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文檔簡介
1、七年級語文下學期階段性檢測試題(滿分150分,時間120分鐘) 一、基礎知識及運用。(34分)1.下列注音沒有錯誤的一項是()(3 分)A.縈(yíng)繞 亙(gèn)古 鍥(qì)而不舍 鎬(go)頭B.傴(y)彎 殷(yn)紅 污穢(suì) 矜(jn)持C
2、.摯(zhì)痛 讕(lán)語 愧怍(zuò) 斟酌(zhuó)D.氣沖斗(dòu)牛 凹凼(dàng) 校(xiào)補 震悚(sng) 2.下面各句中,加點成語使用
3、正確的一項是()(3 分)A商務部新聞發(fā)言人就中美經(jīng)貿(mào)問題回應稱,我們必定不惜代價,堅決捍衛(wèi)國家和人民的利益。而美方卻一意孤行,對中方的態(tài)度不以為然。B聽了朗朗精彩的鋼琴獨奏曲黃河后,大家都嘆為觀止。C鄧稼先是位家喻戶曉的人物,他曾為中國核武器的研制做出過巨大貢獻.D人生在世,就要抓住每一天的精彩,如果不能做到盡善盡美,但求當之無愧。3.下列各句中,沒有語病,句意明確的一項是( )(3 分) A. 據(jù)統(tǒng)計,瘦西湖景區(qū)昨日半天接待游客超過5萬人左右。B.中國商務部新聞發(fā)言人回應道,如果美方公布新增1000億征稅
4、產(chǎn)品清單,中方將毫不猶豫、立刻進行加大反擊。 C. 隨著大陸經(jīng)濟發(fā)展進一步向高質(zhì)量水平提升,使廣大臺商臺企相信只要抓住大陸經(jīng)濟發(fā)展的脈動,一定能夠贏得更大更好的發(fā)展。D. 國內(nèi)螢火蟲研究專家認為,在同一區(qū)域大規(guī)模捕捉或放飛螢火蟲,不僅會給輸入地生態(tài)帶來負面影響,更易造成輸出地螢火蟲滅絕。4. 下列解說正確的一項是( )(3分) A.小王與久未見面的老朋友寒暄時說:“多日未到府上拜訪,家父、家母身體都還好吧?” 解說:小王的表述十分得體而且很有禮貌。 B.畫眉在樹林邊婉
5、轉(zhuǎn)地唱歌。 解說:這句話中的“在”和“唱歌”分別是連詞和動詞。C.“擼起袖子加油干”,是時代賦予我們這一代人的使命,更是我們向未來做出的承諾。 解說:句中的“是更是”表遞進關系。D. “足球比賽馬上就要開始了,你快一點!”小剛一邊快跑一邊說,“知道了,我馬上就到!” 解說:這句話的標點使用正確。 5.下列有關課文內(nèi)容和文學常識說法無誤的一項是()(3分)A.木蘭詩是北宋時期的一首樂府民歌,選自北宋郭茂倩編寫的樂府詩集。B.鄧稼先一文作者楊振寧以中華幾千年文化為背景,以一百多年來的民族情結(jié)、50
6、160;年的朋友 深情為基調(diào),用飽含感情的語言介紹了一位卓越科學家、愛國者鄧稼先。 C.最后一課,這篇散文的作者是法國作家都德。文章以普法戰(zhàn)爭為背景,以“我”的見聞感受 為線索。 D.孫權(quán)勸學選自北宋司馬光主持編纂的紀傳體通史資治通鑒。文章寫的是呂蒙在孫權(quán)去 說下“乃始就學”,其才略很快有驚人的長進而令魯肅嘆服并與之“結(jié)友”的佳話。6.下列詞語的書寫沒有錯誤的一項是()(3分) A選聘 滯笨 緲小鞠躬盡萃 B婉轉(zhuǎn)煩鎖 蘢罩 目不窺園C 深宵 狂瀾
7、;陡峭仙露瓊漿 D班斕 取締 綢密 憂心沖沖7.默寫。(8 分)(1),關山度若飛。(2)馬上相逢無紙筆, 。(3),彈琴復長嘯。(4)誰家玉笛暗飛聲,
8、 。(5) ,惟解漫天作雪飛。(6)當窗理云鬢,。(7)成語“撲朔迷離”出自木蘭詩中的“,。”閱讀下面材料,回答問題。(8 分) 他的衣服早已濕透,全身沒有一點干松的地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面,濕褲子裹住他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉。他不能抬頭,不能睜眼不能呼吸,不
9、能邁步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只茫茫地覺得心里有點熱氣,耳邊有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水里掙命。 8.上面這則材料選自 先生的代表作,材料中的“他”有一個外號是 。因為&
10、#160; 城外軍閥混戰(zhàn),大兵們到處抓人抓車,他趁天黑從軍營偷跑出來時,順手拉走 匹駱駝。(4分)9.他悲慘的一生中一直有一個 的愿望,可是窮其一生也沒能如愿。 &
11、#160;(人名)的死,讓他徹底墮落。(2分)10.黑暗的舊社會讓一個正直好強的青年人墮落成了城市垃圾。如果,你在北平的街頭遇到了麻木潦倒、自暴自棄的他,你打算對他說點什么呢?(2分)二、閱讀理解。(55 分)11閱讀下面的古詩,回答問題。(5 分)思歸韋莊 暖絲無力自悠揚,牽引東風斷客腸。外地見花終寂寞,異鄉(xiāng)聞樂更凄涼。紅垂野岸櫻還熟,綠染回汀草又芳。舊里若為歸去好,子期凋謝呂安亡?!咀⑨尅颗z:溫暖春日中新綠的柳枝。斷:不連續(xù),斷開。垂:垂落、垂下。子期:鐘子期,春秋時代楚國人,精通音律,俞伯牙摯友。呂安:魏晉時期的風流名士,落拓不羈,恃才傲物,“竹林七賢”之
