學(xué)結(jié)構(gòu)應(yīng)是非對稱的。7 .非鋁型材燈具殼體材料應(yīng)采用冷軋鋼板,厚度不小于0.4mmo8 .教室燈具格柵和反射器應(yīng)采用啞光表面處理。9 .黑板照明燈具C90-270平面的光束角宜在40°60°范圍內(nèi),燈具的投射角及高度宜可調(diào)節(jié)。(二)電子鎮(zhèn)流器1 .電子鎮(zhèn)流器必須采用符合GB19510.1燈的控制裝置第1部分:一般要求和安全要求、GB19510.4燈的控制裝置第4部分:熒光燈用交流電子鎮(zhèn)流器的特殊要求、GB/T17743電氣照明和類似設(shè)備的無線電騷擾特性的限值和測量方法、GB17625.1電磁兼容限值諧波電流發(fā)射限值(設(shè)備每相輸入電流大于16A)»標(biāo)準(zhǔn)的電

4、子鎮(zhèn)流器。2 .電子鎮(zhèn)流器必須通過國家CCC產(chǎn)品認(rèn)證。3 .電子鎮(zhèn)流器的功率因數(shù)應(yīng)不小于0.95,總諧波失真應(yīng)不大于10%,燈電流波峰比應(yīng)不大于1.5,燈電流波形應(yīng)符合在每個連續(xù)的半周之內(nèi),在電源電壓通過零相位之后的同一時間,燈電流的包絡(luò)波形的差異應(yīng)不超過4%o4 .電子鎮(zhèn)流器應(yīng)耐久使用,應(yīng)符合GB/T15144管型熒光燈用交流電子鎮(zhèn)流器性能要求的第15條款要求。5 .電子鎮(zhèn)流器測試方法應(yīng)符合GB/T15144管型熒光燈用交流電子鎮(zhèn)流器性能要求的要求。(三)光源1 .教室采用不大于26mm細(xì)管徑直管形稀土三基色熒光燈。光效不低于85lm/Wo2 .燈具所用的光源應(yīng)符合GB/T10682雙端熒光

5、燈性能要求標(biāo)準(zhǔn),滿足GB19043普通照明用雙端熒光燈能效限定值及能效等級中1級或2級的要求。3 .燈具所用光源的一般顯色指數(shù)(Ra)應(yīng)不小于80;色溫4000K-5500K;光源2000h光通維持率應(yīng)不低于90%,70%額定壽命時的光通維持率應(yīng)不低于85%,燈的額定壽命應(yīng)不低于13000h。4 .熒光燈燈管汞含量應(yīng)不高于5毫克。三、教室的照明要求(一)普通教室課桌面上的維持平均照度值不應(yīng)低于300lx,有條件可提高到500lx,其照度均勻度不應(yīng)低于0.7o其他場室的維持平均照度值和照度均勻度要求見表1。(二)教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈,其維持平均照度值不應(yīng)低于500lx,其照度均勻度不應(yīng)低于0.

6、8o(三)燈具距課桌面的最低懸桂高度不應(yīng)低于1.7m。燈管排列應(yīng)采用其長軸垂直于黑板面布置。對于階梯教室,前排燈不應(yīng)對后排學(xué)生產(chǎn)生直接眩光。(四)教室的統(tǒng)一眩光值不宜大于16。(五)在滿足教室照明質(zhì)量指標(biāo)和照明節(jié)能要求的前提下,宜通過間接照明提高頂棚的照度。(六)在維持平均照度值300lx的條件下,普通教室照明功率密度限值不應(yīng)大于9W/m2o黑板照明為局部照明,黑板燈功率不計入照明功率密度值的計算。其他場室的照明功率密度要求見表1。(七)照明設(shè)計計算照度時,維護系數(shù)應(yīng)取0.8。四、現(xiàn)場照明質(zhì)量驗收要求教室照明質(zhì)量應(yīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的各項參數(shù),詳見表1表1中小學(xué)校教室照明質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)場室維持平均照度值

7、(lx)眩光值(UGR)顯色指數(shù)(Ra)參考平聞及具局度照度均勻度照明功率密度(W/m)普通教室300<16>80課桌面0.7<9實驗室300<16>80P實驗桌面0.7<9多媒體教室300<16>80P0.75m水平向0.7<9美術(shù)教室500<16>90桌面0.7<15舞蹈教室300<16>80地面0.7<9教室黑板500/>80黑板面0.8/閱覽室300<16>800.75m水平向0.7<9計算機教室、電子閱覽室500<16>800.75m水平向0.7<15教

