人教版語文單元測(cè)試2必修5檢測(cè)2

1、人教版必修5第一單元檢測(cè)（二）（時(shí)間：90分鐘 分值：100分） 一、基礎(chǔ)知識(shí) (18分，每題3分) 1.下列加點(diǎn)字讀音全部相同的一項(xiàng)是( ) A.輟學(xué) 拾掇 點(diǎn)綴 啜泣 B.玷辱 惦記 沉淀 奠基 C.嗔怪 縝密 瞋目 諶容 D.震撼 酣睡 遺憾 涵養(yǎng) 2.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A. 斟酌 凜冽 迤儷 不加思索 B. 妥當(dāng) 尷尬 眺望 義憤填贗 C. 休憩 糍粑 廝打 撕心裂肺 D. 消耗 赍發(fā) 搠扎 提心掉膽 3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) (1)長(zhǎng)期以來，我們?cè)诠兄频膶?shí)現(xiàn)形式上自己 自己，以為一合資、一實(shí)行股份制、國(guó)有企業(yè)的性質(zhì)就不姓“公”了。 (2

2、)現(xiàn)代化城市需要高雅藝術(shù)，而高雅藝術(shù)更需要現(xiàn)代化城市的扶持，這已是無可的事實(shí)。 (3)大王莊的王小三整日游手好閑，不務(wù)正業(yè)，因此家里一直不 。 A. 禁錮 質(zhì)疑 富裕 B. 禁錮 置疑 富余 C. 束縛 置疑 富裕 D. 束縛 質(zhì)疑 富余 4.下列各句中加點(diǎn)熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A.為了尋求國(guó)際社會(huì)對(duì)美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下的伊拉克重建的支持，美國(guó)總統(tǒng)布什和國(guó)務(wù)卿賴斯在全球狼奔豕突般地進(jìn)行穿梭外交，但成效甚微。 B.得知在泰國(guó)曼谷出席亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(APEC)年度會(huì)議的胡錦濤主席舉行記者招 待會(huì)的消息，嚴(yán)陣以待的各國(guó)記者早早地來到了會(huì)場(chǎng)。 C.朱光潛幼年玩耍時(shí)蹲在教室的窗子底下，聽身為私塾老師的父親

3、講課，父親無意 間發(fā)現(xiàn)，便讓他登堂入室，成為最年幼的學(xué)生。 D.對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來說，反腐倡廉不應(yīng)該只是報(bào)上講講，而應(yīng)該身體力行，要用自己 的一舉一動(dòng)譜寫現(xiàn)代的正氣歌。 5.下列各句中，沒有語病的一句是( ) A.他突然想到閣樓上有條模型船，便根據(jù)描繪中的影片，親手將它裝飾成“泰坦尼 克號(hào)”。 B. “何不游戲人生，管它歲歲年年”，竟被一些人堂而皇之地反復(fù)吟唱；調(diào)侃人生、戲弄人生，竟成了一些走紅的通俗小說的時(shí)尚。 C.當(dāng)我們中國(guó)30個(gè)省份在同一時(shí)期的收入分別進(jìn)行衡量時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其中20個(gè)省的 人均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度要快于世界上其他任何國(guó)家。 D.在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，既無法演奏

4、，也無法演唱。 6.下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( ) A.與張賢亮的邢老漢和狗的故事的質(zhì)樸、傳統(tǒng)的敘事風(fēng)格迥異，鐵凝的哦，香雪則是一篇抒情意味濃厚的短篇小說，作品題目的感嘆語調(diào)也提示和透露了這一點(diǎn)。 B.鳳嬌照例跑到第三節(jié)車廂去找她的“北京話”，香雪系緊頭上的紫紅色線圍巾，把臂彎里的籃子換了換手，也順著車身直向前走去。 C.出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊(cè)數(shù))。 D.今年春節(jié)，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3 700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。 二、閱讀欣賞 (30分) (一

5、)閱讀下文,回答710題。 (12分) 自此,嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日。諸親六眷都來問候。五個(gè)侄子都陪著郎中弄藥。到中秋以后,他病重得一連三天都不能說話，郎中都不下藥了。見此情況，他的侄子們便把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。晚間，擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不接一聲的,總不得斷氣,還把手從被窩里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在哪里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖。奶媽抱著孩子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在眼前,故此記念?！彼?/p>

6、聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是伸著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚,走上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!”不知趙氏說出甚么話來,且聽下回分解。 話說嚴(yán)監(jiān)生臨死之時(shí),伸著兩個(gè)指頭,總不肯斷氣。幾個(gè)侄兒和家人都來亂問,有說為兩個(gè)人的,有說為兩件事的,有說為兩處田地的,紛紛不一，他只是搖頭否定。趙氏分開眾人,走上前道：“爺,只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷,忙走去挑掉一莖,眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。 7.這段中如果不寫兩個(gè)侄子和奶媽的問話,直接寫趙氏的言行是否顯得簡(jiǎn)潔些?為什么? (3分) 8. “不