12、一的嵇康與他是至交。(1)請用優(yōu)美的語言描繪第三聯(lián)展現(xiàn)的畫面。(2分)(2)仔細品味頷聯(lián),說說頷聯(lián)運用了怎樣的表現(xiàn)手法?有什么作用?(3分)(二)課內(nèi)文言文(12分)滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。一講學家設帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。 一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,
13、至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。 然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? 12、本文選自 ,作者,字曉嵐,直隸獻縣人,清代學者、文學家。(2分)13、解釋下列句子中的詞語: (4分)(1)山門圮于河()(2)閱十余歲( ) (3)求石獸于水中( )(4)棹數(shù)小舟( )
14、14、翻譯下列句子。 (4分)爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去? (2)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? 15、這篇文章講述了一個什么道理,你從中受到什么啟示?(2分)道理:啟示:(三)閱讀下面的古文,回答第 12-15 題。(11分)誡兄子嚴敦書 馬援吾欲汝曹聞人過失,如聞父母之名,耳
15、可得聞,口不可得言也。好議論人長短,妄是非正法,此吾所大惡也,寧死不愿聞子孫有此行也。汝曹知吾惡之甚矣,所以復言者,施衿結(jié)縭,申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳。龍伯高敦厚周慎,口無擇言,謙約節(jié)儉,廉公有威,吾愛之重之,愿汝曹效之。杜季良豪俠好義,憂人之憂,樂人之樂,清濁無所失;父喪致客,數(shù)郡畢至,吾愛之重之,不愿汝曹效也。效伯高不得,猶為謹敕之士,所謂刻鵠不成尚類鶩者也;效季良不得,陷為天下輕薄子,所謂畫虎不成反類狗者也。訖今季良尚未可知,郡將下車輒切齒,州郡以為言,吾常為寒心,是以不愿子孫效也?!咀⑨尅浚喝瓴埽耗愕?,爾輩。這里指馬援的侄兒馬嚴、馬敦,他們的品行出現(xiàn)了一些偏差,馬援在南征交趾時抽空
16、寫了這封家書,告誡兩個侄兒。是非:評論、褒貶。施衿結(jié)縭,申父母之戒:古時禮俗,女子出嫁,母親把佩巾、帶子結(jié)在女兒身上,為其整衣。父戒女曰:“戒之敬之,夙夜無違命?!蹦附渑唬骸敖渲粗?,夙夜無違宮事?!笨跓o擇言:講話不選擇言辭。意為所言皆善。清濁無所失:意為諸事處置得宜。數(shù)郡畢至:數(shù)郡的客人全都趕來了。鵠:天鵝。鶩:野鴨子。此句比喻雖仿效不及,尚不失其大概。畫虎不成反類狗:比喻弄巧成拙。下車:指官員初到任。切齒:表示痛恨。以為言:把這作為話柄。16.解釋加點字。(2分)(1)釋擔而立:(2)憂人之憂:
17、; 17.下面“之”的意思和用法與例句相同的一項是()(3 分)例句:汝曹知吾惡之甚矣A.吾愛之重之 B.大兄何見事之晚乎C. 但微頷之 &
18、#160; D.夫君子之行 18.翻譯下列句子。(2 分)州郡以為言,吾常為寒心,是以不愿子孫效也。19.這封信雖然簡短,但是語重心長,閱讀文章后請回答,馬援告誡侄子們要做到哪些事?(4 分)(四)閱讀下面的文章,回答第 20-23 題。(18分)母親莫言我5歲的時候,正處于中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石
19、頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發(fā)出的聲音,沉悶而潮濕,讓我的心感到一陣陣地緊縮。這是一個有聲音、有顏色、有氣味的畫面,是我人生記憶的起點,也是我文學道路的起點。這個記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時,嘴里竟然哼唱著一支小曲!我母親她一生中遭受的苦難,真是難以盡述。戰(zhàn)爭、饑餓、疾病,在那樣的苦難中,是什么樣的力量支撐她活下來,是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時還能歌唱?我在母親生前,一直想跟她談談這個問題,但每次我都感到?jīng)]有資格向母親提問。有一段時間,村子里連續(xù)自殺了幾個女人,我莫名其妙地
