八年級上學期期末復習語文試卷一

1、八年級上學期期末復習語文試卷 一姓名 學號 班級 得分一、基礎知識及其運用（30分）1.根據(jù)課文默寫。（10分每題1分）山重水復疑無路，。 中與“會當臨絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是 , .感時花濺淚，。 文天祥過零丁洋中已成為愛國志士激勵民族氣節(jié)的警句名言是 ， 。蘇軾記承天寺夜游中描寫月下之景的句子 ， ， 。直接抒發(fā)整理感情的句子是 ？ ？ 。 游子身上衣。（孟郊登科后）7、何當共剪西窗獨，_。（李商隱夜雨寄北）8。 ，烏蒙磅礴走泥丸。泊秦淮一詩中，表現(xiàn)詩人的憂患意識的詩句是：_,_. 龔自珍中的名句是 , .2.根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）置之（d） 外如火如（t） 無精打（c

2、i） 毛骨song( )然3初三剛開學，（1）班的王根同學就輟學了。下面幾個人的話分別道出了其中的緣由。請你以王根同學的身份，有針對性地對王根及其家長各說一句語意簡明、連貫、得體的話，來說服王根同學重返課堂。王根：我基礎差，上課聽不懂，考試總是拉班級的后腿，像我這種人這輩子也別想考上大學，學了也沒用。同桌：王根并不笨，只是上課時就不靈了，老走神。家長：這孩子不爭氣，在學校討人嫌，回到家什么都不肯說，打上罵上都沒用。家里本來經(jīng)濟條件就不好，與其讓他上學白費錢，還不如讓他早干活，能掙一點是一點。（1） 你對王根說： （2） 你對王根的家長說： （2分）4.語序排列正確的一項是（2分）( ) 不僅動

3、物有這種本事，許多植物也能準確報時。 例如南非有一種大葉樹，它的樹葉每隔2小時就要翻動一次。 例如南美洲有一種第納鳥，每隔30分鐘就會“嘁嘁喳喳”叫上一陣，誤差只有15秒。 因此許多古代的學者或哲人推斷說，宇宙萬物都有自己的作息時間。 人類早就發(fā)現(xiàn)，許多生物有著極強的“時間觀念”。 非洲叢林中還有一種小蟲每過一個小時就改變一種顏色，因此許多當?shù)厝税阉鼈冏交厝ギ敗跋x表”。A. B. C. D.5. 閱讀下面材料，回答問題2分 國外某城市開設了租車自駕旅游項目，駕車人發(fā)動汽車時，車內(nèi)自動放音裝置就會放一段錄音：“閣下，駕駛汽車時速不超過30英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過60英里，請到法庭做

4、客；超過80英里，歡迎光顧本地設備最新的急救醫(yī)院，；上了100英里，請君安息吧！”對當?shù)匾?guī)定的駕車最高時速理解的一項是( )A30英里 B60英里 C80英里 D100英里若用簡明的語言直截了當了表達錄音內(nèi)容，在說“閣下，請您”后接續(xù)的一項是( )A飽覽美景 B不要超車 C駕車慢行 D熱愛生命6.閱讀下面的材料，按要求答題。（2分）同學小王在報刊剪摘時，搜集到兩則新聞：教育消費“蛋糕”有多大，從廈門看教育發(fā)展的潛力。（經(jīng)濟日報1999年12月）民辦高校爭吃“教育蛋糕”。（人民日報海外版2001年1月）在展評活動中，對句中“蛋糕”的理解，大家都覺得很困難。語文老師叫大家找個合適的詞語來替換。小王