8、室照明環(huán)境應(yīng)符合以下要求:1 .上述均勻度的計算區(qū)域,對于黑板為黑板面書寫區(qū)域;對于其它教室為課桌區(qū)域,即按照GB50099中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范的相關(guān)規(guī)定布置課桌椅時,最前排課桌前沿至最后排課桌后沿之間的區(qū)域,該區(qū)域的寬度為教室寬度。均勻度定義為:均勻度=E最小/E平均2 .黑板的照度標(biāo)準(zhǔn)值為混合照明照度值。3 .燈具距課桌面的最低懸掛高度不應(yīng)低于1.7m。五、驗收規(guī)則(一)驗收內(nèi)容及方法1 .中標(biāo)供應(yīng)商需在每所擬改造的學(xué)校內(nèi)選取其中1間普通教室進(jìn)行樣板間施工改造,改造后由有資質(zhì)的第三方檢測機構(gòu)按表2的驗收指標(biāo)進(jìn)行樣板間教室照明質(zhì)量檢測,檢測合格后方能對其他教室進(jìn)行改造。全部改造完成后按驗收抽樣原

9、則抽取教室再次進(jìn)行教室照明質(zhì)量檢測。2 .驗收內(nèi)容、驗收指標(biāo)及驗收方法詳見表2。表2樣板間與改造后教室質(zhì)量驗收項目驗收內(nèi)容驗收指標(biāo)1驗歸T法|樣板間與改造后教室質(zhì)量驗收課桌間照度維持平均照度值(lx)照度均勻度黑板面照度維持平均照度值(lx)委托有資質(zhì)第三方檢測機構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場檢測并出具檢測報照度均勻度功率密度教室現(xiàn)場各型號燈具實測總功耗與教室面積之比(W/m2)今-眩光值教室現(xiàn)場今眩光值(UGR)告。相關(guān)色溫相關(guān)色溫(K)顯色指數(shù)一般顯色指數(shù)(Ra)3 .改造后教室照明所使用的燈具、光源與附屬電器的型號、品牌要與樣板間進(jìn)行一致性核驗。4 .新建、擴建、改建教室的照明質(zhì)量應(yīng)按照本技術(shù)指引四、現(xiàn)場照

10、明質(zhì)量驗收要求”進(jìn)行驗收。(二)驗收抽樣原則改造后根據(jù)計數(shù)抽樣原則,按照每所學(xué)校改造后教室數(shù)量、教室平面布局不同、教室功能類型等特點,在每所學(xué)校選取5%10%有代表性的各類教室進(jìn)行現(xiàn)場驗收,同時應(yīng)保證每種類型的教室至少一間。(三)現(xiàn)場驗收測試方法1.測量條件(1)照明測量應(yīng)在沒有天然光和其他非被測光源影響下進(jìn)行(2)應(yīng)排除雜散光射入光接收器,并應(yīng)防止各類人員和物體對光接收器造成遮擋。(3)在現(xiàn)場進(jìn)行照明測試前,三基色熒光燈具的光源累計燃點時間宜在100h以上。(4)在現(xiàn)場進(jìn)行照明測試時,三基色熒光燈具應(yīng)在燃點40min后進(jìn)行。2.桌面平均照度、黑板平均照度、照度均勻度、照明功率密度、統(tǒng)一眩光值

11、(UGR)、相關(guān)色溫(K)和一般顯色指數(shù)(Ra)的具體測試和計算指引見附錄。六、規(guī)范性引用文件下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是標(biāo)注日期的引用文件,僅所標(biāo)注日期的版本適用于本文件。凡是不標(biāo)注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。GB7000.1燈具第1部分:一般要求與試驗GB7000.201燈具第2-1部分:特殊要求-固定式通用燈具GB7000.202燈具第2-2部分:特殊要求-嵌入式燈具GB/T17743電氣照明和類似設(shè)備的無線電騷擾特性的限值和測量方法GB19510.1燈的控制裝置第1部分:一般要求和安全要求GB19510.4燈的控制裝置第4部分:熒光燈用交流

12、電子鎮(zhèn)流器的特殊要求GB17625.1電磁兼容限值諧波電流發(fā)射限值(設(shè)備每相輸入電流大于16A)GB/T15144管型熒光燈用交流電子鎮(zhèn)流器性能要求。GB/T10682雙端熒光燈性能要求GB19043普通照明用雙端熒光燈能效限定值及能效等級GB50034建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范GB7793-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB/T5700-2008照明測量方法JGJ/T119-2008建筑照明術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)JGJ310-2013教育建筑電氣設(shè)計規(guī)范七、其他說明(一)本技術(shù)指引為試行,如依據(jù)的國家或地方有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化,以新的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。(二)本技術(shù)指引第三點教室的

