旅行的意義高三作文800字

1、旅行的意義高三作文800字旅行在乎的不單是目的地， 更重要的是在途中看風(fēng)景的心情。 這里給大家分 享一些以旅行為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。以旅行為話題的高中作文篇1有時(shí)候，驀然之間，就是想開始一段簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旅行，不用多遠(yuǎn)，也不用多 久，一個(gè)人，一只包，一條路，一段旅程，一種心情，沒有任何束縛，亦沒有絲 毫羈絆。也許旅行的意義并不在于你在沿途中看了多少風(fēng)景， 也不在于你是否到達(dá)了 預(yù)期的目的地，而是在于你旅行中的那種心境的變化和豐富的經(jīng)歷。我想旅行對(duì)我們永恒的誘惑就是： 不能停留， 沒有終點(diǎn)。而那些我們?cè)?jīng)到 達(dá)過的地方，也許在當(dāng)時(shí)是我們心中最美的風(fēng)景，但有時(shí)內(nèi)心深處卻有另一種聲 音告

2、訴自己，也許下個(gè)地方會(huì)讓我們死心塌地地停下。 因?yàn)榍胺降穆酚肋h(yuǎn)充滿了 未知與挑戰(zhàn)。人生是一場(chǎng)沒有終結(jié)的旅行。人一生下來(lái)便不停地向前奔跑，和時(shí)間賽跑， 和自己賽跑， 無(wú)意識(shí)中便將生命和時(shí)間稀里嘩啦地丟了一路， 就像一條脫線的項(xiàng) 鏈，沿途失掉一顆顆現(xiàn)實(shí)的感受， 這些感受只有到老年才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是閃光的珍 珠。那時(shí)才懂得經(jīng)歷的才是真實(shí)的，擁有的才是自己的，把它們點(diǎn)綴在心空，融 解于生活。當(dāng)旅行成為一種流浪， 我們便把生活看成是一種生命的真實(shí)。 記得余秋雨曾 經(jīng)說過：流浪是一種告別，告別的原因，有的付諸言表，有的則難以言表，真正 的流浪大多屬于后者，被迫言表，只是搪塞。我想：就這樣一直簡(jiǎn)單地流浪，這 也

3、是一種生活的方式與狀態(tài)吧!其中的寂靜歡喜，安然于心，會(huì)讓人很愜意。有時(shí)候我們總向往那種結(jié)伴而行的旅行， 一路花開， 一路歡歌，這樣在旅途 中就不會(huì)感到孤寂。 但或許一個(gè)人的旅行， 更能讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。 有人說寂寞是 心靈的慎獨(dú)，女孩因優(yōu)秀而寂寞，男孩因寂寞而優(yōu)秀。當(dāng)你一個(gè)人背著旅行包， 踏著堅(jiān)實(shí)的腳步， 走向未知的遠(yuǎn)方時(shí)， 也許我們會(huì)觸景生情， 也許我們會(huì)黯然神 傷，但這些也許是生命的必然。當(dāng)你度過了這段所謂艱辛的旅程。 你也許會(huì)突然 頓悟：原來(lái)一切已注定，而在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。就像茶葉，如果沒 有水的浸泡，它只能蜷縮一隅。 而我們?nèi)绻麤]有命運(yùn)的沖刷， 人生只會(huì)索然寡味。 那就把一個(gè)

4、人的旅行當(dāng)作一次靈魂的釋然與自我心靈的對(duì)話。 那時(shí)我們就能坦然 接受前行路上的風(fēng)雨跋涉。旅行的意義，從來(lái)都是由心而定。 我不奢求也不渴望能在人生的旅程中觀賞 多少名勝，多少古跡，只希望有一條能在腳下延伸。 即使眼前是漫無(wú)邊際的田野， 我依然能微笑著陌上花開以旅行為話題的高中作文篇2以前，我游岳陽(yáng)樓都是在晴天。今天，我踏著細(xì)雨來(lái)到了岳陽(yáng)樓。來(lái)到岳陽(yáng)樓的正門前， 首先迎接我的是一副對(duì)聯(lián)。 上聯(lián)是：“洞庭天下水”， 下聯(lián)是：“岳陽(yáng)天下樓”。 門里面是葡萄架， 被雨水沖洗得閃閃發(fā)光的綠色的葡 萄葉爬滿了架子， 看上去像頂綠色的帳篷。 葡萄架旁邊有一個(gè)水池， 水池里有一 座掩映在綠樹叢中的假山， 池里邊