5、認為這里的“蛋糕”就是指“市場”，大家討論后認為：“蛋糕”還指“經(jīng)濟利益”。這樣，“春運蛋糕”、“網(wǎng)絡蛋糕”、“家政蛋糕”就不難理解了。同學小明又找到兩例：海爾認為，要想在手機市場上取得突破，必須做一塊蛋糕獨享。（摘自人民網(wǎng)）在競爭激烈的移動通訊市場，作為新產(chǎn)品半路殺出的133網(wǎng)能在這么短的時間異軍突起，生生切下一大塊蛋糕，的確讓行業(yè)內(nèi)外刮目相看。（摘自人民網(wǎng)）那么，這里的“做蛋糕”和“切蛋糕”該如何理解呢？答： ； 。7.在某班組織的對聯(lián)交流活動中，有同學根據(jù)杜甫的春夜喜雨擬了上聯(lián)“綿綿春雨潤萬物”，請你運用對仗的知識對出下聯(lián)： 。（2分）8.仔細觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義。（2分）

6、這幅漫畫的諷刺意義是： 9下面的話得體的一項是：（ ）2分A當同學向你請教問題時，你說：“有何見教？請說吧”。B當朋友邀請你看球賽時，你說：“都快中考了，沒空！”C當老師到你家家訪時，你說：“你是無事不登三寶殿??！”D當你騎車碰了一下別人的車時，你說：“對不起，沒碰壞哪里10鏡湖中學初三（8）班的同學準備選編一本自己的文集讓我們蕩起雙漿。他們對作文進行編輯、分類，設計了“感受生命”、“體會親情”、“走近名人”等小欄目，請你再設計一個欄目。要求：結(jié)構(gòu)與已有欄目的名稱一致，內(nèi)容不重復。2分_ 二、文言文閱讀（14分）（一）晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”

7、左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行。王曰：何為者也？對曰：齊人也。王曰：何坐？曰：坐盜。” 晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！闭曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為松，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?l、解釋文段中加點的詞語。（4分） 習辭： 何以： 何坐： 避席： 2、下列句子中沒有通假字的一項是：（ ）（2分） A縛者昌為者也 B候者更道從大門入 C路轉(zhuǎn)溪頭忽見 D寡人反取病

8、焉 3、晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，目的是想說明什么？（2分） _。4、把“為其來也，臣請縛一人，過王而行”翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分） 譯文：_ 。 小石潭記（二）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可現(xiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳

9、武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生；曰恕已，曰奉壹。 21下句中加點字的意義正確的一項是（ ）2分以其境過清 A、因為 B、所以 C、可以 22、對“似與游者相樂”一句，分析正確的一項是（ ）2分 A、寫出了魚猛然看到游人后的快樂情趣； B、表現(xiàn)魚在和游者相互取樂 C、寫出了因為游者的到來而引起了魚的歡樂，于是游者也跟著一同快樂。 D、傳達出整理娛情山水，樂而忘憂的情感（二）（14分） 諾貝爾文學情結(jié)身為炸藥發(fā)明者的諾貝爾生前酷愛文學，寫過抒情詩、短篇小說，甚至還涉足喜劇，他在遺囑中稱：“諾貝爾文學獎應授給曾經(jīng)創(chuàng)作出具有理想主義傾向的、最優(yōu)秀的文學作品的人！”誰也不曾料到，這個1909

10、年在北歐國瑞典設立的文學獎項竟會如此長久而劇烈地糾纏著遠在千山萬水之外的中國人的心。事與愿違的是，中國就是沒有人得諾貝爾文學獎。自1909年設立到2001年，92年間共頒發(fā)93次，五大洲三十多個國家的98位作家獲此殊榮。但人數(shù)最多，文學歷史最長的中國無一人獲此殊榮。難道中國文學沒有理想主義？沒有優(yōu)秀作品？歷史上，中國作家曾多次被提名，但由于種種原因，與該獎失之交臂。1927年，魯迅曾被瑞典歷史學家斯文赫定看好，并將被提名，但他婉然謝絕。林語堂在1944、1972、1973、1975年四次被提名。1975年被提名落選后，正值他八十大壽，他說：“我們要講道理，我們對生命不可要求太多，也不可太少，一

