2013年高一上學(xué)期期中考試語文試題有答案

1、2013年高一上學(xué)期期中考試語文試題（有答案）20132014學(xué)年第一學(xué)期期中考試高一語文試題本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。第I卷（選擇題共45分）注意事項(xiàng)：1.答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)及考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2.每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。在試題上直接作答無效。一、基礎(chǔ)知識(shí)（45分，每小題3分）1.詩經(jīng)兼葭中有“兼葭凄凄”，“兼葭采采"，“兼葭蒼蒼”三句，其在文中的正確順序是（）A.B.C.D.2.次北固山下題目中“次”字正確的解釋

2、是（）A.次序B.次第C.停泊D.名次3.塞上聞笛（雪凈胡天牧馬還）一詩的作者是唐代詩人（）A.李白B.杜甫C.高適D.劉禹錫4.賣炭翁有“可憐身上衣正單，心憂炭賤天寒”一句，橫線處應(yīng)填（）A.怨B.愿C.緣D.苑5.陸游沈園二首（城上斜陽）一詩最后一句是（）A.夜深還過女墻來B.曾是驚鴻照影來C.忽見千帆隱映來D.猶吊遺蹤一法然6.水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）中“高處不勝寒”之“勝”的正確釋義是（）A.勝利B.盡C.禁得住D.通“?！?.與“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣”中的“既”釋義不同的是（）A.既來之，則安之B.既已，無可奈何C.既祖，取道D.既而得其尸于井8.下列句中“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的是

3、（）A.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍B.因擊沛公于坐，殺之C.函封之D.使工以藥淬之9.和“臣與將軍戮力而攻秦”中“戮”意義相同的一項(xiàng)是（）A.賈季戮臾駢B.防淫除邪，戮之以五刑C.與諸侯戮力同心D.王使執(zhí)而戮之10.“中國(guó)軍人的屠戮婦嬰的偉績(jī)，八國(guó)聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。”本句的修辭手法有（）A.反語對(duì)比B.反語呼告C.互文對(duì)比D.互文反語11.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。B.陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕，后來因?yàn)椴粷M當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園

4、生活。C.抗洪救災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)守崗位，沒有擅離職守，久假不歸現(xiàn)象，確保了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。D.五四時(shí)期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操和不屈的斗爭(zhēng)精神。12.下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是（）A.近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)醫(yī)師的檢查，選擇合適的眼鏡，切忌不要因?yàn)榕侣闊?、愛漂亮而不戴眼鏡。B.本市國(guó)稅局繪制出“稅源分布示意略圖”，解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭(zhēng)議扯皮等問題的發(fā)生。C.為加強(qiáng)國(guó)際交流，提高山東環(huán)保產(chǎn)業(yè)水平，省政府?dāng)M舉辦“生態(tài)山東建設(shè)高層論壇”暨第五屆環(huán)保產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)。D.日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無遮攔”、公開談及政府去

5、年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。文言文閱讀松江府通判許君傳清劉大？許君諱曾裕，一字南湖，桐城人也。君少卓葷有大志，年甫六齡，值母病篤，即知長(zhǎng)跪祖廟之前，禱求至十余日不倦。稍長(zhǎng)，從塾師受學(xué)，聰穎出其輩類，與書無所不讀。然其尊府以直諒為族人所怨怒，興起獄訟，十余年而不可伸，逐發(fā)憤以卒。君抱病于中，復(fù)控于有司，又十余年，而理始得直。然君之精力壯志已消亡其過半矣。不獲已，乃入費(fèi)補(bǔ)官司得通判松江水利舟政。松江地濱海，舊設(shè)巡海之筋骨，其名曰烏船。向者，通判監(jiān)修，上下多侵漁。其船遇風(fēng)輒壞。君獨(dú)親自驗(yàn)試，而其弊始除。先是，遠(yuǎn)人負(fù)販至松江，松江奸民取其貨，而負(fù)其價(jià)不還。君至，懲其尤狡黠者數(shù)人，而負(fù)販

