2017年貴州省黔西南州中考化學(xué)試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017年貴州省黔西南州中考化學(xué)試卷一、選擇題（共6小題，每小題2分，共12分，每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選、不選、錯(cuò)選均不得分）1（2分）我國(guó)提出的“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外，下列變化或技術(shù)不是化學(xué)變化的是（）A液化氣的燃燒B使用火藥C用棉花線織布D冶煉金屬2（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A氧氣的驗(yàn)滿B稀釋濃硫酸C過(guò)濾操作D測(cè)定溶液pH3（2分）下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）ANO2BO2CH2O2DMnO24（2分）我國(guó)科學(xué)家屠呦呦及她的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了青蒿素，是治療瘧疾的特效藥，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)青蒿素化學(xué)

2、式為C15H22O5，關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是（）A不屬于有機(jī)物BC15H22O5 中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%C一個(gè)青蒿素分子含有11個(gè)氫分子DC、H、O三種元素的質(zhì)量比為 15：22：55（2分）亞硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)，則亞硫酸鈉的化學(xué)式為（）ANa2SO2BNa2SO4CNaSO3DNa2SO36（2分）下列離子可在溶液里大量共存，且形成無(wú)色溶液的一組是（）ABa2+、Na+、OH、SO42BBa2+、Cu2+、NO3、ClCK+、Na+、OH、ClDH+、Ba2+、NO3、OH二、填空題（共5小題，滿分24分）7（6分）用化學(xué)用語(yǔ)填空（1）3個(gè)鎂原子 ；（2）4

3、個(gè)二氧化硫分子 （3）5個(gè)鈉離子 （4）氯化鐵中鐵元素的化合價(jià) （5）寫出地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式 （6）寫出最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的化學(xué)式 8（5分）化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，最理想的燃料是 （填“氫氣”或“煤”）；（2）在新買的轎車內(nèi)放入幾包活性炭可減少異味，其原理是利用了活性炭的 ；（3）生活中常接觸到“高鈣牛奶”，其中的“鈣”應(yīng)理解為 （填“元素”或“單質(zhì)”）（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化學(xué)式為 ；（5）“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），可由反應(yīng)2NaOH

4、+XNaClO+NaCl+H2O制得，則X的化學(xué)式為 9（3分）請(qǐng)根據(jù)硝酸鉀、氯化銨兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問(wèn)題：（1）70時(shí)，氯化銨的溶解度為 （2）將30時(shí)等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10，析出晶體的質(zhì)量是硝酸鉀 氯化銨（填“”、“”或“”）；（3）如圖中m點(diǎn)的含義是 10（3分）下面是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖（反應(yīng)條件省略），請(qǐng)根據(jù)圖示回答：（1）該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的“”和“”與反應(yīng)后生成的各粒子間的個(gè)數(shù)比為 ；（2）圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于 （填“純凈物”或“混合物”）（3）根據(jù)圖所示，以具體物質(zhì)為例，寫出一個(gè)符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。11（7分）在常溫下，X是一種

5、能滅火的氣態(tài)氧化物，Y是一種黑色固態(tài)氧化物，它們可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：（1）寫出X、Y的化學(xué)式：X 、Y （2）寫出反應(yīng)、的化學(xué)方程式反應(yīng)： 反應(yīng)： 其中反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)（3）畫出氣體Z中呈正價(jià)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ，呈負(fù)價(jià)的離子結(jié)構(gòu)示意圖 。三、實(shí)驗(yàn)與探究（2個(gè)小題，每空1分，共16分）12（8分）已知：二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液，也不與NaHCO3反應(yīng)：NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2某學(xué)生欲用黔西南州著名的萬(wàn)峰林風(fēng)景區(qū)山上的石灰石和和濃鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）儀器的名稱是 ，儀器

6、的名稱是 ；（2 ） 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置應(yīng)選 （填序號(hào)）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理 （用化學(xué)方程式表示）若用該裝置在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；（3）裝置C中濃硫酸的作用是 ；（4）為了得到純凈干燥的氣體，C、D裝置儀器接口順序應(yīng)選 Aabcd Bbadc Cdcba Dcdab（5）若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從 （填接口字母序號(hào)）進(jìn)入13（8分）現(xiàn)有2瓶無(wú)色且失去標(biāo)簽的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，如何鑒別，其方案很多【提出問(wèn)題】?jī)H提供氫氧化鈣溶液和稀鹽酸，能否將碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液區(qū)別開(kāi)來(lái)？【猜想假設(shè)】將失去標(biāo)簽的兩種溶液分別編號(hào)為A、B，假設(shè)A

7、為碳酸鈉溶液，B為氫氧化鈉溶液【設(shè)計(jì)思路】現(xiàn)有甲、乙兩位同學(xué)分別思考得出如下初步鑒別思路：甲：將兩種溶液取樣，分別滴入稀鹽酸，根據(jù)是否有氣泡產(chǎn)生來(lái)判斷各是哪種溶液乙：將兩種溶液取樣，分別滴入氫氧化鈣溶液，振蕩，根據(jù)是否有白色沉淀生成來(lái)判斷各是哪種溶液（1）以上兩種思路是否都正確 （填“都正確”或“一個(gè)正確一個(gè)不正確”）【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)參與下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（2）請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)思路中選擇一個(gè)你認(rèn)為正確的思路 （填“甲”或“乙”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）填寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論、化學(xué)反應(yīng)方程式將A、B兩溶液各取少量，分別放入兩支試管中； A溶液樣品中有： 則A 為 溶液B 為 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

8、【發(fā)散思維】鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，還可從下列試劑中選取請(qǐng)你選擇一種能鑒別這兩種溶液的試劑 （請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào)）AKOH BNa2SO4 CBaCl2 DNaCl四.計(jì)算題（共8分）14（8分）將5%的NaOH溶液逐滴加入到20克稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：（1）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為 克；（2）請(qǐng)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。2017年貴州省黔西南州中考化學(xué)試卷參考答案一、選擇題（共6小題，每小題2分，共12分，每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選、不選、錯(cuò)選均不得分）1C； 2A； 3B； 4B； 5D； 6C；二、填空題（共5小題，滿分24分）73Mg；4SO2；5Na+；Cl3；Al2O3；CH4； 8氫氣；吸附性；元素；Ca（OH）2；Cl2； 960g；t時(shí)，硝酸鉀和氯化銨的溶解度相等； 102：1：2；混合物；2CO+O22CO2； 11CO2；CuO；CO2+C2CO；2Cu+O22CuO；化合；三、實(shí)驗(yàn)與探究（2個(gè)小題，每空1分，共16分）12酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗；B；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；2H2O22H2O+O2；干燥氣體；D；e； 13都正確；甲；向兩支試管中分別滴加足量稀鹽酸；觀察現(xiàn)象；氣泡產(chǎn)生；碳酸鈉；氫氧化鈉；NaOH+HClNaCl+H