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1、小學(xué)四年級(jí)冀教版下學(xué)期語文補(bǔ)全詞語專項(xiàng)易考題班級(jí):_ 姓名:_一、 先將詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)要求分類。人聲鼎(_) (_)雀無聲 志(_)高遠(yuǎn) 精(_)報(bào)國(guó)視死如(_) 慈眉(_)目 老(_)龍鐘 (_)耳欲聾形容聲音大?。篲形容人物品質(zhì):_形容人物外貌:_二、 補(bǔ)充四字詞語,再選擇填空。(_)壁斷崖 盤(_)而上 神清(_)爽五(_)繽紛 變化多(_) 金(_)輝煌我們沿著山路(_)。路途中不僅看到了(_)的野花。還看到了從(_)上傾瀉下來的瀑布。來到山頂一座(_)的宮殿立在我們眼前。眺望遠(yuǎn)方頓時(shí)讓人感覺到(_)。三、 補(bǔ)充詞語,再選詞(填序號(hào))填空。騰云(_)(_) 上天(_)(_) 神機(jī)
2、(_)(_)各顯(_)(_) 眼觀(_)(_) 耳聽(_)(_)(_)(_)不入 (_)頭(_)臂1哪吒長(zhǎng)著_,本事大著呢!2孫悟空_,一個(gè)跟頭十萬八千里。3八仙過海,_。4蚩尤長(zhǎng)著銅頭鐵額,能_。四、 補(bǔ)充詞語,并選詞填空。依(_)傍(_) 別有(_)(_)如霧(_)(_)(_)(_)輝煌 高樓(_)(_) (_)(_)相聞1.這里_,山清水秀,景色秀麗。 2.過去,這里一片荒涼,如今卻_,成了繁華的城市。 3.將這些樹根稍加修飾放在屋內(nèi),也是一種_的裝飾。五、 把詞語補(bǔ)充完整,并填空。剛正不(_) (_)公執(zhí)法 鐵面無(_) (_)存高遠(yuǎn)(_)死如歸 大(_)凜然 英勇
3、無(_) 精忠(_)國(guó)以上詞語都是_(褒義 貶義 中性)詞,用來形容 _六、 補(bǔ)全詞語,再選詞填空。成(_)上(_) 欣喜(_)(_) (_)(_)為力生氣(_)(_) (_)(_)如也 無(_)無(_)1這一偶然的發(fā)現(xiàn),使幾位天文工作者(_)。2每天夜晚,她都來到林中草地,或是(_)地嬉戲,或是心曠神怡地賞月。七、 補(bǔ)充詞語并選擇合適的詞語填空。(橫線上只填序號(hào))眉(_)目(_) 短小(_)(_)威風(fēng)(_)(_)(_)心(_)膽 手(_)足(_)精忠(_)(_)1.中國(guó)歷史上有許多愛國(guó)的仁人志士,如_的岳飛。2.我的妹妹長(zhǎng)得_,大家都很喜歡她。八、 將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(_)(_
4、)喧天 (_)(_)欲聾(_)(_)無聲 (_)聲(_)語1.運(yùn)動(dòng)會(huì)上觀眾的加油聲(_)。2.上課鈴響后,教室里(_)。3.春節(jié)時(shí),人民廣場(chǎng)上人山人海,(_)。4.她有些膽小,說話總是(_)的。九、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。若(_)若(_) (_)頭(_)進(jìn) (_)(_)東望風(fēng)(_)浪(_) (_)天(_)地 (_)(_)江面十、 把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。A震(_)欲聾 B(_)徹云霄 C鴉雀無聲D鑼鼓喧(_) E低聲細(xì)(_) F竊竊私語1.表示聲音很大的詞語有_,表示沒有一點(diǎn)聲音的詞語有_。(填序號(hào))2.請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)與聲音有關(guān)的四字詞語:_、_。3.選擇合適的詞語填空。(填序號(hào))他演得太精彩
5、了,觀眾席上_,大家都在專心地看他表演。春節(jié)到了,大街小巷_。十一、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(_)緣(_)故 通(_)達(dá)(_) (_)名(_)義(_)頭(_)腦 手(_)足(_) (_)心(_)手1龍船,_,就是像龍一樣的船。(選詞填空)2形容懂得道理,說話做事合情合理的詞語是_。(選詞填空)3我發(fā)現(xiàn)第二行的詞語都含有_,這樣的詞語我還會(huì)寫:_、_。十二、 先補(bǔ)充詞語,再選擇其中一個(gè)詞語寫一句話。左顧右(_) 手舞(_)蹈 搖頭晃(_) 得心應(yīng)(_)精疲(_)竭 奔流不(_) 隨遇而(_) 憤憤不(_)哄堂大(_) 通情(_)理 無緣無(_) 騰云(_)霧(_):_十三、 把下列具有