6、皆戴德感泣。松江河道細(xì)狹，易至填淤。填淤則舟橫不通，而民田亦無以灌溉。故冬日水涸，用挑浚之工，其費(fèi)皆出自民間，積至巨萬。有司粗為興筑，而浮消其費(fèi)大半。君獨(dú)以私一已之？載有限，而取萬民之膏血甚多，于心不忍。乃親量度深廣，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以為數(shù)十年來所未有，因即河？立石以紀(jì)其事。濱海失業(yè)之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私貨浮于口糧之外者至百余艘。君念窮民非有大奸宛，徒以無知嗜利而自致干紀(jì)之誅。必加詳報(bào)，則己雖有獲賊之譽(yù)，而死者不可復(fù)生。因潛請(qǐng)于布政辰公，懇其寬貫。辰公察君愛民出中心之誠(chéng)，深為激賞。將議遷除，而君以是年得疾，于六月十八日卒于公江之官舍，年五十有八。始君

7、少時(shí)，懷奇負(fù)異，欲所建立于天下。士大夫與君相知者，咸度君當(dāng)為朝廷顯用。而遭家多故，不得遂其所欲為。及其筮仕，秩居閑散，徒奔趨抑郁于群眾之中。既為方伯所知，庶幾有以展其足也，而遂死。豈其信有命邪？雖然，以君之施設(shè)與夫世之貴顯而力足有為者較焉，豈具有歉于彼邪？嗚呼，可悲也已！（選自續(xù)修四庫全書？海峰文集有刪節(jié)）注？（kun）載：滿載，這里指牟利多。13.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.值母病篤篤：嚴(yán)重。B.向者，通判監(jiān)修向：先前。C.君奉委巡察委：委派D.咸度君當(dāng)為朝廷顯用度：打算14.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）A.遂發(fā)憤以卒B.填淤則舟慢不通木欣欣

8、以向榮于其身也，則恥師焉C.因潛請(qǐng)于布政辰公D.既為方伯所知月出于樂山之上秦王為趙王擊缶15.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.許曾裕從小聰穎異常，酷愛讀書，志向遠(yuǎn)大；但年輕時(shí)由于家庭變故消耗了過多的精力，耽誤了仕途。B.許曾裕出任通判之職以后，清正為民，消除了公船私用造成的弊端，執(zhí)法嚴(yán)明，讓外來商人感激涕零。C.許曾裕在一些人因無知貪利而違禁出海時(shí)，為使他們得到寬大處理而奔走，表現(xiàn)出愛民如子的仁厚品德。D.許曾?？释üαI(yè)，但是命運(yùn)不好，有機(jī)會(huì)升遷時(shí)卻病了，未能盡展才華，作者對(duì)他充滿了同情與惋惜。第II卷（非選擇題，105分）二文言翻譯16.把原文中畫線的句子翻譯成

9、現(xiàn)代漢語。（10分）（1）民咸呼舞，以為數(shù)十年來所未有，因即河？立石以紀(jì)其事。譯文：（2）雖然，以君之施設(shè)與夫世之貴顯而力足有為者較焉，豈其有歉于彼邪？譯文：_?_三名句默寫17.（8分）（1）烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋。2O（2）看萬山紅遍，層林盡染，（3）復(fù)為慷慨羽聲，2（4）真的猛士，四現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成18-21題。（27分）聽朗誦孫犁一九八五年，九月十五日晚間，收音機(jī)里，一位教師正在朗誦為了忘卻的記念。這篇散文，是我青年時(shí)最喜愛的。每次閱讀，都忍不住熱淚盈眶。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我還屢次抄錄、油印，給學(xué)生講解，自己也能背誦如流?，F(xiàn)在，在這空曠寂靜的房間里，在昏暗孤獨(dú)的燈光下，

10、我坐下來，虔誠(chéng)地、默默地聽著。我的心情變得很復(fù)雜，很不安定，眼里也沒有淚水。五十年過去了，現(xiàn)實(shí)和文學(xué)，都有很大的變化。我自己，經(jīng)歷各種創(chuàng)傷，感情也遲鈍了。五位青年作家的事跡，已成歷史：魯迅的這篇文章，也很久沒有讀，只是偶然聽到。革命的青年作家群，奔走街頭，振臂高呼，最終為革命文學(xué)而犧牲。這些情景，這些聲音，對(duì)當(dāng)前的文壇來說，是過去了很久，也很遠(yuǎn)了。是的，任何歷史，即使是血寫的歷史，經(jīng)過時(shí)間的沖刷，在記憶中，也會(huì)漸漸褪色，失去光澤。作為文物陳列的，古代的宗教信徒，用血寫的經(jīng)卷，就是這樣。關(guān)于仁人志士的記載，或仁人志士的遺言，在當(dāng)時(shí)和以后，對(duì)人們心靈的感動(dòng)，具深淺程度，總會(huì)有不同吧！他們的呼聲，在

