【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元《走向富足的文明生活》復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件

1、【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件七年級下歷史與社會七年級下歷史與社會【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第六單元第六單元 走向富足的文明生活走向富足的文明生活教材分析：教材分析： 我們生活的世界走進(jìn)社會社會生活的變遷走向富足的文明生活精神生活的追求五六七八（歷史變化）（政治生活）（經(jīng)濟(jì)生活）（文化生活）現(xiàn)代文明生活【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件 第六單元第六單元 走向富足的文明生活走向富足的文明生活 單元結(jié)構(gòu)單元結(jié)構(gòu)：走進(jìn)經(jīng)濟(jì)面對選擇消費(fèi)的選

2、擇 （怎樣花錢）（第一課）投資的選擇（怎樣掙錢）（第二課）理財(cái)?shù)倪x擇 （怎樣管錢）（第三課）樹立現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)意識學(xué)會選擇做文明生活的小管家（綜合探究六）做文明生活的小管家（綜合探究六）【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第一課第一課 永遠(yuǎn)面對的選擇永遠(yuǎn)面對的選擇生活從哪里開始消費(fèi)消費(fèi)合理的購物方式時尚與未來選擇選擇少花錢多辦事少花錢多辦事花今天的錢花今天的錢 辦明天的事辦明天的事花明天的錢花明天的錢 辦今天的事辦今天的事【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第一課第一課 永遠(yuǎn)面對的選擇永遠(yuǎn)面對的選擇生活從

3、哪里開始結(jié)構(gòu)分析：生活始于消費(fèi)生產(chǎn)決定最常見方式購物場所市場現(xiàn)代古代未來【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件合理的購物方式結(jié)構(gòu)分析：第一課第一課 永遠(yuǎn)面對的選擇永遠(yuǎn)面對的選擇購物的選擇購物的選擇物美價廉價格變動合理的購物方式合理的購物方式(理由理由)1.量入為出2.不忘節(jié)儉3.實(shí)際需要（因素：季節(jié)、（因素：季節(jié)、投放時間、地投放時間、地點(diǎn)、生活熱點(diǎn)、點(diǎn)、生活熱點(diǎn)、品牌等）品牌等）【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第一課第一課 永遠(yuǎn)面對的選擇永遠(yuǎn)面對的選擇結(jié)構(gòu)分析：時尚與未來時尚與未來 時代類別 過

4、去 現(xiàn)在 未來 消費(fèi)觀念 消費(fèi)方式放眼社會：放眼社會：回歸家庭：回歸家庭：家庭消費(fèi)層次觀首先滿足最基本的生活需要（生存型消費(fèi)）其次追求高質(zhì)量的生活（發(fā)展享受型消費(fèi)）新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年更新?lián)Q代 追求時尚量入為出“寅吃卯糧”信貸消費(fèi)綠色消費(fèi)注重環(huán)?！咀钚隆科吣昙墯v史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件1.我們進(jìn)入經(jīng)濟(jì)生活的最初身份是: ( )A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.既是生產(chǎn)者,又是消費(fèi)者 D.公民B2.下列說法正確的是: ( )A.生產(chǎn)決定消費(fèi) B.在市場上，我們能購到的只是商品C.消費(fèi)決定生產(chǎn) D.所有的勞動產(chǎn)品都是商品A3.信息時代出現(xiàn)的一種新類型

5、的市場是： （ ）A.超市 B.百貨商場 C.勞務(wù)市場 D.電子商務(wù)D4.下列商品中，價格在一般情況下隨季節(jié)而變化的是 （ ）A.數(shù)碼相機(jī) B.麥當(dāng)勞 C.螃蟹 D.NIKE運(yùn)動鞋C【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件5.下列國家中最富裕的國家是（）A.恩格爾系數(shù)在60%以上的國家B.恩格爾系數(shù)在50%60%的國家C.恩格爾系數(shù)在40%50%的國家D.恩格爾系數(shù)在30%40%的國家D6.媽媽想買一些鮮奶，到超市一看，“光明”鮮奶200ml的是2元一盒，500ml的是3.5元一盒，于是它就買了2盒500ml的鮮奶。影響媽媽購物數(shù)量的因素是： （）

6、A.鮮奶的質(zhì)量 B.媽媽的心情 C.超市的環(huán)境 D.鮮奶的價格D【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第二課第二課 創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)的“學(xué)問學(xué)問”創(chuàng)業(yè)有方創(chuàng)業(yè)有方 信用無價信用無價爸爸成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)問叔叔把握機(jī)會的啟示信用是金（十六字秘決）（十六字秘決）（因（因時、物、事、地時、物、事、地等制宜）等制宜）（誠實(shí)守信）（誠實(shí)守信）“可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展”【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第二課第二課 創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)的“學(xué)問學(xué)問” 爸爸成功創(chuàng)業(yè)的“學(xué)問”結(jié)構(gòu)分析爸爸成功創(chuàng)業(yè)的“學(xué)問” 經(jīng)營有方，成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)營有方，成

