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文檔簡(jiǎn)介
1、2020年江蘇南通中考語文模擬卷(一)道:“列寧格勒來信了!”這是州委打來的電報(bào)。電報(bào)上只有簡(jiǎn)單幾個(gè)字:小說備受贊賞,即將出版,祝9考試證號(hào)是否與本人相符合,再將自己的姓(孜孜不倦/誨人不倦)序曲r.印目編初fi勺州健2-甘/人立極式始3,慚瓣f第一蒜章:揚(yáng)帆青春L成反的記憶:成長(zhǎng)!阻片分享第篇章:媵病春1 .2 .新團(tuán)地眠發(fā)言第三篇章:_c_注意事項(xiàng):1 .本試卷共6頁,共120分??荚嚂r(shí)間為120分鐘??忌痤}全部答在答題卡上,答在本試卷上無效。2 .請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、名、準(zhǔn)考證號(hào)用 0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。3 .答選擇題必須用 2B鉛
2、筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答非選擇題必須用 0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置,在其他位置答題一律無效。(28 分)1 .閱讀下面的一段文字,完成小題(7分)青春就像一把琴,只有激情奮斗、頑強(qiáng)拼博,才能彈奏出一串串希望的音符。學(xué)生時(shí)代的夢(mèng)想,使無 數(shù)熱血少年,為之奮發(fā)圖強(qiáng),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”, 就是這種 的求知精神,拉開了 j i ng c 4人生的序幕。青春又像一條奔騰的江河,一去不回,似乎根本來不及道別,每個(gè)人只有選擇的機(jī)會(huì),沒有回頭的可 能。青春的選擇決定了人生大方向,只有舍得眼前小利益,就能收獲將來大希望。青春
3、還像呼嘯而過的一陣風(fēng),在它經(jīng)過時(shí),無論你準(zhǔn)備得如何, 它都將呼嘯而過。 青春有讓人xianmd 的小清新,也有令人緬懷的小滄桑。黃金有價(jià),青春無價(jià),青春是一本太過倉促的書,是一壺深情懷舊的賀成功。他的心歡騰地跳動(dòng)起來。多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,他拿起新的武器,重新回到戰(zhàn)斗的行 列,開始了新的生活。(1)用簡(jiǎn)潔的語言概括畫線 A句“郊區(qū)濱海公園一幕”的內(nèi)容。(2分)(2)人生中的每一段旅程,惟有帶著勇氣出發(fā),才能踏出不平凡。請(qǐng)參照示例,結(jié)合具體情節(jié),為文段中 的這位勇者寫一段出發(fā)頌辭。(9分)示例:魯迅一一魯迅在仙臺(tái)求學(xué)期間,認(rèn)識(shí)到救治國(guó)民精神的迫切。于是,他毅然棄醫(yī)從文,以筆為武器
4、, 投身到喚醒民眾的大潮中去,開始了他戰(zhàn)斗的一生。因?yàn)椤俺霭l(fā)”,文壇才有了一位“橫眉冷對(duì)千夫指, 俯首甘為孺子?!钡匿撹F斗士。(3分) (人物)。活動(dòng)二:想一想(4分)請(qǐng)你為南海中學(xué)完善“青春儀式”活動(dòng)方案,在橫線 B和C處填寫合適內(nèi)容。(活動(dòng)目的)唱響青春,放飛理想(活動(dòng)時(shí)間)2019年6月19日下午2點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn))學(xué)校操場(chǎng)(與會(huì)人員)校全體師生(活動(dòng)流程)(2)根據(jù)語境,選擇括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)某烧Z填入橫線。(2分)(3)劃線句子有語病,請(qǐng)寫出修改意見。(2分)B; C活動(dòng)三:做一做(2分)請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)方案以學(xué)校團(tuán)委的名義發(fā)一則活動(dòng)通知。(11 分)2.南海中學(xué)舉行以“青春,我要出發(fā)”為主題的“青
5、春儀式”,請(qǐng)你完成下面任務(wù)?;顒?dòng)一:寫一寫此時(shí)此刻,A郊區(qū)濱海公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前,他一次又一次地問自己:“為了沖破鐵環(huán),重返戰(zhàn)斗行列,使你的生命變得有益于人民,你盡了一切努力了嗎?”每次的回答都是:“是的,看來是盡了一切努力了?!焙枚嗵爝^去了,正當(dāng)期待已經(jīng)變得無法忍受的時(shí)候,同兒子一樣焦慮的母親一面往屋里跑,一面激動(dòng)地喊3.用課文原句填空。(10分)(1)三軍可奪帥也, 。(論語十二章)(2)江山如此多嬌, 。(毛澤東沁園春雪)(3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹, 。(白居易錢塘湖春行)(4)今日聽君歌一曲, 。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) )(5)但愿人長(zhǎng)久,。(蘇軾水調(diào)歌頭)(6) ?悠悠,不盡長(zhǎng)
6、江滾滾流。(辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷)(7)人生的旅途中,在成功與失敗面前,我們應(yīng)該像范仲淹在岳陽樓記中所說的那樣“, :始終保持良好的心態(tài)。(8) “富貴不能淫,,?!边@段名言在歷史上曾鼓勵(lì)了不少志士仁人, 成為他們不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持正義的座右銘。(孟子富貴不能淫)二(42 分)(一)閱讀下面一首古詩,完成下列小題。(6分)五律喜聞捷報(bào)毛澤東一九四七年中秋步運(yùn)河上,聞西北野戰(zhàn)軍收復(fù)蟠龍作。秋風(fēng)度河上,大野入蒼穹。佳令隨人至,明月傍云生。故里鴻音絕,妻兒信未通。滿宇頻翹望,凱歌奏邊城。(注)度:通“渡”,過的意思。4 . “每逢佳節(jié)倍思親”,詩中最能表達(dá)這層感情的是第 聯(lián)。(2分)5 .這首詩
7、是毛澤東喜聞捷報(bào)后詩興大發(fā)而作,詩歌情景交融,耐人尋味。請(qǐng)從寫景的角度賞析詩歌的首聯(lián)。(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成后面的題目。(15分)(甲)月夜游寶石山記都穆壬戌秋,八月既望,予至杭,望西湖之上有寶石山甚勝,將以斯夕玩月其上。故人周學(xué)諭與予自山之陰而登,酌元學(xué)士黃晉卿 讀書之軒,俯瞰全湖,一碧萬頃,而吳山前據(jù),類屏障然。其余若鳳凰、南 屏之山,萬松、慈云之嶺,又皆蜿蜒回拱,欲趨而先。其東則錢塘之江,彌漫浩渺,極目無際,而西陵諸 山,出沒煙霏翠靄間,誠(chéng)天下之絕境也。夕陽既沒,明月在軒,山姿水色,倏焉而變。予情愈豁,飛觴痛飲, 巡闌忘寐,蓋不知夜之幾何,恍然若置身廣寒清虛之府,樂可言耶!