11、當(dāng)時(shí)，是一個(gè)時(shí)代的呼聲，他們心的跳動(dòng)，緊緊連接著時(shí)代的脈搏。他們的言行，就是群眾的矚望，他們的不幸，會(huì)引起全體人民的悲痛。時(shí)過境遷，情隨事變，就很難要求后來的人，也有同樣的感情。時(shí)間無情，時(shí)間淘洗。時(shí)間沉淀，時(shí)間反復(fù)。歷史不斷變化，作家的愛好，作家的追求，也在不斷變化。撫今思昔，登臨憑吊的人，雖絡(luò)繹不絕，究竟是少數(shù)。有些紀(jì)念文章，也是偶然的感喟，一時(shí)之興懷。世事雖然多變，人類并不因此就廢棄文學(xué)，歷史仍賴文字以傳遞。三皇五帝之跡，先秦兩漢之事，均賴歷史家、文學(xué)家記錄，才得永久流傳。如果沒有文字，只憑口碑，多么重大的事件，不上百年，也就記憶不清了。文字所利用的工具也奇怪，竹木紙帛，遇上好條件，竟能

12、千年不壞，比金石壽命還長(zhǎng)。能不能流傳，不只看寫的是誰，還要看是誰來寫。秦漢之際，楚漢之爭(zhēng)，寫這個(gè)題材的人，當(dāng)時(shí)不下百家。一到司馬遷筆下，那些人和事，才活了起來，膾炙人口，永遠(yuǎn)流傳。別家的書，卻逐漸失落，亡佚。白莽柔石，在當(dāng)時(shí)，并無赫赫之名，事跡亦不彰著。魯迅也只是記了私人的交往，朋友之間的道義，都是細(xì)節(jié)，都是瑣事。對(duì)他們的革命事跡，或避而未談，或談得很簡(jiǎn)略。然而這篇充滿血淚的文字，將使這幾位青年作家，長(zhǎng)期躍然紙上。他們的形象，魯迅對(duì)他們的真誠(chéng)而博大的感情，將永遠(yuǎn)鮮明地印在憑吊者的心中。想到這里，我的心又平靜了下來，清澈了下來。文章與道義共存。文字可泯，道義不泯。而只要道義存在，魯迅的文章，就會(huì)

13、不朽。1985年9月21日晨改抄訖（有刪改）18.作者聽朗誦時(shí)，“心情變得很復(fù)雜，很不安定，眼里也沒有淚水”。這是為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）答：19.解釋下列兩句話在文中的含意。（6分）（1）這些情景，這些聲音，對(duì)當(dāng)前的文壇來說，是過去了很久，也很遠(yuǎn)了。答：（2）想到這里，我的心又平靜了下來，清澈了下來。答：20.在作者看來，影響歷史與世事流傳的主要因素有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（7分）答：21.這篇文章是怎樣構(gòu)思的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（8分）答：五、寫作（60分）22.我校運(yùn)動(dòng)會(huì)剛過，你一定發(fā)現(xiàn)了精彩的一瞬，或令你振奮，或令你感動(dòng)，或令你深思。請(qǐng)你“那一瞬”為題，聯(lián)系運(yùn)動(dòng)會(huì)寫一篇文章，700字以上。高

14、一上學(xué)期期中考試語文參考答案1.D2.C3.C4.B5.B城上斜陽畫角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。6.C7.D既而，不久，一會(huì)兒8.A9.C（A羞辱B殺D懲罰）10.D11.D【答案】DA項(xiàng)，巧舌如簧指舌頭靈巧，象簧片一樣能發(fā)出動(dòng)聽的樂音。形容花言巧語，能說會(huì)道。出自詩經(jīng)？小雅？巧言：“巧言如簧，顏之厚矣?！比纾哼@個(gè)商人，把次品說成是優(yōu)等品，欺騙消費(fèi)者。含貶義，形容演講選手，不合語境。B項(xiàng)，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的場(chǎng)合。出自古樂府君子行：“君子防未然，不處嫌疑間，瓜田不納履，李下不整冠。”如：但，嫌疑難辯，萬一已拘者畏法混供，也甚怕堂訊之下，玉石不分。（清？李綠園歧路