7、功創(chuàng)業(yè)（人無我有、人有我優(yōu)、 人優(yōu)我廉、人廉我轉(zhuǎn)） 合理投資，降低風(fēng)險合理投資，降低風(fēng)險（獲利越大，風(fēng)險越大，規(guī)避風(fēng)險“別把所有雞蛋都放進(jìn)同一個籃別把所有雞蛋都放進(jìn)同一個籃子子”） 成功成功 【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第二課第二課 創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)的“學(xué)問學(xué)問”叔叔把握機(jī)會的啟示創(chuàng)業(yè)投資把握機(jī)會叔叔：先種植蔬菜 后中介服務(wù)因時制宜驢的司機(jī)：驢的運(yùn)客因物制宜茶葉公司：生產(chǎn)綠茶因事制宜賀云家鄉(xiāng)：生態(tài)農(nóng)業(yè)因地制宜結(jié)構(gòu)分析成功【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第二課第二課 創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)的“學(xué)問學(xué)問”信用

8、是金信用是金結(jié)構(gòu)分析 失信是敗業(yè)之始（南京“冠生園”月餅）投資經(jīng)營 信用是立業(yè)之本（海爾“砸冰箱”之舉）誠信誠信需 要正 面反 面需 要社會生活結(jié)語結(jié)語：只要人人都獻(xiàn)出一份誠信，世界將變成美好的人間！只要人人都獻(xiàn)出一份誠信，世界將變成美好的人間！【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件1.1.婷婷的媽媽每逢商場打折、降價的時候總習(xí)慣性地大婷婷的媽媽每逢商場打折、降價的時候總習(xí)慣性地大包小包往家購物，結(jié)果很多東西都閑置起來，放也沒包小包往家購物，結(jié)果很多東西都閑置起來，放也沒處放，扔又舍不得，婷婷的媽媽在購物時存在的主要處放，扔又舍不得，婷婷的媽媽在購

9、物時存在的主要問題是：問題是： （）（）A.A.沒有根據(jù)自己的收入水平安排支出，入不敷出沒有根據(jù)自己的收入水平安排支出，入不敷出B.B.沒有考慮到實(shí)際需求，只貪圖價格便宜沒有考慮到實(shí)際需求，只貪圖價格便宜C.C.沒有充分考慮商品的質(zhì)量，忘記便宜沒好貨的道理沒有充分考慮商品的質(zhì)量，忘記便宜沒好貨的道理D.D.沒有比較分析價格是否合理就盲目采購沒有比較分析價格是否合理就盲目采購B2.小黃的爸爸承包一座荒山，打算種植草藥，你認(rèn)小黃的爸爸承包一座荒山，打算種植草藥，你認(rèn)為他可以不考慮的因素是：為他可以不考慮的因素是： （）。）。A.藥材是否適合在承包的荒山生長藥材是否適合在承包的荒山生長B.村里人的議

10、村里人的議論論C.藥材市場的行情藥材市場的行情D.是否有足夠的技是否有足夠的技術(shù)術(shù)B【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第三課第三課 做好做好”當(dāng)家人當(dāng)家人”媽媽的賬本（小家）國家的賬本（大家） 家庭理財(cái)（家庭收入與支出） 國家理財(cái)（財(cái)政支出與收入） 為國當(dāng)家，人人有責(zé) 我們都是當(dāng)家人【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件媽媽的賬本媽媽的賬本第三課第三課 做好做好“當(dāng)家人當(dāng)家人”結(jié)構(gòu)分析媽媽的賬本家庭理財(cái)家庭預(yù)算開源（增加收入）節(jié)流（計(jì)劃支出）銀行儲蓄購買債券購買保險【最新】七年級歷史與社會下冊 第六

11、單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第三課第三課 做好做好“當(dāng)家人當(dāng)家人”我們都是當(dāng)家人我們都是當(dāng)家人結(jié)構(gòu)分析國家的賬本國家的賬本國家財(cái)政構(gòu)成： 實(shí)現(xiàn)形式：預(yù)算（由全國人大通過）國家的收入國家的支出國家的支出 用于（支出支出）發(fā)展教育事業(yè)國防、行政管理、社會保障、教科研搞好公共設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件第三課第三課 做好做好“當(dāng)家人當(dāng)家人” 我們都是當(dāng)家人我們都是當(dāng)家人結(jié)構(gòu)分析國家財(cái)政國家的支出國家的收入國家的收入發(fā)行國債 征收稅款（稅收）納稅人個人所得稅（項(xiàng)目、特點(diǎn)）公民與稅收：依法納稅是公民的基本義務(wù)