11、定要抱著適可而止的態(tài)度。”1968年，老舍先生以其卓越的文學成就獲得諾貝爾文學獎提名并且人圍到最后的投票，在五名候選人中排名第一，成為有史以來最有希望獲得諾貝爾文學獎的中國作家。但令人遺憾的是，當時老舍先生已經(jīng)不在人世，瑞典文學院只好將當年的諾貝爾文學獎授予了另外一名東方人：日本的川端康成。老舍先生的逝世使中國又一次錯過了諾貝爾的青睞。據(jù)說沈從文、巴金繼老舍之后也曾被提名，但都沒有下文。2000年2月份，國內(nèi)媒體大炒臺灣文學狂人李敖向諾貝爾獎沖擊一事，稱其小說北京法源寺被提名，著實給垂頭喪氣的中國人注入了一些活力，但馬上就有人撰文質(zhì)疑這一消息的可信性。不論消息可靠與否，反正最終李敖榜上無名。2

12、000年高行?。ǚA人）獲獎不僅為諾貝爾獎劃上了世紀句號，也使中國作家在20世紀獲得諾貝爾文學獎的希望成為泡影。為什么偏偏中國人不能獲獎？為什么瑞典偏偏不發(fā)獎給中國人？尤其是高行健2000年跨世紀獲獎，簡直玄妙到近乎調(diào)戲了。高的作品在中國還遠遠算不上一流。他的獲獎小說靈山一個人的圣經(jīng)，在描寫的混亂、水準的低下上有目共睹。有人為此揭高行健的老底，說無非是得力于評獎委員會的馬悅?cè)缓团_灣的馬森的提攜，二馬并駕把高行健送上了諾貝爾文學獎的神壇。話到此處，總會激起一股強烈的民族情緒，但諾貝爾文學獎的歐洲中心主義是不可否認的。有許多專家分析認為，語言障礙是中國作家獲獎的另一大障礙。在評選諾貝爾文學獎的1

13、8位院士中，直至1993年方出現(xiàn)一位漢學家馬悅?cè)?，他的妻子是四川人。在此之前的歷代院士中，沒有一個懂漢語。這就是說，中國作家的作品，委員們只能讀譯本。且不說作品其他方面的藝術水準，單漢語語言本身的魁力就不知要打多少折扣。你可以設想，一個不懂中文更談不上深入了解中國文化的人，怎么能夠充分欣賞和體會莫言、賈平凹們的藝術魅力？所以，不少人開始埋怨翻譯水平的低下，并寄希望于它的迅速提高。當然還有一些更冷靜者，認為當下中國作家的輕飄浮躁和急功近利也是導致獲獎失敗的重要原因。盡管對諾貝爾的操作程序和公正性存在疑問，但它在世界文學中的霸主地位不容置疑。有人說，獲獎者未必偉大，未獲獎者未必就不偉大，但是，我們

14、還是衷心希望真正的中國作家能在未來獲獎。13.這篇文章談論的話題是什么？請用簡潔的語句概括。（2分）答： 14.文章第節(jié)中畫線句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（2分）答： 15.文章第節(jié)流露出整理哪兩種感情？（2分）答： 、 16.除魯迅的婉然拒絕外，第節(jié)中的“種種原因”在下文還指哪些具體原因？（2分）答： 17.根據(jù)語境，說說下面句子中加點詞的含義。（2分）尤其是高行健2000年跨世紀獲獎，簡直玄妙到近乎調(diào)戲了。（）（高行健的獲獎）無非是得力于評獎委員會的馬悅?cè)缓团_灣的馬森的提攜。（）18.揣摩下面這句話的言外之意。（2分）獲獎者未必偉大，未獲獎者未必就不偉大。答： 19.在文章結(jié)尾處，整理為什么“還

15、是衷心希望真正的中國作家能在未來獲獎”？（2分）答： （三）（12分） 燕 子（席慕蓉）初中的時候，學會了那一首送別的歌，常常愛唱“長亭外，古道邊，芳草碧連天”有一天下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我，心里覺得很興奮，趕快從頭再來好好地唱了起來：“長亭外，古道邊”剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：“怎么是長亭外？怎么不是長城外呢？我一直以為是長城外??！”我把音樂課本拿出來，想要向父親證明他的錯誤?？墒歉赣H并不要看，他只是很懊喪地對我說：“好可惜，我一直以為是長城外，以為寫的是我們老家，所以第一次聽這首歌時就特別地感動，并且一直沒有忘記，想不到這么多年竟然聽錯了，好

