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文檔簡介
1、2016年小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)范文 在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以 人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德 育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德 育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué) 校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用, 實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求, 取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 一、做好德育工作 計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任 和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了
2、教書育人 、 服務(wù)育人 、 管理育人 的 意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的 新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好 四種會 即每周一次主題班會;每月一次班主任會 議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅(jiān)持開展主題班會觀摩活動(dòng), 讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn), 共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會課質(zhì)量得以較大的提定期舉行班主任例會, 通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、 經(jīng)驗(yàn)介紹等方式, 努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育 司、中國教育報(bào)主辦的 班主任話細(xì)節(jié) 征文;對于一些初當(dāng)班主任的, 學(xué)校則采用 幫、扶
3、、帶 的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。精心布置宣傳陣地。 加強(qiáng)對墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力 求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn), 營造了生動(dòng)活潑、 潔凈素雅、 健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3.大力推進(jìn) 書香校園 進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍, 高雅的校園文化, 給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè) 時(shí)時(shí)受 教育,處處受感染 的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì) 活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),踐行 日行一善 紅
4、領(lǐng)巾 相約中國夢 活動(dòng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、 教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人 格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則 、小學(xué)生日常行為規(guī)范和新店 小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī) ,同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、 安全教育等等。2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考, 加強(qiáng)班級制度建設(shè)、 班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè), 營造良好的班級氛圍, 樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色, 開展三評活動(dòng), 爭創(chuàng) 文明班級 。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,
5、各班 的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。 德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比 較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮 三結(jié)合 教育 優(yōu)勢。辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富 家長學(xué)?;顒?dòng)。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利 用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。2.我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中, 我們組織了一系列的活動(dòng): 如開展了讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長學(xué)校, 召開家 長會,努力營
6、造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。3.我校非常重視家庭教育工作, 成立了家長委員會和家長學(xué)校, 定 期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生 的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合, 用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育 方法。五、存在的問題家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué) 校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育, 促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的 發(fā)展。六、今后工作設(shè)想進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充 分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位 育人觀。2.加強(qiáng)德育科研, 探討新形勢下德育工作的針對性、 時(shí)效性、 實(shí)效 性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果 及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際 出發(fā),不斷更新觀念,努
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