10《風(fēng)箏》好課件

1、猜謎語：猜謎語：天上一只鳥，天上一只鳥，用線拴得牢。用線拴得牢。喜愛微風(fēng)吹，喜愛微風(fēng)吹，害怕大雨澆。害怕大雨澆。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第五冊資料袋：資料袋： 在中國，風(fēng)箏有兩千多年的歷在中國，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶木鳶，后來改用紙做，叫，后來改用紙做，叫紙鳶紙鳶。在。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便發(fā)紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)出像古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱呼。箏的稱呼。 山東濰坊山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，是著名的風(fēng)箏之都，從從1984年開始，那里每年都要舉年開始，那里每年都要舉辦一次國際風(fēng)箏節(jié)

2、。世界最大的風(fēng)辦一次國際風(fēng)箏節(jié)。世界最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。箏博物館也在濰坊。村居【清】高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶紙鳶。讓我們來讀讀課文吧！讓我們來讀讀課文吧！注意聽清要求：注意聽清要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，邊讀邊思考，課文圍繞邊讀邊思考，課文圍繞風(fēng)箏寫了哪些事兒？風(fēng)箏寫了哪些事兒？我會認ximfngfngsngsngyy多音字磨（磨刀）(折磨）（磨坊）mm坊（濰坊）（磨坊）（作坊）fngfng憧憧 憬憬 凌空飛起凌空飛起 翩翩飛舞翩翩飛舞 依然依然 歇不下來歇不下來 嘣

3、地斷了嘣地斷了田田 埂埂 垂頭喪氣垂頭喪氣 大驚失色大驚失色倏倏 地地 水水 磨磨 坊坊 半沉半浮半沉半浮我會讀chng jnglngpinshxibnggngchusngsngmfngfngyy整體感悟課文圍繞風(fēng)箏寫了哪些事兒？課文圍繞風(fēng)箏寫了哪些事兒？ 這篇課文主要圍繞風(fēng)箏寫了這篇課文主要圍繞風(fēng)箏寫了作者作者小時候和伙伴們小時候和伙伴們做風(fēng)箏、放做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏風(fēng)箏、找風(fēng)箏的事兒。的事兒。 童年的時候，我們這些孩子，童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風(fēng)箏，放風(fēng)最大的快樂就是做風(fēng)箏，放風(fēng)箏。箏。品讀感悟品讀感悟做風(fēng)箏 我們精心做著，心中充滿我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風(fēng)

4、箏做好了，了憧憬和希望。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做活，把它叫做“幸福鳥幸福鳥”，還，還把我們的名字寫在上面。把我們的名字寫在上面。憧憬：向往憧憬：向往。依然：仍然依然：仍然。品讀感悟品讀感悟放風(fēng)箏 我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個人用手托我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說地方，說“放放”，那線一緊一松，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越牽線人飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地

5、喊叫著，在田野里拼命地奔跑。地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。品讀感悟品讀感悟放風(fēng)箏 風(fēng)箏越飛越高，在空中翩風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。著，在田野里拼命地奔跑。品讀感悟品讀感悟放風(fēng)箏 風(fēng)箏越飛越高，在空中翩風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。著，在田野里拼命地奔跑。品讀感悟品讀感悟找風(fēng)箏 從早晨玩到下午，我們還是從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣云

6、彩上。忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖動了一下，地斷了。風(fēng)箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。地便沒了蹤影。拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練 風(fēng)箏飛走了，一會兒便沒了蹤影。就在我風(fēng)箏飛走了，一會兒便沒了蹤影。就在我們垂頭喪氣地坐在田埂上流淚時，我們看見們垂頭喪氣地坐在田埂上流淚時，我們看見了村子里的水磨坊。了村子里的水磨坊。到底到底“幸福鳥幸福鳥”會不會會不會落在哪兒呢？我們向房子跑去，繼續(xù)尋找我落在哪兒呢？我們向房子跑去，繼續(xù)尋找我們的們的“幸福鳥幸福鳥” 童年的時候，我們這些孩子，童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂最大的快樂就是做風(fēng)箏，放風(fēng)就是做風(fēng)箏，