7、知趙氏說出甚么話來，且聽下回分解”這一部分有什么作用?(至少答出兩點(diǎn)來) (2分) 9.刻畫嚴(yán)監(jiān)生主要寫了什么?刻畫趙氏用了哪三種描寫方法? (3分) 10.對(duì)于“趙氏分開眾人登時(shí)就沒了氣”!這一節(jié)描寫的主要意圖,解說不正確的兩項(xiàng)是( )( ) (4分) A.說明嚴(yán)監(jiān)生與趙氏長(zhǎng)期共同生活,相濡以沫,彼此十分了解。 B.說明只有趙氏了解嚴(yán)監(jiān)生的心理活動(dòng)。 C.說明嚴(yán)監(jiān)生和趙氏生活期間,一貫十分吝嗇。 D.說明趙氏是十分細(xì)心、觀察力很強(qiáng)的人。 E.說明嚴(yán)監(jiān)生對(duì)趙氏一向十分吝嗇。 (二)閱讀下面文字，完成1114題。 (18分) 瑪 莎俄屠格涅夫 許多年以前，我住在彼得堡時(shí)，每次雇街頭馬車，總要和馬

8、車夫聊聊天。 我特別喜歡和夜間的馬車夫談話，他們都是近郊的貧苦的農(nóng)人，趕著拉著上過赭色油漆的小雪橇的羸弱的瘦馬，來到城里，希望掙些糊口的費(fèi)用，湊些錢還地主們的代役租。 那一天，我就雇了一個(gè)這樣的馬車夫他是個(gè)20歲光景的小伙子，身材高大，體格勻稱，儀表堂堂。他有一對(duì)藍(lán)色的眼睛，紅潤(rùn)的面頰，他那一直戴到眼眉邊的帶補(bǔ)丁的帽子下邊，露出卷成一個(gè)個(gè)小圈圈的淡黃色頭發(fā)。穿著一件襤褸的厚呢上衣。馬車夫那漂亮的、沒有胡須的臉上，露出悲傷和郁悶的神情。 我和他攀談起來。從他的話語里，也聽得出他的悲傷。 “怎么啦，兄弟?”我問他，“你為什么不愉快?難道有什么不幸嗎?” 小伙子沒有馬上回答我。 “是的，老爺，是的，

9、”他終于說道，“再?zèng)]有什么比這更不幸的了。我死了妻子?！?“你愛她愛自己的妻子嗎?” 小伙子沒有回過頭來看我，他只是低下頭。 “我愛她，老爺。已經(jīng)過去7個(gè)多月了但我還不能忘掉。我心里很難過!她年輕!健壯!僅僅一天功夫，她就給霍亂病奪走了?！?“她待你好嗎?” “唉，老爺!”貧苦的農(nóng)人沉重地嘆了口氣，“我和她在一塊兒生活得多么和睦啊!她死時(shí)我不在家。所以，我突然在這兒聽到這個(gè)消息時(shí)，我快崩潰了。在回家的路上我不停的用鞭子抽打我的馬，可到家時(shí)，已經(jīng)是半夜了，人們已經(jīng)把她埋掉了。我跨進(jìn)自己的小木屋，站在屋子中間，就這樣小聲地說：“瑪莎！瑪莎呀!”只有蟪蚌的吱吱叫。我不覺哭起來，坐在小木屋的地板上用手

10、掌拍著地板說：“你這貪得無厭的東西你吞噬了她也把我吞 噬掉吧!唉，瑪莎!我的瑪莎” “瑪莎!”他突然壓低嗓子又叫了一聲。他沒有放松手里的韁繩，用手套揩了揩眼淚，抖了抖它，放到一邊，聳了聳肩膀，就再也沒有說一句話了。 我跳下雪橇?xí)r，多給了他剩下的15戈比。他深深地向我鞠了一躬，雙手抓著帽子，踏著街上空蕩蕩的雪地，在一月嚴(yán)寒的灰白色的霧里，小步慢慢地掙扎著走去。 11.小說第二段開頭寫道:“我特別喜歡和夜間的馬車夫談話”。試根據(jù)上下文及你所掌握的有關(guān)知識(shí)分析概括“夜間馬車夫”的兩個(gè)特點(diǎn)。 (3分) 12.小說著重寫出了“夜間的馬車夫”因死了妻子而產(chǎn)生的悲傷情緒，哪些方面體現(xiàn)了這一點(diǎn)? (4分) 1