13、照明要求第4點是考慮視覺舒適要求,把«GB7793-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中教室的統(tǒng)一眩光值不宜大于19”調(diào)整為教室的統(tǒng)一眩光值不宜大于16”。(三)單位注釋:mm(毫米),m(米),h(時),min(分),lx(勒克斯)。(四)本技術(shù)指引的解釋權(quán)歸廣州市教育局。附件:現(xiàn)場驗收測試指引附件現(xiàn)場驗收測試指引一、教室桌面照度測點布置按照GB/T5700照明測量方法,教室桌面照度按中心布點法布置測量點,應(yīng)滿足下列要求:測量室內(nèi)照度時,教室課桌面照度的測量區(qū)域:以最前排課桌前沿離黑板水平距離向前2.20m,最后排課桌后沿離后墻水平距離向后1.10m以及左右墻面組成的矩形區(qū)域為

14、測量區(qū)域;以最前排課桌前沿離黑板水平距離向前2.20m為基準(zhǔn)橫線向后排每間距2m劃一條直線,直到不足2m為止;豎線以左墻面為基準(zhǔn)豎線向右每間隔2m畫一條線,直到不足2m為止。劃生的2mx2m的正方形網(wǎng)格以及不足2mx2m的矩形區(qū)域為測量網(wǎng)格,網(wǎng)格中心位置為測量點,如圖1所示;應(yīng)取地面0.75m高的水平面為工作面,也可根據(jù)實際情況選定其他工作面。圖1網(wǎng)格中心布點示意圖OOOOOOOOOOqOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO說明:o測量點二、教室黑板照度測點布置按照GB/T5700照明測量方法,教室黑板照度的測量按中心布點法布置測量點,應(yīng)滿足以下要求:以教室黑板規(guī)格4m長,1.2

15、0m寬為參考平面。單位測試面積0.5mX0.5m,共2X8個測量點,取網(wǎng)格中心位置為測量點,如圖2所示;其他教室黑板規(guī)格可根據(jù)實際情況依據(jù)中心布點法參考標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格布置測量點。當(dāng)黑板區(qū)域有電子白板(熒幕、電視)等視覺顯示終端時,參考平面不含多媒體顯示終端所占面積。圖2網(wǎng)格中心布點示意圖說明:O測量點三、平均照度的測量和計算按照GB/T5700照明測量方法,教室桌面、黑板平均照度值測量要求:根據(jù)圖1和圖2所述的測點布置,使用照度儀或便攜式現(xiàn)場光譜光色綜合分析系統(tǒng)逐點測量教室水平面、黑板面照度并記錄為Ei(i=1,2,,n);測量時,照度計先用大量程檔數(shù),然后根據(jù)指示值的大小逐漸找到合適的檔數(shù),原則上

16、不允許指示值在最大量程1/10范圍內(nèi)讀數(shù)。照度示值穩(wěn)定后再讀數(shù)。要防止測試人員或其他因素對接收器的影響,數(shù)字式照度計顯示的讀數(shù),最后一位有時不穩(wěn)定,應(yīng)該記錄由現(xiàn)次數(shù)較多的數(shù)字根據(jù)C.1公式計算平均照度Eav:EavC.1)本方案中維護系數(shù)取0.8,維持平均照度=初始平均照度EavX0.8o四、照度均勻度的測量和計算教室桌面、黑板照度均勻度測量要求:通過3.4所述的照度測量及計算結(jié)果,根據(jù)C.2公式計算照度均勻度UE:min'EifUe二Eav(C.2)五、照明功率密度的測量和計算進(jìn)入教室現(xiàn)場使用電能質(zhì)量分析儀分別對教室內(nèi)所有教室燈具(黑板燈除外)的實際功耗進(jìn)行測量并記錄為Pi(i=1,2,,n),應(yīng)在儀器穩(wěn)定后再讀數(shù),最后一位有時不穩(wěn)定,應(yīng)該記錄由現(xiàn)次數(shù)較多的數(shù)字。根據(jù)業(yè)主方提供的平面圖紙或現(xiàn)場丈量計算由教室實際面積S,并依據(jù)GB/T5700要求,以及C.3公式計算由照明功率密度LPD:S(C.3)式中:LPD照明功率密度,單位為瓦特每平方米(W/m2);Pi被測量照明場所中的第i個單個照

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