人教部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期末分類專項(xiàng)復(fù)習(xí)——修改病句(含答案)

1、人教部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期末分類專項(xiàng)復(fù)習(xí)修改病句班級(jí) 姓名 得分 時(shí)間： 40分鐘 滿分： 100分一、判斷下列句子的病因并修改句子。(40 分 )常見的病因：A.成分殘缺B.語序不當(dāng)C.搭配不當(dāng)D.表意不明E.兩面對(duì)一面F.語義重復(fù) G.前后矛盾H.關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤1雖然被老麻雀的精神感動(dòng)了，所以我喚回了獵狗。句子病因()修改： 2現(xiàn)在為了研究蟋蟀，又搜索起它們的巢穴來。句子病因()修改： 3能否找到五彩石是女媧補(bǔ)天的關(guān)鍵。句子病因()修改： 4所有人都怕鵝，只有金奎叔很勇敢，他不怕。句子病因()修改： 5我一定要改掉咬鉛筆的壞毛病。句子病因()修改： 6記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，還只是一個(gè)七八歲的

2、小孩子，天真爛漫，無拘無束。句子病因()修改： 7偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)身體制造了美麗的世界。句子病因()修改： 8學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。句子病因()修改： 二、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(10 分 )A.南京長江大橋是我國人民建造和設(shè)計(jì)的。B 延安，我把你追尋的作者是祁念曾寫的。C.通過為中華之崛起而讀書，使我深受啟發(fā)，明白了落后就要挨打的道理。D 學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。三、閱讀練習(xí)。(50 分 )一天中午，在巴黎街頭，一位法國著名詩人看見一位老人(肅然木然)地坐著。衣衫襤褸，蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。在他身旁，立著一個(gè)木牌，上面寫著：“ 我什么也看

3、不見！” 這是一位雙目失明的老人，因?yàn)樯钏龋坏貌辉诮稚掀蛴?。詩人走到老人跟前，俯下身子問道?“ 老人家，今天上午給您錢的人多嗎？我今天上午什么也沒有得到?！?聽到有人詢問，老人先是一愣，接著長嘆一聲道。詩人聽了，拿出筆， 悄悄地在木牌上的那行字前面加了幾個(gè)字“ 春天到了，可是” 。他把身上帶的錢全給了老人，說：“ 這夠您吃一頓飯了。 ”晚上， 這位詩人又經(jīng)過那條街。他看到來往的行人躍過這塊木牌時(shí)，大都停了下來。無論是衣著華麗的紳士、貴婦，還是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚硬幣送到老人的手里，就連衣著（破舊 寒酸 ） 的小職員，也摸出一枚硬幣交給老人。詩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，臉上露出欣喜

4、的神情。1給短文擬個(gè)標(biāo)題寫在文前的橫線上。（4 分 ）2將文中括號(hào)里不正確的詞語用“ ”劃去。 （6 分 ）3文章每個(gè)自然段都有一個(gè)病句，請(qǐng)用“ ”畫出來并改正。 （10分）4短文給我們描繪了兩個(gè)場景，請(qǐng)你用最簡潔的語言分別概括這兩個(gè)場景的主要內(nèi)容。（8 分 ）（1） （2） 5“春天到了，可是我什么也看不見！”詩人僅僅在原來那句話的前面加了幾個(gè)字，竟產(chǎn)生了這么大的魔力！你認(rèn)為這幾個(gè)字的魔力在哪里？（10分 ）6談?wù)勀銓?duì)這位法國詩人的看法。（至少3點(diǎn)， 12分 ）修改病句一、1.H因?yàn)楸焕下槿傅木窀袆?dòng)了，所以我喚回了獵狗。2. A現(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來。3. E能夠找到五彩

5、石是女娟補(bǔ)天的關(guān)鍵。4. G 其他人都怕鵝，只有金奎叔很勇敢，他不怕。5. F我一定要改掉咬鉛筆的毛病。6. D 記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他還只是一個(gè)七八歲的小孩 子，天真爛漫，無拘無束。7. C偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。8. B 學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的 問題。二、D三、1.示例：語言的魅力9. 肅然破舊10. 衫襤褸、蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。他看到來往的行人躍過這塊木牌時(shí)，大都停了下來。他衣衫襤褸，蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。他看到來往的行人經(jīng)過這塊木牌時(shí)，大都停了下來。11. (1)同情盲人街頭乞討，巧添幾個(gè)字。(2)幾個(gè)字顯魔力，路人紛紛解囊。(意思對(duì)即可)12. 幾個(gè)字的魔力在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多么美好，那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，怎能不叫人陶醉？但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來說， 只是一一片漆黑。這