8、余性好月,丙辰中秋,嘗玩之于揚(yáng)子江之金山,每夸于人,以為平生奇觀。今復(fù)玩于此,殆造物者之 不吾靳而亦豈易得哉!夫湖山月色,千古常新,第以人情之異,故悲喜隨焉。前乎吾者賞與否,其悲與 喜固不可得而知也。天下名山游記選注釋:壬戌:明孝宗弘治十五年(1502)。黃晉卿:黃招,元人。靳 :吝惜。(乙)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻外交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。記承天寺夜游蘇軾6 .請(qǐng)用斜線(/)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。(1分)蓋不知夜之幾何7 .請(qǐng)寫出下列
9、句子中詞的意思。(4分)(1)類屏障然 類:()(2)望西湖之上有寶石山甚勝勝:()(3)誠(chéng)天下之絕境也誠(chéng):()(4)第以人情之異第:()8 .請(qǐng)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)(1)將以斯夕玩月其上。(2)但少閑人如吾兩人者耳。9 .(甲)文分別記述了 和 這兩處的賞月經(jīng)歷,作者情不自禁地贊嘆這兩處月色是 、(按順序用文中的詞語填空)(2分)10 .下列詩句中,與“夫湖山月色,千古常新,第以人情之異,故悲喜隨焉” 一句所表達(dá)的情與景關(guān)系(嚕景之理)不一致的是()(2分)A.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。一一杜甫B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。一一張繼C.少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽
10、雨客舟中,江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。一一宋代:蔣捷虞美人聽雨D. 了卻君王天下事,贏得生前身后名。一一辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之11 .(甲)(乙)兩段文字都對(duì)月色進(jìn)行了描寫。請(qǐng)結(jié)合文段中的劃線句子,分析說明兩文寫法的不同;并說說兩文作者感情的差異。(4分)(三)閱讀下面的文章,完成各題。(10分)優(yōu)人一等的心朱成玉“苔痕上階綠,草色入簾青。”“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!北藭r(shí)彼境,古人何以能寫出如此走心.的句子?因?yàn)樗麄冇幸活w優(yōu)人一等的心。今時(shí)今境,優(yōu)人一等的心,是什么樣子?我家門前有一個(gè)劇院,常常會(huì)有一些“二人轉(zhuǎn)”的演出。那歡快的曲調(diào)
11、兒常常在傍晚時(shí)分響起,整 個(gè)上半夜的時(shí)光就都跟著顛跟著顫了。那里的門票分三個(gè)等級(jí),最低也要三十元一張。但這絲毫沒有阻礙 來看“二人轉(zhuǎn)”的人們,劇院里常常是人滿為患。鄰居張大爺是個(gè)“二人轉(zhuǎn)”迷,一輩子就好這一口兒,可是家里的經(jīng)濟(jì)條件不好,根本沒有閑錢讓 他去劇院里過癮。這位爺自有他的高招,傍晚時(shí)分背著自家的藤椅,往劇院門口的大喇叭旁一放,美美地 躺進(jìn)去,翹起腿,瞇縫著眼,搖著扇子,在暖暖的風(fēng)里搖頭晃腦地聽起來,有時(shí)還情不自禁地跟唱起來, 臉上的皺紋也開成了花,那叫一個(gè)美??!劇院的人精明得很,并沒有驅(qū)逐他,因?yàn)樗菬o比享受的樣子,也算是給劇院做了免費(fèi)的活廣告。兩下成全,相安無事,樂得其所。時(shí)間長(zhǎng)了
12、,張大爺便成了劇院的門前一景。那輕輕搖著的扇子, 定是在他的心間扇出了最愜意的風(fēng)。這便是優(yōu)人一等的心。?劇作家沙葉新曾經(jīng)有一個(gè)鮮為人知的筆名“少十斤”,不細(xì)心的人不明就里,仔細(xì)看,原來是他將 自己的名字劈成兩半。沙葉新自己開玩笑說:"將沙葉新砍去一半,也不過少十斤,可見沙葉新 無足輕重,一共才二十斤?!闭l不想在世人心里“千斤” “萬斤”?他卻主動(dòng)瘦身。?胃癌手術(shù)后,有記者采訪他,他照例幽默不斷:“因?yàn)榘┌Y,我的胃被切除了四分之三, 我也是無 畏(胃)的,你想聽什么,隨便問吧?!?這是一顆多么豁達(dá)而輕松的靈魂。把自己看得很輕,人才會(huì)松快。?沙葉新是出了名的“奉脾氣”,向來都是不媚時(shí)、不