12、依法納稅是公民的基本義務(wù)未成年人與稅收息息相關(guān)未成年人與稅收息息相關(guān)盡好責(zé)任，做好當(dāng)家人（企業(yè)上繳利潤、債務(wù)收入等）【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件依法納稅是公民的基本義務(wù) （1）國家財(cái)政收入中稅收占了90%左右，說明稅收是國家最重要的收入。 （2）個人所得稅11種，其中存款利息要扣除20%的個人所得稅； （3）重點(diǎn)是公民與稅收，依法納稅是公民的基本義務(wù)；未成年人與稅收的關(guān)系，知識構(gòu)建： （4）最根本的是實(shí)際行動：水價含稅，要節(jié)約用水；購買東西要索要發(fā)票等。稅收宣傳標(biāo)：今年誠信來納稅，來年枕著財(cái)富睡等。公民依法納稅稅收取之于民建設(shè)用之于民得益

13、于民【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件1.下列有關(guān)納稅的敘述，哪一項(xiàng)是正確的 （）。A.人人納稅，稅額一樣多B.納稅靠自覺C.納稅會降低家庭生活標(biāo)準(zhǔn) D.依法納稅是公民應(yīng)盡的義務(wù)D2.國家最主要、最穩(wěn)定的收入來自 （）A.稅收 B.國債 C.保險 D.儲蓄A(yù)3.個人所得稅的顯著特點(diǎn)是 （）A.人人都納稅，稅額一樣多B.依法納稅是公民應(yīng)盡的義務(wù)C.高收入者多納稅，低收入者少納稅D.納稅靠自愿，不能靠強(qiáng)制C【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件綜合探究八：做文明生活的小管家綜合探究八：做文明生活的小管家

14、 奶奶有錢，卻過著窮日子我沒錢，卻過著富足開心的日子結(jié)構(gòu)分析矛盾沖突產(chǎn)生論點(diǎn)走訪調(diào)研搜集資料整理資料進(jìn)行辯論樹立觀念 形成報告做文明生活的小管家【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件材料一：十幾年前，浙江省溫州市曾以制售假冒偽劣產(chǎn)品名聞天下，給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來極大的負(fù)面影響。而今，由于溫州的企業(yè)以信譽(yù)和質(zhì)量為本，重塑企業(yè)形象，使溫州成為我國市場經(jīng)濟(jì)與民營企業(yè)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，被譽(yù)為“中國鞋都”“中國服裝名城”。材料二：2001年，南京冠生園用陳餡做月餅，被媒體曝光后，冠生園月餅頓時無人問津，產(chǎn)品銷量直線下降，生產(chǎn)陷于停頓，最終走上申請破產(chǎn)的道路。（1

15、）上述兩則材料說明了什么？（2）假如你經(jīng)營一家公司，公司推出的產(chǎn)品很受歡迎，但只有你知道產(chǎn)品在質(zhì)量上有隱患，它可能在無形中損害用戶的利益。在這種情況下，你該怎么辦？請列舉兩條措施。（1）質(zhì)量是企業(yè)的生命；）質(zhì)量是企業(yè)的生命； （2）信用是企業(yè)立業(yè)之本。）信用是企業(yè)立業(yè)之本。 可以收回已出售的產(chǎn)品或告知用戶產(chǎn)品的缺陷或馬上進(jìn)可以收回已出售的產(chǎn)品或告知用戶產(chǎn)品的缺陷或馬上進(jìn)行技術(shù)改造或給予用戶以相應(yīng)的賠償?shù)?。行技術(shù)改造或給予用戶以相應(yīng)的賠償?shù)取?【最新】七年級歷史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件閱讀材料，回答問題。材料一 在日常生活中越來越多的人選購太陽能熱水器、

16、無磷洗衣粉、無氟冰箱、節(jié)能日光燈等，綠色消費(fèi)成為一種時尚。材料二 據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，目前我國居民家庭消費(fèi)支出中，子女教育支出達(dá)31.6%。（1）你認(rèn)為材料一反映的消費(fèi)方式，有什么好處？說明什么？（2）請你談?wù)劜牧隙w現(xiàn)了一種什么樣的消費(fèi)趨勢？保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，有利于社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，有利于社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。注重環(huán)境保護(hù)的消費(fèi)，成為現(xiàn)代文明生活的標(biāo)志。注重環(huán)境保護(hù)的消費(fèi)，成為現(xiàn)代文明生活的標(biāo)志。隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平提高，居民的教育支出提高，隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平提高，居民的教育支出提高，人民追求更高質(zhì)量的生活，注重提高子女的科學(xué)文化修養(yǎng)。人民追求更高質(zhì)量的生活，注重提高子女的科學(xué)文化修養(yǎng)?！咀钚隆科吣昙墯v史與社會下冊 第六單元走向富足的文明生活復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版 課件閱讀材料，回答問題。材料一 納稅靠自覺，不能靠強(qiáng)制。材料二 足球明星楊晨說在德國把偷稅者當(dāng)成和小偷差不多。材料三 每個公民在享受國家提供的服務(wù)的同時必須承擔(dān)納稅義務(wù)，如果每個人都只想得到利益而不想付出代價，最終必然導(dǎo)致國家衰落，再美好的個人愿望也會落空。（1）材料一的說法對不對？為什么？（2）材料反映什么現(xiàn)象？（3）材料三說明了什么？