5、紅色的金魚在歡快地嬉戲、 覓食， 真是有趣極 了!參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是蠟像館。我沿著小徑來(lái)到了蠟像館，首先看到的是“詩(shī) 人聚會(huì)”的情景。詩(shī)人可真多啊!有李白、杜甫、柳宗元、韓愈、歐陽(yáng)修、陸游 你看，詩(shī)人李白身穿白袍，腰佩寶劍，手端金黃的圓口酒杯，像在飲酒吟詩(shī);身 體瘦弱的杜甫一只手背在身后，正在思索著驚人之語(yǔ);大文學(xué)家韓愈用手將著胡 子，吟誦著自己的新作;站在韓愈身邊的身穿藍(lán)袍的陸游在專心致志地洗耳恭聽。 這些詩(shī)人的姿態(tài)不一，形象各異，沒有哪位游客看了不稱贊的。我不禁感嘆道： “多么逼真的形象啊!”離開詩(shī)人聚會(huì)廳， 我來(lái)到“巴陵四絕”身旁。 只見滕子京頭戴烏紗帽， 他的 背后是一座樓閣， 那就是

6、岳陽(yáng)樓。 范仲淹仰著頭， 身后是騰子京寄來(lái)的岳陽(yáng)樓全 景圖，也許他正在想怎樣寫好 岳陽(yáng)樓記吧。蘇子美拿起大毛筆， 正準(zhǔn)備寫“岳 陽(yáng)樓”幾個(gè)大字呢從蠟像館出來(lái)，踏著春雨，沿階而上，我來(lái)到了三醉亭。三醉亭還有一個(gè)美 麗的傳說呢!傳說當(dāng)年呂洞賓聽人說岳陽(yáng)樓很美，就來(lái)到這里。他被這里的景色 所陶醉，于是，每天沒完沒了地喝酒， 這下可不得了啦， 他在岳陽(yáng)樓旁的一座小 亭子里一直醉了三天三夜。從此， 人們把這座小亭叫作三醉亭。 三醉亭第二層有 一位酒仙。這位酒仙手拿酒杯， 做著請(qǐng)的手勢(shì)， 那樣子好像要請(qǐng)游客們也喝個(gè)痛 快。從三醉亭出來(lái)，我淋著春雨來(lái)到主樓岳陽(yáng)樓。信步登上岳陽(yáng)樓，立時(shí)， 岳陽(yáng)樓景色盡收眼底。

7、眺望遠(yuǎn)處，高樓大廈林立，眺望左邊，岳陽(yáng)市一中掩映在 綠樹叢中，洞庭湖上白茫茫一片，分不清哪是天，哪是水，這才叫水天一色呢!雨中岳陽(yáng)樓的景色真美呀!以旅行為話題的高中作文篇3新的學(xué)期，新的生活。幾天繁重的課程令我猶為憔悴，為解愁思，特邀友人前往鼓山一游路程雖遙， 而心卻如插翅， 早已前往。 今日天氣雖陰沉欲雨可上公 交時(shí)卻不像往日一般擁擠，時(shí)下心情格外開朗，盼著早到鼓山，一覽名山風(fēng)彩車在奔馳，人群亦是。 時(shí)間是這世上最偉大的東西， 它把我瞬間的的愿望轉(zhuǎn) 眼實(shí)現(xiàn)。車到山腳下，雙足踏上這陌生的圣地卻有另一番說不出的感慨!吃完午餐買完?yáng)|西后我們便出發(fā)了。 從小到現(xiàn)在我已經(jīng)爬過很多的山峰， 家鄉(xiāng)有很多的