13、曲迎、不阿世。在任何環(huán)境下,他都能做到不 降志、不辱身、不趕時(shí)髦、不回避危險(xiǎn)。有人評(píng)價(jià)沙葉新,說他是“不為權(quán)力寫作的老戲骨”,他也確實(shí) 是個(gè)秉承文人風(fēng)骨的人,不做權(quán)力的吹鼓手,堅(jiān)持自我思考、獨(dú)立書寫,絕不出賣靈魂。?這便是優(yōu)人一等的心。?妻子喜歡撿垃圾,每次一家人出去吃飯回來,她那挺貴重的皮包里便都裝著撿來的礦泉水瓶子,我 覺得丟人。更讓我不能理解和討厭的是,孩子竟然也學(xué)她撿垃圾,樓下誰家丟的衣物也都撿回來。妻子把 破爛的縫補(bǔ)了,臟的洗了。導(dǎo)致陽臺(tái)上總是堆得滿滿的,像個(gè)垃圾場(chǎng)。我覺得妻子帶壞了孩子,讓孩子小 家子氣,短了貴族氣質(zhì),為此不止一次地和她爭(zhēng)吵。后來我才知道,妻子每次賣了舊物都會(huì)帶孩子
14、去看一 個(gè)沒錢讀書的孩子,這是妻子和女兒一起在幫助的孤兒。我無比慚愧,妻子這樣是帶壞孩子嗎?她這樣, 只會(huì)讓孩子的心,一點(diǎn)一點(diǎn)更靠近陽光。?這便是優(yōu)人一等的心。?畢淑敏說,優(yōu)人一等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固。?優(yōu)人一等的心,不是你有多富貴,不是你有多霸氣,而是照比那些庸常,多了一份優(yōu)雅;照北那些 喧躁,多了一份從容;照比那些冷漠,多了一份慈悲。(選自當(dāng)代青年,有改動(dòng))12 .文章第段,作者引用古代先賢的詩文名句,有什么作用? (3分)13 .下面是小組合作學(xué)習(xí)時(shí)高峰同學(xué)的交流發(fā)言,請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容說出你的不同理解并簡(jiǎn)要陳述理由。高峰:我發(fā)現(xiàn)“這便是優(yōu)人一等的心”這句話在文中先后出現(xiàn)了三次,顯得
15、重復(fù)啰嗦,刪去其中兩處,似 乎更好一些。(2分)你的發(fā)言:14 .作者認(rèn)為鄰居張大爺、劇作家沙葉新和自己的妻子等都有一顆“優(yōu)人一等的心”,結(jié)合文章內(nèi)容,分別說說其原因是什么。(3分)鄰居張大爺:劇作家沙葉新:作者的妻子:15 .第段中的“走心” 一詞,常用于形容文章情感豐富,讓人從心底有感而發(fā)。 請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上文的理解,結(jié)合實(shí)際,說說你讀了本文之后有怎樣的“走心”感受。(2分)(四)閱讀下面文章,完成后面的題目。(11分)搬樹花開張抗抗這個(gè)初夏,沒想到我竟在那么遙遠(yuǎn)的地方見到你。從我踏上塞爾維亞的土地開始,總是聞到一陣陣若有若無的香氣,彌漫在空中。它縈繞著我,緊跟 著我,無論往哪個(gè)方向走,一步步
16、都籠罩在它的香味里。它絲絲縷縷無拘無束地飄在空中,無處不在,忽 一會(huì)兒好似消散了,忽一會(huì)兒又飄來了。攏一攏頭發(fā),它落在我的頭發(fā)上;拂一拂裙角,衣服猶如被香熏 過了??諝庑迈r純凈,無霧霾無雜質(zhì),故而那香味便尤為鮮明,香氣略帶甜味,是一種善意的友好的氣息。走走停停,尋尋覓覓,四下探望,想知道那香味來自何處。那時(shí)我們正步行穿過貝爾格萊德市中心一座小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了高大的闊葉喬木,小路穿過疏曠的樹林,樹林里香氣四溢。一株株高大而健 壯的大樹,就在我身邊,樹高十幾米,灰色的樹干上有直上直下的裂紋,主干向上分叉后伸展開去,樹冠 蓬松,枝條繁茂,橢圓形的葉片綠得發(fā)亮。結(jié)實(shí)的細(xì)枝上,掛滿了一串串淡黃色的小
17、花,每朵花都由五個(gè) 花瓣組成,小而密集,如同一只只香水喇叭,懸掛在我頭頂。金絲花蕊朝下,搖晃著、噴灑著、盡情揮霍 著它濃郁的香氣其實(shí)我已經(jīng)見過它多次了,在多瑙河邊的城堡遺址,在教堂外的花園路邊,它們像一個(gè)個(gè)綠色的巨 人、城市的衛(wèi)兵,一隊(duì)隊(duì)一列列,凜然而立。這究竟是什么樹呢?有同伴伸出手機(jī), 踮起腳尖,夠著了樹梢上開得正盛的一簇小花,拍照,然后用手機(jī)上的軟件搜索,只幾秒,樹名與花名同時(shí)顯現(xiàn)一一搬樹。搬花。原來是搬樹!真的是搬樹么?所有有關(guān)搬樹的記憶,在瞬間被喚醒。是的,四十多年前,我見過冬天的搬樹。小興安嶺的林場(chǎng),漫山的深雪。樹葉統(tǒng)統(tǒng)落盡了,高大的 搬樹,在帳篷外不遠(yuǎn)的雪地上,光禿禿地站立著?;?/p>
18、白色的枝條硬朗舒展,有一種水墨畫的淡雅。然而, 每天每天,在電鋸刺耳的聲響中,山林里那些粗壯的紅松,還有搬樹水曲柳,一片片一株株轟然倒下。粗 大的原木,被大卡車一車車運(yùn)往山外,然后肢解切割加工,制作成各種木器。據(jù)說樹皮的纖維還可制成麻 袋繩索人造棉,甚至火藥的導(dǎo)引線?那年開春前,快要下山回城的時(shí)候,連隊(duì)里每個(gè)人幾乎都分得了一塊搬木的菜墩兒,直徑寬達(dá)三十 多公分,厚十幾公分,像一塊尚未涂上奶油的大蛋糕胚子。我不知道這個(gè)菜墩兒對(duì)我有什么用處,想象著 那些樹干筆直的搬樹,被分割成了一截一截家常實(shí)用的菜墩兒,很心疼很珍惜地把它抱起來。記得搬樹截 面米黃色的木紋,散發(fā)出清爽的搬木香味兒。?聽人們談?wù)摪針?/p>