20、感到了一種巨大的恐懼。那時候我們家正是最艱難的時刻,父親被人誣陷,家里存糧無多,母親舊病復發(fā),無錢醫(yī)治。我總是擔心母親走上自尋短見的絕路。每當我下工歸來時,一進門就要大聲喊叫,只有聽到母親的回答時,心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來已是傍晚,母親沒有回答我的呼喊,我急忙跑到牛欄、磨房、廁所里去尋找,都沒有母親的蹤影。我感到最可怕的事情發(fā)生了,不由地大聲哭起來。這時,母親從外邊走了進來。母親對我的哭泣非常不滿,她認為一個人尤其是男人不應該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞,不敢對她說出我的擔憂。母親理解了我的意思,她對我說:“孩子,放心吧,閻王爺不叫我是不會去的!”這是一個母親對她的憂
21、心忡忡的兒子做出的莊嚴承諾?,F(xiàn)在,盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了,但母親這句話里所包含著的面對苦難掙扎著活下去的勇氣,將永遠伴隨著我,激勵著我。在那些饑餓的歲月里,我看到了許多因為饑餓而喪失了人格尊嚴的情景,譬如為了得到一塊豆餅,一群孩子圍著村里的糧食保管員學狗叫。保管員說,誰學得最像,豆餅就賞賜給誰。我也是那些學狗叫的孩子中的一個。大家都學得很像。保管員便把那塊豆餅遠遠地擲了出去,孩子們蜂擁而上搶奪那塊豆餅。這情景被我父親看到眼里?;丶液螅赣H嚴厲地批評了我。爺爺也嚴厲地批評了我。爺爺對我說:嘴巴就是一個過道,無論是山珍海味,還是草根樹皮,吃到肚子里都是一樣的,何必為了一塊豆餅而學狗叫呢?人應該
22、有骨氣!他們的話,當時并不能說服我,因為我知道山珍海味和草根樹皮吃到肚子里并不一樣!但我也感到了他們的話里有一種尊嚴,這是人的尊嚴,也是人的風度。人,不能像狗一樣活著。饑餓的歲月使我體驗和洞察了人性的復雜和單純,使我認識到了人性的最低標準,使我看透了人的本質(zhì)的某些方面。我的父母、祖父母和許多像他們一樣的人,為我樹立了光輝的榜樣。這些普通人身上的寶貴品質(zhì),是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本保障,也正是文學的靈魂。20文中為我們記敘了和母親有關的哪幾件事?(3 分) 21請賞析文中劃線句子的表達效果。(6 分)(1)生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,
23、用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。(從感官角度) (2) 愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時,嘴里竟然哼唱著一支小曲!(從人物描寫角度) 22請結(jié)結(jié)合文章內(nèi)容簡要析文中母親的形象。(4 分) 23文末說到“我的父母、祖父母和許多像他們一樣的人,為我樹立了光輝的榜樣”。生活中,父母也一定是你的榜樣,請結(jié)合文章,聯(lián)系生活實際,談一談父母的榜樣作用(80字左右)。(5分)三綜合應用(10分)24.請按要求修改活動通知。(6分)通知各位同學:為了更好地落實“讀古詩
24、83;長知識”活動要求,經(jīng)研究決定,將在九年級召開“走進送別詩”專題學習活動,請認真整理學過的送別詩,于5月17日下午3點在學校報告廳參加知識竟答活動。2019年5月8日通知中有錯別字的詞語是“_”,正確的寫法是“_”。劃線句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。通知的格式有一處不?guī)范,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?5.學校將五月定為“大閱讀”主題月,將開展很多活動,請積極參與。(4分)(1)西游記中的沙僧參加閱讀社團的招聘,請你寫出錄取或淘汰他的理由。(2)為紀念建國七十周年,班級將舉行“我和我的祖國”系列活動,請你根據(jù)示例將活動內(nèi)容補充完整?!白x起來”,;“講起來”,砥礪強國志向;“”,匯聚報國行動。四、作文。(
25、60 分) 26.那一樹粲然的照水杏花是我驚鴻一瞥遇見的煙雨江南,那一抹真誠的低眉淺笑是我驀然回首遇見的摯友知己,那一手綿軟的嬌小嬰兒是我翹首以盼遇見的天使降臨。生活中,我們總會有那么多的遇見,遇見不同的人、不同的事、不同的景,這些遇見都會對我們產(chǎn)生不同的影響。請以“遇見”為題,寫一篇文章。要求:自選文體(詩歌除外)。不少于600字; 感情真摯,不得抄襲; 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名; 書寫3分,請認真書寫。 語文答案1-5.CCDCB 6.漣 融 蒼 綽7.名句默寫略8.老舍 駱駝祥子 北平 3(一空一分)9.擁有一輛屬于自己的車 小福子(一空一分)10.答案略(稱呼1分,能有鼓勵、勸勉之意,言辭得體1分)11.(1)綠野垂楊,櫻桃再次紅遍;岸邊汀草,復又染綠芳菲。(能答到櫻桃又熟了、大地回春遍地芳草即可,若語言不夠優(yōu)美可酌情
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