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1、學(xué)校:_ 班級(jí):_ 學(xué)號(hào):_ 姓名:_密封線 密封線 密封線總得分: 20162017學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)六年級(jí)綜合測(cè)試語(yǔ) 文 試 題第一部分:積累運(yùn)用(共60分)閱卷員: 得分:一、看拼音,寫詞語(yǔ),注意書寫正確、美觀。(6分) k wi gui qio sh j fi png rng y dun lin 閱卷員: 得分:二、形近字組詞。(12分)醋( ) 卓( ) 瞅( ) 峻( )臘( ) 悼( ) 愁( ) 駿( )蠟( ) 掉( ) 揪( ) 竣( )閱卷員: 得分:三、先補(bǔ)充成語(yǔ),再填空。(8分)( )燈結(jié)彩 精兵簡(jiǎn)( ) 同心( )力 無(wú)獨(dú)有( )輕于( )毛 萬(wàn)( )更新 死得其(
2、) 專心( )志閱卷員: 得分:四、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(3分)摩平(m m) 充足(cng chng) 勉強(qiáng)(qing qing)閱卷員: 得分:蜷著腿(qun jun) 火柴梗(gng gng) 別墅(y sh)五、找出錯(cuò)別字畫上“ ”,在后面括號(hào)中改正過(guò)來(lái)。(6分)莫名奇妙 ( ) 坐無(wú)虛席( ) 重于秦山( )捕天蓋地( ) 語(yǔ)重心常 ( ) 司空見(jiàn)貫( )閱卷員: 得分:六、判斷題,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(共3分)1、用音序查字法查“玫”,應(yīng)先查音序“m”,在查音節(jié)“mi” ( )2、居里夫人一生獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。 ( )3、我們學(xué)習(xí)的課文為人民服務(wù),是為了紀(jì)念雷鋒同志。 (
3、)4、“栗”字一共有11畫,“析”的部首是“木”。 ( )5、學(xué)弈告訴我們的道理是:學(xué)習(xí)要專心致志,不能三心二意。 ( )6、詞語(yǔ)“興旺”“高興”中的“興”,拼音都讀“xng”。閱卷員: 得分:七、句子訓(xùn)練營(yíng),試試就能行。(共12分)1.( )在不確定中生活的人,( )能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。(關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空)2.懶的人怎么知道有幾棵樹(shù)會(huì)枯萎呢?(換種說(shuō)法意思不變) 。3. 父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我是不能輕易離開(kāi)北京的。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)第1頁(yè) 。4. 在荒島上的魯賓孫終于吃到了自己辛辛苦苦中的糧食。(縮句) 。5我的爸爸李大釗已經(jīng)將要被敵人殺害了。(修改病句)
4、。6老師的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光,溫暖著我們的身心。(仿寫句子)閱卷員: 得分: 。八、補(bǔ)充句子。(共10分)1、操千曲而后曉聲, 。2、 ,春風(fēng)送暖入屠蘇。3、洛陽(yáng)親友如相問(wèn), 。4、人固有一死, , 。5、 ,老大徒傷悲。6、過(guò)去的日子如 ,被微風(fēng)吹散了,如 ,被初陽(yáng)蒸融了。7、母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),做兒女的怎么能報(bào)答了母親的愛(ài)呢?這使我們想起了兩句詩(shī):“ , ”。閱卷員: 得分:第二部分:閱讀能力(共20分)九、閱讀短文,回答問(wèn)題。 (一)桃花心木(1)樹(shù)苗種下以后,他常來(lái)澆水。奇怪的是,他來(lái)得并沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)隔三天,有時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來(lái)一次;澆水的量也不一定,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。
5、(2)種樹(shù)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“( )我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗( )會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根( )會(huì)浮在地表上,無(wú)法深入地下,( )我停止?jié)菜瑯?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,( )會(huì)一吹就倒?!?他的一番話,使我非常感動(dòng)。不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)?,F(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。 種樹(shù)人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。1、在文中括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2.5分)2寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(1.5分) 規(guī)