19、贊美搬樹,因?yàn)樗且环N特別有用的樹。是的,有用。?后來又聽人說,比搬木更有用的是搬花蜜。?那是二十世紀(jì)七十年代,一個(gè)物資極度匱乏的時(shí)期,我連一口搬花蜜也沒喝到。搬樹可望,搬花無 蹤。搬花蜜,成為甜蜜而遙不可及的渴望。?我開始關(guān)注搬樹,斷斷續(xù)續(xù)得到一些關(guān)于搬樹的消息:由于森林的大肆掠奪性采伐,主要蜜源植物 只一搬樹也難逃此劫,搬花蜜產(chǎn)量已逐年減少后來的歲月里,我見到的搬樹,都以木器的形式出現(xiàn), 它們被制作成了各種精美實(shí)用的家具,不再有活的生命。它們?cè)谖业膿崦挛⑽㈩澙?,訴說著我們共同的 疼痛。?很多年后,當(dāng)琥珀色的搬花蜜終于出現(xiàn)在早餐桌上,我把滑潤(rùn)醇厚的搬花蜜小心涂抹在面包片上, 那一刻,眼前搬
20、樹花開,蜜蜂嗡嗡飛舞,搬木制成的蜂箱里,濃濃的蜂蜜溢出了蜂巢?可我仍然沒有真正見過開花的搬樹。?此刻,在貝爾格萊德,我竟與搬樹不期而遇,內(nèi)心的驚詫與狂喜襲來,如同搬花綻放盛開。?更沒想到的是,幾天以后,在匈牙利布達(dá)佩斯老街及多瑙河邊,我又一次聞到了搬花濃濃的馥郁。 搬花獨(dú)一無二的芳香,從街道上奶酪洋蔥咖啡的氣味里跳出來,我已學(xué)會(huì)辨認(rèn)它們。布達(dá)佩斯尤其布達(dá)城的搬樹,似乎比貝爾格萊德的搬樹更多更集中,在這里,搬樹作為行道樹,如墻如壩屹立。二戰(zhàn)已過去七十多年,當(dāng)年的戰(zhàn)火或許曾經(jīng)把滿城的搬樹摧毀得七零八落,然而,硝煙散去,和平的年代,它們急切地 重新生長(zhǎng),固執(zhí)地重又開花結(jié)果。?搬樹就這樣成為歐洲國(guó)家共
21、同的樹。一樹花香無形無聲地飄過國(guó)界自由游逛,搬樹花開的地方,人們平等相待、彼此尊重。?我終于見到了綠葉金粉的搬樹。遺憾的是,我的耳邊竟然沒聽見蜜蜂的嗡嗡聲,也沒見到采蜜的蜜蜂。?搬樹花開了,可是,蜜蜂們?cè)谀睦锬??(摘自南方周末,有改?dòng))16 .根據(jù)文章內(nèi)容,概括搬樹的主要特點(diǎn)。(3分)17 .請(qǐng)結(jié)合全文,說說第段畫線句的作用。(3分)18 .請(qǐng)從修辭的角度賞析第 ?段畫線句。(3分)19 .請(qǐng)結(jié)合全文,說說你對(duì)第 ?段畫線句的理解。(2分)三(50分)20 .閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(50分)我們的生活是多姿多彩的,而融入生活,享受生活,我們也會(huì)擁有豐富多彩的體驗(yàn),或快樂、愜意、溫暖、幸
22、福、期待、激動(dòng)、興奮或傷心、痛苦、失望、委屈、哀愁、懊惱、迷惘但每一次的體驗(yàn),都會(huì)帶來不一樣的收獲一一收獲心靈的蛻變、生活的哲理、親情的無私、友情的可貴請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn),以“那次體驗(yàn),那份收獲”為題,寫一篇記敘文。要求:要突出自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲;不少于 600字;不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、班級(jí)名和人名;書寫要正確、規(guī)范、美觀。2020年江蘇南通中考語文模擬卷(一)全解全析1 .【答案】(1)精彩羨慕鐫刻(3分)(2)孜孜不倦(2分)(3)將“就能收獲將來大希望”修改為“才能收獲將來大希望” (2分)【解析】(1)字形題辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“鐫刻”:雕刻。
23、注意據(jù)義定形。再如“彩” “慕”等字,造字法都為形聲字,可根據(jù)形聲字的特點(diǎn)來辨別字形。(2)孜孜不倦:指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。誨人不倦:教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦。語境是“求知精神”, 所以自然選“孜孜不倦”。(3)注意關(guān)聯(lián)詞語的成套使用。 改為“只有舍得眼前小利益, 才能收獲將來大希望”即可。 注意“只有 才”表示必備條件,而“只要就”表示足夠條件。所以這句話不能使用“只要就”。2.【答案】活動(dòng)一:(1)保爾在海濱公園的烈士墓前,因身體殘疾、喪失了戰(zhàn)斗能力而絕望、動(dòng)搖甚至想自殺以結(jié)束生命,后又戰(zhàn)勝了自我,放棄輕生。(2分) (2)保爾 (1分)保爾在雙目失明、全身癱瘓的情況下,開始了他的文學(xué)