15、燈第五十一回）C項(xiàng)，久假不歸原指假借仁義的名義而不真正實(shí)行，后指長(zhǎng)期借用而不歸還。出自孟子？盡心上：“久假而不歸，惡知其非有也？”如：謝山姑？甕?本欲仿此，然謝山歿后，其遺稿為杭世駿借去，后之編刻者，多未能如原？d也。含貶義，指長(zhǎng)期借用而不歸還。望文生義。D項(xiàng)，奔走呼號(hào)指一面奔跑，一面呼喚。形容處于困境而求援。奔走：奔跑。呼號(hào)：叫喊。出自明？王守仁王文成公全書？南鎮(zhèn)禱雨文卷二十五：“守土官帥其吏民奔走呼號(hào)，維是祈禱告請(qǐng)，亦無不至矣，而猶雨澤未應(yīng)，旱烈益張?！比纾河赂业膰?guó)民，一經(jīng)覽到二十一條件，群以為亡國(guó)慘兆，就在目前，于是，力圖挽救。連動(dòng)式；作謂語；指引起人們的注意。符合題意，使用恰當(dāng)。12.

16、【答案】C【分析】本題貼近社會(huì)生活實(shí)際，選材廣泛，既聯(lián)系了人們的工作和生活，聯(lián)系了社會(huì)時(shí)事，又有山東的地域色彩。并且句子中的語病設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照考試大綱和考試說明要求的六種類型，涉及了不合邏輯、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明等語病，意在考查考生辨析病句的能力和準(zhǔn)確表達(dá)的言語意識(shí)。A、不合邏輯，屬否定失當(dāng)?！扒屑刹灰保凹伞北旧砭秃小安灰钡囊馑?。將“忌”改為“記”或?qū)ⅰ扒屑刹灰焙蟮摹安灰眲h去。B、句式雜糅。將句尾“的發(fā)生”去掉或?qū)ⅰ敖鉀Q”改為“避免”“防止”等意義的詞語。D表意不明?！肮_談及”和“極不負(fù)責(zé)任的”主語是“在野黨”還是“財(cái)務(wù)大臣”表意不明確，存在歧義。所以答案應(yīng)為C選項(xiàng)。13.D【解析】

17、本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的意義的能力。根據(jù)上下文語境，都推測(cè)許曾裕應(yīng)當(dāng)為朝廷重用。度：推測(cè)。14.A【解析】本題考查常見文言虛詞在文中的意義和用法。A項(xiàng)兩個(gè)“以”都是連詞，相當(dāng)于“而”，連接修飾語與被修飾語。B項(xiàng)第一個(gè)“那么"，連詞；第二個(gè)“則”，轉(zhuǎn)折連詞。C項(xiàng)第一個(gè)“于”，介詞，向；第二個(gè)“于”是介詞，從。D項(xiàng)第一個(gè)“為”，介詞，表被動(dòng)；第二個(gè)“為”，介詞，替。15.B【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力?！巴鈦砩倘烁屑ぬ榱恪钡脑蚴恰霸S曾裕出任通判之職以后，看到松江多事的百姓拿了小商販的貨，欠下小商販的錢卻不還。于是懲處到了約定期限不還錢，奸詐狡黠的幾個(gè)人，保護(hù)

18、了外地的小商販利益”。主觀題16.（1）百姓都稱道歡舞，認(rèn)為這是幾十年來所沒有的事情，于是就在河岸邊立了石碑來記錄此事。（2）即使這樣，把許曾裕的施政（功績(jī)）與當(dāng)世那些地位顯赫、憑其權(quán)利足以有所作為的官員相比，（許曾裕的）難道比他們少嗎？17.（1）更吹羌笛關(guān)山月，無那金閨萬里愁。（2）漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。（3）士皆？一目，發(fā)盡上指冠。（4）敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。18.【答案】作者青年時(shí)代對(duì)魯迅的散文充滿了喜愛之情：時(shí)過境遷.如夸知音難覓，令人感慨；作者經(jīng)歷了各種創(chuàng)傷，感情遲鈍，對(duì)激情的失去深感無奈。【解析】本題考查考生理解文章理解能力。答題時(shí)要注意分點(diǎn)答，6分，就要考慮三點(diǎn)。每答出一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。19.【答案】（3分）青年作家為革命獻(xiàn)身的時(shí)代離現(xiàn)在已經(jīng)很久遠(yuǎn)了；他們的革命精神固世事變化似乎已被當(dāng)前文壇淡忘了。意思答對(duì)即可?！敬鸢浮浚?）（3分）時(shí)間消磨了人的激情.情隨事變是正常的；魯迅以其真摯的感情和不朽的文筆，使青年作家們青史留名，道義永存?！窘馕觥勘绢}考查考生理解文中重