8、 名山風(fēng)景秀麗， 泉水叮咚。 這次來(lái)鼓山除了放松心情， 還有就是證明爺爺所說的 鼓山險(xiǎn)峻，來(lái)福州之前， 爺爺曾對(duì)我說他們以前到鼓山玩的模樣， 這次之行也好 回去向他講述一番，順便帶些照片，好勾起爺爺珍藏多年美好的回憶。這里的階梯環(huán)環(huán)繞繞，逐漸向上，不向以前的山直沖云霄，令人恐懼，石蹬 一級(jí)接著一級(jí)扣著偶爾的亭臺(tái)如仙境一般， 鳥聲穿梭在密林中格外清脆， 過往行 人絡(luò)驛不絕，在繁忙之中擠出一點(diǎn)空閑受這青山綠樹的陶冶行走不久，友已叫酸，但見路人向上而未喊累，便咬牙前行，直逼山頂。老天終于憋不住寒顫下起 了雨來(lái)，路上留戀了許多銘刻，心境坦然，字如人生人生如字!兩千米的山上籠 罩著密密的云霧，繚繞左右，

9、是我從未見過的，心情如放飛的鳥兒，十分雀躍!其實(shí)最后我們所到之處的并不是真正的山頂，而這里的風(fēng)景卻比哪里的都 多。此時(shí)的大山早已敞開它無(wú)私的懷抱，讓我們盡情的享受大自然的鬼斧神工， 山里的霧氣彌漫讓我們辨認(rèn)不出哪里是東哪里是西， 幾步之遙只有模糊的游客稀 疏的身影興奮之余我們?cè)缫寻褞?lái)的東西一掃而盡， 沿著山道的小路看著叢蔭寧 靜的享受雨露的滋潤(rùn)， 內(nèi)心頓時(shí)有了一種從未有過的輕松。 每棵大樹像化過妝一 樣靜靜的站立在路的兩旁， 三角形的發(fā)型陪上苗條的身姿在微風(fēng)的輕撫下， 猶如 仙女舞蹈一樣，飄飄然的令人感慨萬(wàn)千山里的每一個(gè)石頭都是每一道亮麗的風(fēng) 景，各具特色。我們停止了匆忙的步伐因?yàn)橛晖Ａ耍?

10、這時(shí)的心靈如雨水洗過一般， 十分清凈 十分自然。山氣讓我浮想聯(lián)篇，腦子忽然一閃，其實(shí)人生也不是同上山一樣嗎 我們每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想， 都有自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。 但是為什么就要爬上頂 峰呢?也許到了山頂你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么也沒有，回頭一想，風(fēng)景卻早已丟失路途!以旅行為話題的高中作文篇4今天，我們大四班畢業(yè)了， 我們班的同學(xué)組織去長(zhǎng)島游玩， 我們由十一個(gè)家 庭和四位老師組成了三十多人好熱鬧啊!同行的有郭東澤、劉孜琳、張一博、彭 雨晏、張賽廣、蔡魯豫等，我們都很興奮，也很激動(dòng)，一路上嘰嘰喳喳說個(gè)不停，一會(huì)兒打鬧一會(huì)兒唱歌。我們是從晚上6點(diǎn)集合從濮陽(yáng)出發(fā)的，到11點(diǎn)的時(shí)候孩子們才安靜下來(lái)， 逐漸入睡。第二天