24、創(chuàng)作,忍受著肉體和精神的巨大痛苦,最終用生命寫出小說暴風(fēng)雨所誕生的。因?yàn)椤俺霭l(fā)”,人間才有了保爾柯察金這鋼鐵意志的楷模。(2分)活動(dòng)二:青春才藝展示(2分)展望青春(2分)活動(dòng)三:示例:(2分)通知現(xiàn)定于6月19日下午2點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)舉行“青春儀式”活動(dòng),請(qǐng)學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)參加。南海中學(xué)團(tuán)委6月17日【解析】活動(dòng)一:(1)概括文章事件,模式一般為:有關(guān)誰,什么事,有的也要寫出事件的結(jié)果。是指保爾(人物)在郊區(qū)濱海公園里戰(zhàn)勝自殺的念頭(事件),重新振作(結(jié)果)。(2)考查句子仿寫。解答時(shí),首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點(diǎn),確定例句格式,研究例句運(yùn)用的修辭手法,看清主題要求,仿寫句子要在內(nèi)容上與例句一致即可。仔
25、細(xì)觀察所給示例,先選擇人物,再簡(jiǎn)明的語言概括其事跡,最后因?yàn)椤俺霭l(fā)”,引用作品中的句子,概括出精神?;顒?dòng)二:第一處能體現(xiàn)“青春風(fēng)采”的示例即可,如青春才藝展示、青春的宣言等等。第二處根據(jù)“愿望漂流瓶”來推知項(xiàng)目是“展望青春”?;顒?dòng)三:通知的格式,包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。標(biāo)題:寫在第一行正中??芍粚憽巴ㄖ倍?。稱呼:寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。正文:另起一行,空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會(huì)的通知要寫清開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象以及開什么會(huì),還要寫清要求。布置工作的通知,要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行
26、寫日期。寫通知一般采用條款式行文,可以簡(jiǎn)明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照 執(zhí)行。按此擬寫即可。3 .【答案】(1)匹夫不可奪志也(2)引無數(shù)英雄競(jìng)折腰(3)誰家新燕啄春泥(4)暫憑杯酒長(zhǎng)精神(5)千里共嬋娟(6)千古興亡多少事(7)不以物喜不以己悲(8)貧賤不能移威武不能屈(10分)【解析】本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“競(jìng)、啄、嬋娟、賤”的書寫。4 .【答案】三(2分)【解析】要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“每逢佳節(jié)倍思親”分析,需要找出思念親人的詩句。故應(yīng)該是“故里鴻音絕,妻兒信未
27、通?!贝鸢甘堑谌?lián)(頸聯(lián))。5 .【答案】首聯(lián)點(diǎn)出時(shí)令,鋪寫近景遠(yuǎn)景,極目所視,開闊舒展,表現(xiàn)出詩人聞捷報(bào)的喜悅之情和革命領(lǐng)袖的博大胸懷。(4分)【解析】要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“秋風(fēng)度河上,大野入蒼穹?!钡囊馑肌澳荷n茫,挾秋帶晚的風(fēng)冉冉從河上吹過,曉來一眼盡收的無邊原野漸漸與天地溶為一體?!狈治觯呵镲L(fēng):點(diǎn)出時(shí)令。度河: 鋪寫近景;大野入蒼穹:是遠(yuǎn)景,極目所視,開闊舒展。從而襯托出領(lǐng)袖的心境和胸懷。6 .【答案】蓋/不知/夜之幾何(1分)【解析】本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)
28、該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意:竟不知夜深到了什么時(shí)辰。即可推斷出正確答案:蓋/不知/夜之幾何。7 .【答案】(1)類:像,類似(2)勝:優(yōu)美 (3)誠(chéng):實(shí)在、確實(shí)(4)第:僅,只 (4分)【解析】先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如誠(chéng):實(shí)在、確實(shí)。第:僅, 只。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。8 .【答案】(1)將在這個(gè)晚上到(在)這寶石山上賞月。(2)只是少了兩
