中班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)一到周日_第1頁
中班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)一到周日_第2頁
中班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)一到周日_第3頁
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文檔簡介

1、中班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)一到周日 數(shù)學(xué)學(xué)科本身是在解決某些特殊問題時(shí)發(fā)展起來，數(shù)學(xué)源于生活，又回歸于生活，下面快隨小編來看看“中班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)一到周日”。感謝您的閱讀。 中班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)一到周日 教學(xué)目標(biāo) 1、讓幼兒在看看、動(dòng)動(dòng)、玩玩中了解一星期的排列順序，并能正確應(yīng)用昨天、今天和明天。 2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和推理能力。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、多媒體教具、課件。 2、幼兒操作材料：星期娃娃頭飾。 教學(xué)過程 一、認(rèn)識(shí)一周日及排列的順序 1、多媒體畫面 (1)認(rèn)識(shí)一周日 教師：星期媽媽有幾個(gè)寶寶，他們都叫什么名字?(幼兒講述) (2)星期寶寶“星期寶寶們來了，我們一起來數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)星期寶寶?” 小結(jié)

2、：這七個(gè)星期寶寶就組成了一個(gè)星期，也叫一周。 2、學(xué)習(xí)正確排列一周日 教師：星期寶寶可調(diào)皮了，他們老是排錯(cuò)隊(duì)。小朋友，你們誰會(huì)幫他們排隊(duì)呢?誰排第一個(gè)?(幼兒討論) 3、多媒體畫面-多媒體演示一周日的排列 (1)傳說故事教師導(dǎo)語：故事講完了，你們知道哪一天應(yīng)該排在第一天了嗎?接下來怎么排呢?星期一排在第幾天?(幼兒講述) 小結(jié)：一星期有七天，第一天是星期日，第二天是星期一，第三天是星期 二、一星期怎么排 1、游戲“開火車” 幼兒帶上“星期”頭飾。 玩法：請星期日寶寶當(dāng)火車頭，然后去邀請其他的星期寶寶，最后遵照一周日的順序排好成一列“火車”。 2、你是星期幾?(星期六) “星期六后面是星期幾?”(星期日) 小結(jié)：星期是循環(huán)的。 三、認(rèn)識(shí)今天、昨天和明天。 1、多媒體畫面 (1)教師：誰來告訴大家，今天是星期幾?(幼兒講述) (2)再請小朋友想一想，昨天是星期幾?明天是星期幾? (3)小結(jié)：今天在中間，今天的前面一天是昨天，今天的后面一天是明天。 2、游戲“找朋友” 玩法：先選出代表“

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