16、可惜！”父親一連說了兩個“好可惜”，然后就走開了，留我一個人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時候，我還懷著凱兒，聽醫(yī)生的囑咐，一個人常常在田野間散步。那個時候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠，走在里面，可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲，田里面也總是綠意盎然，好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的，在田邊的電線桿上，在細細的電線上，它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾?！把嘧?”我心中像觸電一樣地呆住了?？刹皇菃幔窟@不就是燕子嗎？這就是我從來沒有見過的燕子。這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎？在南國溫熱的陽光里，我心中一遍又

17、一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了：“燕子啊！燕子??！你可是我溫柔可愛的小小的燕子啊”在以后的好幾年里，我都會常?？吹竭@種相同的小鳥，有的時候，我是牽著慈兒，有的時候，我是抱著凱兒。每一次，我都會興奮地指給孩子看：“快看！寶貝，快看！那就是燕子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊！”懷中的凱兒正咿呀學語，香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍，風好柔，我抱著我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的小鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。一直到了去年的夏天，因為一個部門的邀請，我和幾位畫家朋友一起，到南部的一個公園去寫生，在一本報道墾丁附近天然資源的書里，我看到了我的燕

18、子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的解釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋”。在那個時候，我的周圍有著好多的朋友，我卻在忽然之間覺得非常孤單。在我朋友里，有好多位在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的問題，一定馬上可以得到解答。可是，我在那個時候惟一的反應，卻只是把那本書靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。在那一剎那，我忽然體會出來多年前的那一個下午，父親失望的心情了。但是，我想，雖然有的時候，在人生的道上，我們是應該面對所有的真相，可是，有的時候我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤，于人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。我實在是舍不得我心

19、中的那一只小小的燕子?。?0.文章記敘了兩個“美麗的錯誤”，請用自己的語言分別概括。（2分）答： 21.在整理看來，可以保有的“美麗的錯誤”應該具有怎樣的特點？（2分）答： 。22.文中畫線語段中有一句與另外三句語氣不連貫，請改寫。（不改變原意，3分） 23.文中畫線的“那個時候”是指 的時候，“那一剎那”是指 的時候。（2分）24.在現(xiàn)實生活中，與“美麗的錯誤”相類似的還有“善意的謊言”，你認為這種“謊言”可以保有嗎？說說你的理由。（3分）答： 五課外閱讀 (15分) 載人宇宙飛船是一種能保障宇航員在太空生活和工作以執(zhí)行航天任務并安全返回地面的航天器。我國研制的載人宇宙飛船的主要用途是進行近

20、地軌道飛行，試驗載人航天技術；考察軌道上失重和空間輻射等因素對人體的影響，發(fā)展航天醫(yī)學；對地球資源進行勘測，為經(jīng)濟建設提供資料。 我國研制的“神舟”號載人宇宙飛船，由乘員返回座艙、軌道艙、服務艙和應急裝置等部分組成。返回座艙是飛船的核心部位，它是飛船上升和返回過程中宇航員乘坐的艙段，也是整個飛船的控制中心，不僅要求和其他艙段一樣能承受起飛、上升和軌道運行階段的各種應力和環(huán)境條件，而且還要求能經(jīng)受再入大氣層和返回地面階段的減速過載和氣動加熱。軌道艙是宇航員在軌道上的工作場所，里面裝有各種實驗儀器和設備。服務艙安裝推進系統(tǒng)、電源和氣源等設備，對飛船起服務保障作用。應急救生裝置保障能在應急情況下使宇