29、個(gè)像我們這樣的閑人罷了。(2分)【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。題干要求根據(jù)“留、替、調(diào)、補(bǔ)、刪”的文言文翻譯方法,用現(xiàn)代漢語翻譯句子。在翻譯時(shí),注意以上這些方法的使用。注意下列字詞的翻譯,但:古義:只是,只不過;今義:但是,表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。斯:這。夕:晚上。9 .【答案】寶石山 金山 絕境 奇觀 (2分)【解析】考查對(duì)文章內(nèi)容的提取。根據(jù)“望西湖之上有寶石山甚勝,將以斯夕玩月其上。” “嘗玩之于揚(yáng)子
30、江之金山” “誠(chéng)天下之絕境也” “以為平生奇觀”,不難提取答案:寶石山、金山、絕境、奇觀。10 .【答案】D (2分)【解析】D "了卻軍王天下事,贏得生前身后名?!?“天下事”,指收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)?!吧吧砗竺?,意謂生前死后都留下為祖國(guó)、民族建立不朽功勛國(guó)的美名,字里行間洋溢著愛國(guó)激情。例句與其余幾項(xiàng)都是說人的心情的而有所不同,所以景物的悲、喜也就隨著變化。11 .【答案】寫法:【甲】文中,“夕陽既沒,明月在軒 ,山姿水色,倏焉而變。予情愈豁,飛觴痛飲,巡闌 忘寐,蓋不知夜之幾何,恍然若置身廣寒清虛之府, 樂可言耶! ”正面?zhèn)让婷鑼懴嘟Y(jié)合,正面直接描寫月色“倏焉而變”之美
31、妙,側(cè)面寫自己的陶醉之情突出月色之美妙?!疽摇课闹校巴ハ氯绶e水空明,水中藻外 交橫,蓋竹柏影也。”用比喻,將月色比作水,突出月色的皎潔。感情: 【甲】文抒發(fā)的是作者賞月時(shí)愉悅 陶醉之情?!疽摇课脑娙艘颉伴e”而能盡情欣賞月色的欣慰、 陶醉的樂觀豁達(dá),也有懷才不遇的失落惆悵悲 涼。(4分)【解析】考查對(duì)寫景手法和作者思想情感的理解。甲文“夕陽既沒,明月在軒,山姿水色,倏焉而變。” 正面描寫月色之美妙,“予情愈豁,飛觴痛飲,巡闌忘寐,蓋不知夜之幾何,恍然若置身廣寒清虛之府, 樂可言耶!”寫自己賞月的心情,是側(cè)面襯托,抒發(fā)的是作者賞月時(shí)愉悅陶醉之情。乙文“庭下如積水空明,水中藻外交橫,蓋竹柏影也?!?/p>
32、作者的高妙之處在于,以竹、柏之影與月光兩種事物互相映襯、比擬、比 喻手法精當(dāng),新穎,恰如其分地渲染了景色的幽美肅穆。更體現(xiàn)出了月光清涼明凈的特點(diǎn)。表達(dá)蘇軾壯志 難酬的苦悶,自解、自慰、自我排遣,襯托出作者閑適的心境?!痉g】甲文,明孝宗弘治十五年,八月十六日,我到了杭州,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見西湖岸上有一座寶石山風(fēng)景很好,將要在這一天晚上到寶石山上去賞月。老朋友周學(xué)諭和我從山北攀登而上,在元代黃晉卿學(xué)士讀書的屋子里飲酒,俯瞰全湖,萬頃碧水,吳山在湖東南像一道屏障。其余如鳳凰山、南屏山,萬松嶺、慈云嶺等,又都蜿蜒回環(huán),像是想要爭(zhēng)先往前。東面是錢塘江,浩浩渺渺,一望無際,而西陵的群山出沒于水煙之間,真是天下絕美
33、的勝境啊。夕陽西下,明月照在軒廊上,山容水色,變幻多姿。我的心情十分舒暢,舉杯痛飲,在廊間閑步而忘記入睡,竟不知夜深到了什么時(shí)辰,仿佛置身在月宮中,快樂得無話可說了。我生性就喜歡月亮,丙辰年的中秋,我曾經(jīng)在揚(yáng)子江的金山上賞月,常常向別人夸耀,認(rèn)為那是我平生少見的奇異的景象。今天又到了這里賞月,我生性就喜歡月亮,丙辰年的中秋,我曾經(jīng)在揚(yáng)子江的金山上賞月,常常向別人夸耀,認(rèn)為那是我平生少見的奇異的景象。今天又到了這里賞月,才知原來是造物者對(duì)我不吝惜,這哪里是容易遇到的呢?湖的風(fēng)光,山的景色,千年以來就是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,這都是根據(jù)人的心情的而有所不同,所以景物的悲、喜也就隨著變化。在我前面來的是否賞
34、到月亮的,他的心情是悲是喜我就不得而知了。乙文,元豐六年十月十二日夜晚,(我)正脫下衣服準(zhǔn)備睡覺,(恰好看到)這時(shí)月光從門戶射進(jìn)來,(不由得生出夜游的興致,于是)高興地起身出門。想到?jīng)]有可以共同游樂的人,就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有睡覺,(我倆就)一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明。水藻、水草縱橫交錯(cuò),原來那是庭院里的竹子和松柏樹枝的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮?哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。12 .【答案】通過人們熟悉的名言佳句引入本文的論題“優(yōu)人一等的心”;吸引讀者注意,增強(qiáng)文章文化色彩;作為全文的論據(jù),揭示怎樣的人才擁有“優(yōu)人一等的心”
