第七單元測(cè)試題1

1、 第七單元測(cè)試題第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（35分）一、看拼音，寫(xiě)漢字。 (5分) sn hóng lóng t gu wù qí q chóu hèn ( ) 失 ( ) 偉 玲( )（ ）透( )寶 任（ ) ( ) （ ）二、用“”為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（2分） 1、圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量（liàn lián）的損失。 2、班長(zhǎng)馬寶玉沉著（zháo zhuó zhe）地指揮戰(zhàn)斗。 3、一紙發(fā)黃的舊條約悄（qio qio）然落地。 4、最后一分鐘是旗桿（n n）挺直的中國(guó)人

2、的脊梁。 三、下列各組四字詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（ ）（2分） A、不可估量 眾星拱月 舉世聞名 天南海北 B、奇珍異寶 滿(mǎn)腔怒火 全神貫注 橫七豎八 C、斬釘截鐵 居高臨下 粉身醉骨 昂首庭胸 D、驚天動(dòng)地 氣壯山河 懸崖絕壁 熱血沸騰 四、請(qǐng)選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句（ ）（2分）A、我們討論并聽(tīng)取了這次報(bào)告。 B、誠(chéng)實(shí)、謙虛是李剛同學(xué)的好表現(xiàn)。C、大地被朝霞染得一片金黃。 D、我們要關(guān)懷集體，熱愛(ài)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。五、判斷。（4分）1、圓明園是被英法聯(lián)軍燒毀的。（ ）2、狼牙山五壯士的事跡一直激勵(lì)青少年成長(zhǎng)。（ ）3、圓明園是由萬(wàn)春園、迎春園、長(zhǎng)春園組成的。（ ）4、“他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)

3、掠走；拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、燒掉?！睆倪@句中人們看到了強(qiáng)盜的罪行。 （ ）六、選詞填空。（4分）屹立 聳立 眺望 仰望1、我們的祖國(guó)像巨人一樣( )在世界的東方。2、我站在山頂上( )著遠(yuǎn)方。不但而且 如果就雖然但是 無(wú)論都1、這件事（ ）過(guò)去很久了，（ ）還常常在我的心里翻騰不已。2、（ ）怎樣的生活環(huán)境，仙人掌（ ）頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。七、按要求改寫(xiě)下列句子。（3分）1、夜幕籠罩了房屋、樹(shù)木、大街、小巷。改把字句：( )改被字句：( )2、還有什么別的話(huà)比這句最簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？改為陳述句：( )八、將下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整后歸類(lèi)（填序號(hào)），再寫(xiě)一

4、個(gè)同類(lèi)的詞語(yǔ)。（6分）（ ）（ ）圖治 （ ）危不（ ） 眾志（ ）（ ）同（ ）敵（ ） 奮發(fā)（ ）（ ） 舍（ ）取（ ） 1、有關(guān)發(fā)憤圖強(qiáng)的： ( , )2、有關(guān)團(tuán)結(jié)一心的： ( , )3、有關(guān)勇敢頑強(qiáng)的： ( , )九、語(yǔ)文實(shí)踐。（7分）請(qǐng)你寫(xiě)出你讀的一本書(shū)。 ，作者 字?jǐn)?shù) 主要內(nèi)容 。 讀書(shū)感受 。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。（30分） 一、閱讀圓明園的毀滅選段，回答問(wèn)題。（12分）圓明園中，有（ ）的殿堂 也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，也有象征田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還

5、有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的。如，蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀(guān)。漫步園內(nèi)，有如漫游在（ ），飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代名人書(shū)畫(huà)，各種（ ）。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天。煙云籠罩整個(gè)北京城。我國(guó)

6、這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣被化成了灰燼。1、“侵”字用音序查字法應(yīng)查 ，用部首查字法應(yīng)查 部。（1分）2、 在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3分）3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）損壞（ ） 雄偉（ ） 寶貴（ ） 吵鬧( ）4、用“ ”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。再找出與“圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失”相呼應(yīng)的一句話(huà)，用“”畫(huà)出來(lái)。（2分）5、上文最后一句話(huà)該用（ ）的語(yǔ)氣來(lái)讀（2分）。6、假如此時(shí)你正在圓明園的廢墟旁，你最想說(shuō)什么？（2分） 二、閱讀片段，回答問(wèn)題。（18分） 一個(gè)初冬的夜晚，解放軍某部奉命追擊一股（ ）的敵人，眼看快要

7、追上敵人了，卻被一條河擋住了去路。這條河有十米寬，水流湍急，河上沒(méi)有橋，我軍過(guò)不去，連長(zhǎng)命令三班架橋，二班負(fù)責(zé)掩護(hù)。三班戰(zhàn)士立即行動(dòng)，沒(méi)有架橋的器材，他們就利用僅有的兩架木梯架橋。班長(zhǎng)和戰(zhàn)士們跳進(jìn)冰冷的急流中，把木梯扛在肩膀上，人身當(dāng)橋腿，木梯當(dāng)橋面，一班長(zhǎng)看到“橋”還不穩(wěn)，說(shuō)：“還缺橋腿，我們來(lái)當(dāng)！”戰(zhàn)士們紛紛跳進(jìn)急流。有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平穩(wěn)的人橋架成了。架橋的戰(zhàn)士們向岸上的戰(zhàn)士喊：“放心過(guò)吧！同志們，過(guò)吧！”機(jī)槍連迅速踏上人橋。有的同志滑倒了，架橋的同志就用頭把他頂?。挥械耐静戎軜蛲镜募绨蛄?，架橋的同志就咬緊牙頂著；有的同志滑到河里了，架橋的同志就趕緊把他扶上去。同志們

8、（）在十一月的寒流里，凍得牙齒咯咯地響，橋面漸漸低下去了，一班長(zhǎng)大喊：“同志們，咬緊牙，挺起胸，保證完成任務(wù)！”有的戰(zhàn)士唱起來(lái)：“野戰(zhàn)軍什么也不怕，艱苦和困難嚇不倒咱”大家也跟著唱起來(lái)。進(jìn)攻的部隊(duì)踏著這座人橋，沖上對(duì)岸，消滅了敵人。1請(qǐng)給短文加上一個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前的“ ”。（2分）“湍”字是（ ）結(jié)構(gòu)，音序是（ ），用部首查字法應(yīng)查（ ）部，共（ ）筆。（2分）2.用“”給文中標(biāo)有的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。（2分） A、逃跑 B、逃竄 C、逃脫A、浸 B、站 C、走4、給每個(gè)自然段寫(xiě)個(gè)小標(biāo)題（3分）追擊敵人（ ）（ ）（ ）5、用“_ ”畫(huà)出文中的排比句。這句話(huà)表現(xiàn)了戰(zhàn)士們 _。 （3分）6、這是一座什么橋？是怎