21、航員安全返回地面。 此外，載人宇宙飛船還采取如下措施以解決一些特殊問題。一是環(huán)境控制措施，主要作用是調(diào)節(jié)艙內(nèi)和航天服內(nèi)的溫度、濕度和壓力，保證宇航員所需的氧氣量、通風量、用水量，并吸收和處理廢物。二是人工控制措施，主要是在自動系統(tǒng)失靈的情況下，由人參與操作和控制飛船，處理應急狀態(tài)下的一些情況，免生意外。三是安全返回措施，主要是確保宇航員安全返回。這除了設置可靠的防熱保護層保證返回艙不致被燒毀外，還要使返回過程中的制動過載裝置非常有效，以保證宇航員的身體能夠承受；同時還要提高落點精度，以便及時發(fā)現(xiàn)宇航員。四是高可靠性措施，主要是力爭萬無一失。為此，在把宇航員送入太空之前，飛船各系統(tǒng)和設備均要進行

22、可靠設計，關鍵部件采用雙備份或三備份，飛船須在嚴格的環(huán)境條件下進行地面測試，并進行模擬飛行試驗。13.填空。(6分) 上文三段依次介紹了我國研制的載人宇宙飛船的 、 和解決飛船一些特殊問題的措施，主要運用了 的說明方法。14.從第二段看，對載人飛船各艙段的共同要求是什么? (用文中句子回答)(2分) 15.為確保宇航員安全返回，文中介紹了哪三點措施? (3分) (1) (2) (3) 16.從文中看，宇宙飛船在正式載人飛行之前要完成哪三方面工作?目的是什么?(4分) (1)工作： (2)目的： 三*作文（30分） 思路提示：加強課外閱讀，是提高語文水平的重要途徑。讀中外名著其實是在跟大師對話，

23、能使我們獲得很多的啟示，充實自己的生活。讀西游記，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀鋼鐵是怎樣煉成的，我們能領悟到人生的真諦、了解生命的意義；讀魯濱孫漂流記，我們能懂得實干比信念更重要請以“讀有感”為副標題，自擬題目，就自己讀過的課外名著（或文章）談一點體會和感想。 要求： 可就文中人物、事件、寫法等談體會，觀點要明確，材料要詳實。也可結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談感想，要寫出真情實感。 為便于別人閱讀，書寫要工整，卷面要整潔。字數(shù)不少于600個。 文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則會扣分。 題目 八年級上學期期末復習一 答案一、基礎知識及其運用1省略2度荼采4悚（各1分）3省略 4B5 b c6開辟

24、（拓展）市場，或發(fā)展經(jīng)濟分享（經(jīng)濟）利益7如；皚皚白雪兆豐年，2分，只要字數(shù)、情景符合就可給分。3個采分點各l分。8某些人只重錢財而忽視人格，3分。只答“眼中只看見錢”給1分；只答“忽視（丟掉）人格”，得2分。9 d 10.省略二、文言文（一）省略 （二）a c （二）13中國作家為什么未能獲得諾貝爾文學獎，或中國無人得諾貝爾文學獎的原因。14總領全文。答“引起下文”得1分。15遺憾（惋惜）、不平（各1分）16老舍逝世過早；評委的歐洲中心主義（政治偏見）；語言的障礙；當下中國作家的輕飄浮躁和急功近利；任意3個，各1分。17戲弄，開玩笑，1分。（暗中的抬高）幫助，1分。18不必太在意獲獎不獲獎，或名和實有時未必相符，2分。獲獎的不一定就是好作品，不獲獎的不一定不是好作品。1分。19希望我們的作家水平提高，寫出具有世界一流水平的作品；出于中國人的愛國精神（自豪感）；我們實在是等得太久了，應該有獲獎的一天。光答第一點，可以得2分。（三）20父親誤把“長亭外”聽成了“長城外”，2分；我誤把烏秋當作燕子，2分。21.于人無害，與世無爭，卻能帶給人非常深沉的安慰，3分。 22這不就是我從來沒有見過的燕子嗎？標點不對扣1分。 23我知道那鳥不是燕子