35、。(4分)【解析】考查議論文開頭段的作用。議論文中開頭段的作用一般是引出論點(diǎn)或分論點(diǎn)。表述形式一般為:引出文章的論點(diǎn)(論題)+作為事實(shí)或道理論證證明中心論點(diǎn)+吸引讀者,增強(qiáng)文章的趣味性?!昂我篃o月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!笔翘K軾記承天寺夜游中的句子,作者擁有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),但壯志難酬,一貶再貶,但他將苦難過的富有詩意?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!背鲎苑吨傺偷脑狸枠怯洠@句話寄托著以天下為己任的政治抱負(fù)。名句引出論題“優(yōu)人一等的心”,吸引讀者閱 讀興趣,同時(shí)作文道理論據(jù)證明論點(diǎn)。13 .【答案】我覺得不能刪。理由如下:從表達(dá)上看,在敘事之后對(duì)所敘事情予以評(píng)論,這是敘議結(jié)合;
36、從結(jié)構(gòu)上,這句話作為線索貫穿全文,使文章渾然一體;從內(nèi)容上看,作者反復(fù)強(qiáng)調(diào),可以更好地突 出主題,表達(dá)對(duì)他們的贊賞之情。 (2分)【解析】考查句子作用的理解。作答此題,根據(jù)對(duì)文章的理解,首先表明觀點(diǎn),不可刪去,其次闡述理由, 理由要能支持自己的觀點(diǎn),理由充分,語句要通順流暢。表達(dá)上,在敘事的基礎(chǔ)上予以評(píng)論,做到了敘議 結(jié)合。結(jié)構(gòu)上,三次出現(xiàn)這句話,起到貫穿全文的線索作用,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容上,這句話三次出現(xiàn),間隔 反復(fù),突出主題,表達(dá)作者對(duì)他們的贊賞之情。14 .【答案】鄰居張大爺:在困頓的生活中坦然面對(duì)并自得其樂,始終保持豁達(dá)樂觀的生活態(tài)度;劇作家沙葉新:在喧囂的世界中秉承文人風(fēng)骨,不悲觀,不媚
37、俗,不攀附權(quán)貴,不出賣靈魂。作者的妻子:善良慈悲,始終堅(jiān)持自我的精神獨(dú)立。(3分)【解析】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。找到關(guān)于人物的段落,根據(jù)文章所寫,提取符合人物身份的句子作答。“傍晚時(shí)分背著自家的藤椅,往劇院門口的大喇叭旁一放,美美地躺進(jìn)去,翹起腿,瞇縫著眼,搖著扇子,在暖暖的風(fēng)里搖頭晃腦地聽起來,有時(shí)還情不自禁地跟唱起來,臉上的皺紋也開成了花,那叫一個(gè)美??! ”鄰居張大爺:樂得其所,保持豁達(dá)樂觀的生活態(tài)度;“向來都是不媚時(shí)、不曲迎、不阿世。在任何環(huán)境下, 他都能做到不降志、不辱身、不趕時(shí)髦、不回避危險(xiǎn)?!眲∽骷疑橙~新:是個(gè)秉承文人風(fēng)骨的人,不做權(quán) 力的吹鼓手,堅(jiān)持自我思考、獨(dú)立書寫,絕不出賣靈
38、魂。“妻子每次賣了舊物都會(huì)帶孩子去看一個(gè)沒錢讀 書的孩子,這是妻子和女兒一起在幫助的孤兒。我無比慚愧,妻子這樣是帶壞孩子嗎?她這樣,只會(huì)讓孩 子的心,一點(diǎn)一點(diǎn)更靠近陽光?!弊髡叩钠拮樱荷屏即缺冀K堅(jiān)持自我的精神獨(dú)立。15 .【答案】不設(shè)統(tǒng)一答案,切合原文旨意并確實(shí)有感而發(fā)即可。示例:世事難料,生活中不如意者十有八 九。但只要我們堅(jiān)守自己的內(nèi)心和做人的本分,始終保持精神的獨(dú)立與高品位的價(jià)值追求,以樂觀豁達(dá)的 心態(tài)對(duì)待生活,我們便會(huì)擁有一顆優(yōu)人一等的心。(2分)【解析】本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱 讀體驗(yàn)、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會(huì)成為關(guān)鍵因
39、素。對(duì)主觀題的基本要求是:第一,簡(jiǎn)明;第二,條理清 晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。緊扣“善良” “樂觀” “堅(jiān)持自我”關(guān)鍵詞來談。示 例:我們要堅(jiān)守自己的內(nèi)心和做人的本分,始終保堅(jiān)持自我的精神獨(dú)立與高品位的價(jià)值追求,以善良、樂 觀豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待生活,我們便會(huì)擁有一顆優(yōu)人一等的心。16 .【答案】香氣濃郁,略帶甜味;樹干高大挺拔;有實(shí)用價(jià)值;生命力頑強(qiáng)。(3分)【解析】要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,從整體上把握文本內(nèi)容。結(jié)合文本的關(guān)鍵句子概括即可。結(jié)合“空氣新 鮮純凈,無霧霾無雜質(zhì),故而那香味便尤為鮮明,香氣略帶甜味,是一種善意的友好的氣息?!备爬ǖ贸觯?香氣濃郁,略帶甜味;結(jié)合“一株株
