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文檔簡介
1、中南大學考試試卷2009 -2010 學年 下 學期 時間100分鐘 數(shù)據(jù)庫應用基礎 課程 56 學時 3.5 學分 考試形式: 閉 卷 專業(yè)年級: 商學院09級 總分100分,占總評成績70%注: 1如無特別指明,所有命令均為SQL SERVER中的命令!2請將答案直接寫在試卷上!一、判斷以下關系模式最高屬于第幾范式,并解釋原因此題10分1RA,B,C,D,E F:BC,ABD;2RA,B,C,D,E F:ABDC,DE, ED,ABED 3RA,B,C,D,E F:ABC, CBD4RA,B,C,D,E F:ABC, ABD, CD,ED 5RA,B,C,D,E F:ABC, CB, CD
2、 二、解釋以下名詞此題10分1數(shù)據(jù)庫:2表:3視圖:4傳遞函數(shù)依賴:5邏輯模型:三、根據(jù)自己所了解的情況,對 “銀行活期存款管理系統(tǒng)”、“ 信息管理系統(tǒng)包括 號碼、短信及其相關管理”中某一系統(tǒng)設計相應的E-R圖,并設計滿足第三范式的數(shù)據(jù)庫,并說明其設計過程。此題20分四、改錯題18分在以下各題中均使用以下表及相關數(shù)據(jù)。學生信息表Student(NO,NAME,AGE,SEX,Class),其字段名分別表示學號、年齡、性別,班級。教師信息表T(NO,NAME,AGE,SEX), 其字段名分別表示教師編號、年齡、性別。課程信息表C(NO,CNAME, PCNUM,TNO),其字段名分別表示課程編號
3、、課程名稱、先修課程編號、授課教師編號。學生選課及成績表SC(SNO,CNO,GRADE),其字段名分別表示學號、課程編號、成績。Student的數(shù)據(jù)NONameSexAgeClass0101劉琳女2001010102王剛男2001010103李曉女2201020104張明男NULL01030105周冰女210102T的數(shù)據(jù)NONameSEXAGE3101王明男403102劉偉男353103陳冰女38C的數(shù)據(jù)NOCNamePCNUMTNO1021數(shù)據(jù)庫技術102031011022高等數(shù)學NULL3105SC的數(shù)據(jù)SNOCNOGRADE0101102085010110219001011022NU
4、LL0102102090010210228501031020NULL0103102188判斷以下命令是否正確,如果有錯,請指出并改正。1SELECT student.no,,student.class,SC o,sc.grade from student a, sc b該命令是查詢每個同學的信息及其相應成績2Select avg(grade) from SC where cno=10223 select * from student where name=劉%;4Select no,name,C o from T, C where no=Tno5select * fro
5、m T where no in select * from C where cname=數(shù)據(jù)庫技術6DROP from C where cname=NULL(該命令是刪除表C中課程名稱是NULL的所有記錄)五、寫出以下命令的結果。此題18分1select 33+55, 33+55;2select 1020,sum(grade) from Sc where cno=1020 union select 1021,sum(grade) from sc where cno=1021union select 1022 ,sum(grade) from sc where cno=1022;3select
6、* from SC where sno=0101 order by grade;4select * from student where age<(select avg(age) from student where sex=女 );5select * from student where exists (select * from SC where sno=student.no) and student.class=01016select student.no, , sc o, sc.grade from student, SC where student.no=sc.sno;六、用一條命令完成以下操作此題24分1計算3+52檢索除王老師以外的老師所授課程;3檢索至少選修了二門課程以上但沒有選王老師或劉老師的課程的男同學的情況;4統(tǒng)計每個學生選修課程的門數(shù)(超過4門才統(tǒng)計),輸出學生情況及選修門數(shù),結果按門數(shù)的降序排列,假設門數(shù)相同,則按學號升序排列;5檢索學號比”劉玲”同學大,而年齡比她小的
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