6、律( ) 依賴( ) 枯萎( )3、短文中種樹(shù)人給樹(shù)澆水的做法很奇怪,有兩點(diǎn)奇怪: (2分)一是_;二是_。4說(shuō)說(shuō)畫橫線句子的含義。(提示:“不確定”指什么意思?告訴我們什么道理?)(2分)_5、種樹(shù)的人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。這是因?yàn)椋海?分)_ (二) 我愛(ài)水,所以我愛(ài)大海,愛(ài)長(zhǎng)江,也愛(ài)小溪流。但是,我最愛(ài)的還是湖。 靜靜的湖,像是一塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著美麗的光澤。 我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?cè)趺凑炷敲礆g樂(lè)?水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會(huì)綠得這么美?我凝視湖面,偶爾
7、投一枚石子,讓它激起一道道波紋;或是放一只紙船,讓它隨著湖波飄蕩。 靜靜的湖是可愛(ài)的,但雨中的湖更動(dòng)人。 細(xì)絲般的雨絲飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖這塊綠色的“錦”?!板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。 雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看,閃電在天空中掠過(guò),天空中一道道亮光,那是開(kāi)幕的“禮花”上了天。你聽(tīng),“轟轟隆隆”,雷聲陣陣,禮炮響了,大會(huì)就開(kāi)始了。等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金色姑娘頭上的“玉花”。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你。 我最愛(ài)的還是湖,你看,湖是美的1、給短文加上題目,寫在橫線上
8、。(1分)2、用“”畫出文中的過(guò)渡句。用“”畫出文中前后照應(yīng)的句子。 (2分)3、作者從哪幾方面描寫了雨中湖的什么特點(diǎn)?(3分) 4、文中的“禮花”指的是 ,“禮炮”指的是 ,“玉花”指的是 ,“掌聲”指的是 。閱卷員: 得分:第三部分:表達(dá)展示(共20分)內(nèi)容不限,字?jǐn)?shù)不少于500字,注意書信格式。第3頁(yè)十、習(xí)作表達(dá):六年的小學(xué)生活,給我們留下了許多美好的記憶。在即將和母校告別的日子,你一定還有許多話想對(duì)老師說(shuō),請(qǐng)你珍惜這次和老師交流的機(jī)會(huì),給老師寫一封信,盡情表達(dá)你的心聲吧!500第4頁(yè)20162017學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)六年級(jí)綜合測(cè)試語(yǔ) 文 試 題(參考答案)第一部分:積累運(yùn)用(共 60分)
9、。一、(6分,每字0.5分)枯萎 乖巧 書籍 肥胖 榮譽(yù) 鍛煉二、(12分,每對(duì)一詞1分)答案:略三、(8分,每空1分)( 張 )燈結(jié)彩 精兵簡(jiǎn)( 政 ) 同心( 協(xié) )力 無(wú)獨(dú)有( 偶 )輕于( 鴻 )毛 萬(wàn)( 象 )更新 死得其( 所 ) 專心( 致 )志四、(3分,每空0.5分)摩平(m m) 充足(cng chng) 勉強(qiáng)(qing qing)蜷著腿(qun jun) 火柴梗(gng gng) 別墅(y sh)五、(6分,每空1分)莫名奇妙 ( 其 ) 坐無(wú)虛席( 座 ) 重于秦山( 泰 )捕天蓋地( 鋪 ) 語(yǔ)重心常 ( 長(zhǎng) ) 司空見(jiàn)貫( 慣 )六、(3分,每空0.5分)1、()
10、2、() 3、() 4、() 5、() 6、()七、(12分,每空2分)1、只有 才 或:只要 就2、懶人不知道有幾棵樹(shù)會(huì)枯萎。3、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō),他是不能輕易離開(kāi)北京的。4、魯濱孫吃糧食。5、把“將要”去掉。6、答案略,對(duì)即可。八、(10分,每對(duì)1字0.2分) 1、觀千劍而后識(shí)器 2、爆竹聲中一歲除 3、一片冰心在玉壺 4、 或重于泰山,或輕于鴻毛 5、少壯不努力6、輕煙 薄霧 7、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。九、閱讀能力:共20分。(一)桃花心木1、(2.5分,每空0.5分)(如果) (就) (就) (一旦) (也)2、規(guī)律( 規(guī)則 法則 ) 依賴( 依靠 ) 枯萎( 枯黃 干枯 枯竭 凋謝 )3、(2分,每空1分)一是:澆水沒(méi)有規(guī)律,天數(shù)不一定。 二是:澆水的量不一定,有時(shí)多,有時(shí)少。4、(2分)答案對(duì)即可。答:不確定指生活中不可預(yù)料的一些坎坷、挫折、磨難、痛苦等。(1分) 告訴我們,人要經(jīng)得起生活中的考驗(yàn),學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng),鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。(1分)5、(1分)桃花心木已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主成長(zhǎng),不再依賴種樹(shù)人。(答案對(duì)即可)(二)參考答案:(答案對(duì)即可)1、美麗的湖?;颍何易類?ài)美麗的湖。動(dòng)人的湖??蓯?ài)的湖。2、過(guò)渡句:靜靜的湖是可愛(ài)的,但雨中的湖更動(dòng)人。相照應(yīng)的句子:我
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