40、高大而健壯的大樹,就在我身邊,樹高十幾米,灰色的樹干上有直上 直下的裂紋,主干向上分叉后伸展開去,樹冠蓬松,枝條繁茂,橢圓形的葉片綠得發(fā)亮。”概括得出:樹 干高大挺拔;結(jié)合“粗大的原木,被大卡車一車車運(yùn)往山外,然后肢解切割加工,制作成各種木器。據(jù)說 樹皮的纖維還可制成麻袋繩索人造棉,甚至火藥的導(dǎo)引線”概括得出:有實(shí)用價(jià)值;結(jié)合“當(dāng)年的戰(zhàn) 火或許曾經(jīng)把滿城的搬樹摧毀得七零八落,然而,硝煙散去,和平的年代,它們急切地重新生長(zhǎng),固執(zhí)地 重又開花結(jié)果?!备爬ǖ贸觯荷︻B強(qiáng)。17 .【答案】"原來是搬樹”,寫出了我的恍然大悟,為下文寫有關(guān)搬樹的記憶做了鋪墊?!闭娴氖前針鋯幔俊氨憩F(xiàn)了作者對(duì)”在
41、那么遙遠(yuǎn)的地方“見到搬樹的難以置信和驚喜,暗含了作者對(duì)搬樹的喜愛之情。(3分)【解析】理解文中重要語段作用一般從兩個(gè)角度去考慮:一個(gè)是結(jié)構(gòu)上的作用,一個(gè)是內(nèi)容上的作用。結(jié)構(gòu)上,承上啟下,總結(jié)全文,照應(yīng)開頭,點(diǎn)明題目,作為線索,埋下伏筆,為下文作鋪墊;內(nèi)容上,深化主旨,暗示主題,強(qiáng)化情感。文章第段“原來是搬樹!真的是搬樹么?”結(jié)構(gòu)上是承上啟下。內(nèi)容上:“原來是搬樹”,承接上文內(nèi)容,寫出了我的恍然大悟,“真的是搬樹嗎?”表現(xiàn)了作者對(duì)在那么遙遠(yuǎn)的地方見到搬樹的難以置信和驚喜,為下文寫有關(guān)搬樹的記憶做了鋪墊。暗含了作者對(duì)搬樹的喜愛之情。18 .【答案】運(yùn)用擬人手法,寫出了人類對(duì)森林的大肆掠奪性采伐給搬
42、樹造成的傷害,表達(dá)了作者對(duì)搬樹的憐惜,對(duì)人類為了追求經(jīng)濟(jì)利益不擇手段的惡行的憤慨。(3分)【解析】要求學(xué)生掌握常用的修辭方法及作用,然后結(jié)合具體語境分析即可。結(jié)合“它們?cè)谖业膿崦挛⑽㈩澙?,訴說著我們共同的疼痛?!狈治?,“微微顫栗,訴說著"把搬樹擬人化,生動(dòng)形象的寫出了 “我 們共同的疼痛”即人類對(duì)森林的大肆掠奪性采伐給搬樹造成的傷害,表達(dá)了作者對(duì)搬樹的憐惜,對(duì)人類為 了追求經(jīng)濟(jì)利益不擇手段的惡行的憤慨。19 .【答案】我在不同的土地上見到了搬樹,搬樹花香,搬花蜜是與和平、富足、幸福的生活相伴的。(2分)【解析】理解語句一定要遵循“句不離段,段不離篇”的原則,把句子放到語段中,把語段
43、放到原文,結(jié)合上下文內(nèi)容,結(jié)合語段在文中的位置及作用,做出具體分析,這樣才能正確而全面的理解出語段的意思。結(jié)合“四十多年前,我見過冬天的搬樹。小興安嶺的林場(chǎng),漫山的深雪。樹葉統(tǒng)統(tǒng)落盡了,高大的搬樹,在帳篷外不遠(yuǎn)的雪地上,光禿禿地站立著?;野咨闹l硬朗舒展,有一種水墨畫的淡雅?!?“然而,硝煙散去,和平的年代,它們急切地重新生長(zhǎng),固執(zhí)地重又開花結(jié)果。” “搬樹就這樣成為歐洲國(guó)家共同的樹。”分析:我在不同的土地上見到了搬樹,搬樹花香,搬花蜜是與和平、富足、幸福的生活相伴的?!军c(diǎn)睛】常用的修辭方法及作用:比喻、擬人、夸張、排比。比喻的作用有三:一是使深?yuàn)W的道理淺顯化,幫人加深體味;二是使抽象的事物具體化,叫人便于接受;三是使概括的東西形象化,給人鮮明的印象。擬人的作用是可以使讀者不僅對(duì)所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象,而且感受到作者對(duì)該事物的強(qiáng)烈感情,運(yùn)用擬人表現(xiàn)喜愛的事物,可以把它寫得栩栩如生,使人倍感親切自然;夸張的作用是可以深刻地表現(xiàn)作者對(duì)事物 的鮮明的感情態(tài)度,從而引起讀者的強(qiáng)烈共鳴;通過對(duì)事物的形象渲染,可以引起人們豐富的想象,有利 于突出事物的本質(zhì)和特征。排比的作用在于能突出文章的中心,表達(dá)強(qiáng)烈奔放的情感,增強(qiáng)語言的氣勢(shì); 是提高表達(dá)效果的重要環(huán)節(jié)。20 .【答案】那次體驗(yàn),那份收獲那天,電閘跳開的聲音和接下來幾
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