11、3.簡(jiǎn)答。 (8分，每題4分) (1)透過小說的側(cè)面描寫，你可看出瑪莎具有什么特點(diǎn)? (2)小說最后寫他“小步慢慢地掙扎著走去”，為什么用“掙扎”一詞結(jié)束對(duì)“他”的刻畫? 14.下列對(duì)這篇小說的賞析，正確的兩項(xiàng)是( ) ( ) (3分) A.小說在形象刻畫上別具一格，瑪莎這個(gè)主人公始終未正面出場(chǎng)，作者將筆墨全部用在瑪莎的丈夫馬車夫身上，借助丈夫的介紹具體形象地表現(xiàn)了主人公的特點(diǎn)。 B.“貧苦的農(nóng)人”“羸弱的瘦馬”“湊些錢還地主們的代役租”“霍亂病”等，反映了俄國(guó)19世紀(jì)農(nóng)村的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境，形成了作品中人物悲劇命運(yùn)的根源。 C.馬車夫的一切努力都是為了“還地主們的代役租”，一再稱“我”為“

12、老爺”，自甘被奴役的處境，表明他尚未覺醒。作家對(duì)此雖未作出批評(píng)，但實(shí)質(zhì)上持否定態(tài)度。 D.英俊的馬車夫的悲傷的神情、沉重的嘆息和聲聲深情的呼喚，反映了他對(duì)妻子刻骨銘心的摯愛，并促使讀者在無限的遐想中創(chuàng)造瑪莎動(dòng)人的形象。 E.作品中的“我”“特別喜歡和夜間的馬車夫談話”，關(guān)心下層農(nóng)民的疾苦，稱頌他們的情感，表現(xiàn)了作家的先進(jìn)立場(chǎng)和思想傾向。 三、表達(dá)交流 (12分，每題4分) 15.下面這則廣告中有兩處語病，請(qǐng)指出序號(hào)并按提示加以改正。 寧紅保健茶是由江西省修水茶廠寧紅保健開發(fā)中心和上海中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)食療研究會(huì)共同用心血、汗水培育出的科技與智慧的結(jié)果。它充分發(fā)揮了寧紅茶固有的降臘、利尿、提神、防癌作用，

13、配以菊花、花粉、決明子、山楂、甘草等中藥。使其功效明顯增加。它第一個(gè)成為我國(guó)茶葉保健系列產(chǎn)品。共有減肥、強(qiáng)力、清暑、抗感、咳寧、藻春等六個(gè)品種。 處改為 處改為 16.以“儒學(xué)”開頭重組下面的語句。 中國(guó)人民在國(guó)際事務(wù)中主張國(guó)家之間不分大小強(qiáng)弱，一律平等，互相尊重，這是與深受儒學(xué)“和為貴”思想的影響，形成一貫愛好和平的民族傳統(tǒng)分不開的。 儒學(xué) 17.仿照例句，另選一事物，分別從正面和反面寫出兩個(gè)有意蘊(yùn)的句子。 例:竹 正面:氣節(jié)和謙虛的完美結(jié)合，使你生機(jī)勃勃；反面:節(jié)外生枝怎么也掩不住內(nèi)心的 空虛。 正面: 反面: 18.根據(jù)題中提供的上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)。 (1)鵲送喜報(bào)； (2)人長(zhǎng)久，月長(zhǎng)圓，

14、春長(zhǎng)存； 四、作文 (40分) 19.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作文。 一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說:“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！?生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題，心態(tài)不一樣，問題的解決也不一樣，你的生活道路也就不一樣，請(qǐng)以“心態(tài)”為話題，寫一篇文章。 注意: (1) 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 (2) 立意自定。 (3) 文體自選。(4) 題目自擬。 (5) 不少于600字。(6) 不得抄襲。 第一單元單元測(cè)試 答案1. B 2. C 3. C 4. D 5. B 6. A 7.不是 如果這樣：情節(jié)發(fā)展便少了鋪墊 無法通

15、過嚴(yán)監(jiān)生死前牽掛內(nèi)容(心理活 動(dòng))的比較來展示人物特征 無法在動(dòng)作上進(jìn)一步刻畫嚴(yán)監(jiān)生。所有這些都會(huì)影響作 品的藝術(shù)效果。 8.提示下一回的內(nèi)容 吸引讀者讀下回 結(jié)束本回內(nèi)容，承上啟下。 9.手、頭和 眼睛。語言、動(dòng)作、神態(tài)。 10. A、D 11. (1)都是近郊的貧苦的農(nóng)人(2)車破馬瘦，因當(dāng)局禁止或自慚形穢而不在白天出來 12. (1)馬車夫臉上露出悲傷和郁悶的神情 (2)馬車夫的話語和動(dòng)作都表現(xiàn)出了他的悲 傷情緒 13.(1) 瑪莎年輕健壯，具有勤勞、善良、賢惠的美德。(2)突出表現(xiàn)馬車夫因妻子之死精神幾近崩潰的狀態(tài)，給讀者留下抹不去的印象。 14. D、E (A. 錯(cuò)誤，因?yàn)檎煞虻慕榻B并未能“具體形象地”表現(xiàn)瑪莎的特點(diǎn)。B. 錯(cuò)誤，小說并未表現(xiàn)自然環(huán)境，“霍亂病”仍屬社會(huì)環(huán)境。C. 錯(cuò)誤，