6、生活氣息的慣用語補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)寫句子。(_)頭陣 (_)大梁 (_)上風(fēng)(_)天荒 (_)跟頭 (_)邊鼓(_)綠燈 (_)釘子_十四、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求歸類(填寫序號(hào))。(_)煙裊裊 車水(_)龍 雞犬相(_)高樓(_)立 依山傍(_) 大(_)小巷描寫城市的詞語:_描寫鄉(xiāng)村的詞語:_十五、 先把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。英(_)無(_) 精(_)報(bào)(_) 文質(zhì)(_)(_)(_)公(_)法 眉(_)目(_) 步履(_)(_)1.描寫人物神態(tài)的詞:_2.描寫人物品質(zhì)的詞:_3.寫出兩個(gè)與畫“ ”結(jié)構(gòu)相同的詞語:_十六、 把詞語填寫完整。(_)(_)并進(jìn) 山(_)地(
7、_) 騰云(_)(_)(_)(_)不息 精(_)力(_) 隨遇(_)(_)十七、 補(bǔ)充詞語,并選擇合適的詞語填空。(_)聲(_)沸 (_)耳(_)聾 (_)聲(_)語 (_)(_)無聲 (_)云(_)霧 (_)機(jī)(_)算 三(_)六(_) 刀(_)不(_)1.瀑布從懸崖上傾瀉而下,水聲_。2.比喻了不起的本領(lǐng),_這個(gè)詞語讓我想到了孫悟空、二郎神和哪吒等人物。十八、 補(bǔ)充詞語,再選擇兩個(gè)詞語填空。鶴(_)童(_) (_)眸皓(_) 眉(_)目(_)(_)驚(_)色 垂(_)喪(_) (_)吹(_)淋若(_)所(_) 提(_)吊(_) (_)大(_)圓(1)因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故事,所以他總是_的。
8、(2)他聽說孩子被車撞傷了,頓時(shí)_,慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十,_,身體硬朗。十九、 先把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。前俯(_)(_) (_)(_)驕子 五(_)(_)斕茹(_)飲(_) 無(_)為(_) 成千(_)(_)1我們可以用(_)描寫孔雀,用(_)形容幫不上忙,用(_)形容數(shù)量極多。(填序號(hào))2我能用_、_這兩個(gè)詞語寫一句話:_。二十、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)然大(_) (_)息(_)視 耀(_)(_)威(_)有成(_) (_)(_)當(dāng)然 (_)(_)無事二十一、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并用加橫線的詞語造句。無(_)無(_) 屏(_)凝(_) 豐富(_)(_) 變化(
9、_)(_) 枝(_)花(_) 生氣(_)(_)_二十二、 把下列詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。若(_)若(_) 隨(_)(_)安 漫(_)卷(_) (_)(_)不平 奔流(_)(_) 風(fēng)(_)浪(_) 1.再寫兩個(gè)ABAC式的詞語。_ _2.我還能用上面的一個(gè)成語寫一句話。_答案1、沸 鴉 存 忠 歸 善 態(tài) 震 人聲鼎沸、鴉雀無聲、震耳欲聾 志存高遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)、視死如歸 慈眉善目、老態(tài)龍鐘2、峭 曲 氣 彩 端 碧 3、駕 霧 入 地 妙 算 神 通 六 路 八 方 刀 槍 三 六 4、山 水 風(fēng) 趣 如 煙 燈 火 林 立 雞 犬 依山傍水 高樓林立 別有風(fēng)趣5、阿 秉 私 志 視 義 畏 報(bào)
10、 褒義 人的精神品質(zhì) 6、千 萬 若 狂 無 能 勃 勃 空 空 憂 慮 欣喜若狂 無憂無慮 7、清 秀 精 悍 凜 凜 提 吊 舞 蹈 報(bào) 國(guó) 8、鑼 鼓 震 耳 鴉 雀 低 細(xì) 震耳欲聾 鴉雀無聲 鑼鼓喧天 低聲細(xì)語 9、隱 現(xiàn) 齊 并 昂 首 平 靜 頂 立 橫 貫10、耳 響 天 語 ABD C 萬籟俱寂 聲如洪鐘 C D 11、無 無 情 理 顧 思 搖 晃 舞 蹈 得 應(yīng) 顧名思義 通情達(dá)理 身體部位 目瞪口呆 情同手足 12、盼 足 腦 手 力 息 安 平 笑 達(dá) 故 駕 通情達(dá)理 我的媽媽是一個(gè)通情達(dá)理的人。13、打 挑 占 破 栽 敲 開 碰 一向很守時(shí)的元元今天破天荒地遲到了。14、炊 馬 聞 林 水 街 15、勇 畏 忠 國(guó) 彬 彬 秉 執(zhí) 清 秀 蹣 跚 文質(zhì)彬彬 眉清目秀 英勇無畏 精忠報(bào)國(guó) 秉公執(zhí)法 示例:白發(fā)蒼蒼 怒氣沖沖 16、齊 頭 崩 裂 駕 霧 奔 流 疲 竭 而 安17、人 鼎 震 欲 低 細(xì) 雅 雀 騰 駕 神 妙 頭 臂 槍 入 震耳欲聾 三頭六臂 18、發(fā) 顏 明 齒 清 秀 大 失 頭 氣 風(fēng) 雨 有 思 心 膽 膀 腰 提心吊膽 大驚失色 鶴發(fā)童顏 19、后 仰 天 之 彩 斑 毛 血 能 力
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