11、7點(diǎn)孩子們都睡醒了，紛紛嚷著怎么還沒到呀?好想看到大海 呀!九點(diǎn)鐘到了長(zhǎng)島，孩子第一次坐輪船很是新鮮，看到那么大的輪船一直哇塞!好大呀!驚呼不已。我們先到長(zhǎng)島在那里吃過 午飯先去看了鱷魚表演， 泰國(guó)人妖表演， 特別是看到表演者上演親吻鱷魚時(shí)， 我 們都屏住了呼吸，表演成功結(jié)束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。接著就去了海邊，看了九丈崖，孩子們?cè)诰耪裳孪旅嫱媸^，捉螃蟹 流連忘返。第二站去了月亮灣， 這時(shí)杰森老師家的兒子鐵蛋（三歲）醒了看到 大海說道：“大海我來(lái)了!”宜鍵說了句：“有那個(gè)必要么?”一副不以為然的樣子，車上的人都笑了，鐵蛋的媽媽 說：“兒子，剛才他睡著了，現(xiàn)在才是他第一次看到大海所以才那么驚奇?！焙?/p>

12、 邊有很多鵝卵石，大大小小形狀顏色各異，宜鍵和劉孜琳一起撿了好多。由于河水涼我們都沒有下水。晚上住在了島上， 我們和鄭笑寒母女一個(gè)房間。第三天才六點(diǎn)多鐘就聽到走廊里孩子的笑聲、 跑動(dòng)聲，宜鍵也被同伴的敲門 聲喚醒然后迅速起床加入了大伙。 吃過早飯我們?nèi)チ伺钊R仙閣， 途中導(dǎo)游給我們 講了八仙過海的典故，還講了海市蜃樓的自然現(xiàn)象， 來(lái)到海洋館看到了成千上萬(wàn)條魚， 五彩斑斕， 孩子們和魚近 距離接觸，又是一番激動(dòng)。 從海洋館出來(lái)又去了海邊到了八仙過海登岸處， 這下 孩子們都?xì)g騰了起來(lái)，一會(huì)兒踏浪，一會(huì)兒挖沙子、建城堡， 玩的不亦樂乎， 一個(gè)海浪過來(lái)打濕了衣服也絲毫不影響孩子 們的熱情， 王老師牽著宜

13、鍵的手隨著海浪起伏跳躍， 孩子玩的開心極了， 我們又 乘坐了快艇在大海上乘風(fēng)破浪，孩子們既害怕又刺激個(gè)個(gè)尖叫不已，但又都充滿著冒險(xiǎn)的刺激，開心的臉上寫滿了激動(dòng)、 害怕、刺激，下了船問他們好玩嗎?他們都說，很好玩，很開心。在海邊玩了一下午，6點(diǎn)集合吃過晚飯坐車返回了，疲倦的孩子們這次早早 的就睡著了，貪睡的宜鍵一直睡到家才叫被醒。我們經(jīng)過了一次難忘的旅行，大伙相約明年還要出行。以旅行為話題的高中作文篇5在一個(gè)秋高氣爽的早晨， 我們懷著興奮的心情來(lái)到了美麗的“故鄉(xiāng)里”嶺南 文化主題公園?！肮枢l(xiāng)里”是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)，有“嶺南民間故宮”之稱。下了車，首先進(jìn)入眼簾的是“大夫祠”。 在導(dǎo)游的一聲令下，

14、 我們便蜂擁的 沖了進(jìn)去。這兒可真豐富!有20世紀(jì)初的撥盤電話，20世紀(jì)中的手搖電話，20世紀(jì)末的留聲機(jī)，還有青花瓷，消防槍，獨(dú)輪車等。其中最為奇妙的是古代的蚊帳掛鉤，它有著奇幻的造型，精致的圖案， 絢麗的色彩， 看上去漂亮極了。 我們看到的不僅僅是古董， 同時(shí)正感受著歷史文明的發(fā)展，見證著科技的進(jìn)步。緊接著，我們來(lái)到了蠟像館， 瞧，只見一個(gè)先生正在手把手的教學(xué)生書畫， 周邊還有幾個(gè) 在觀摩的學(xué)生，多么的栩栩如生!而拜干爹的情景也很生動(dòng)有趣，年少的孩童， 正在彬彬有禮的給剛認(rèn)的干爹叩拜，讓我們仿佛有身臨其境的感覺。 而逼真的粽子和煎堆等美食， 則讓我們垂涎欲滴， 留 下了口水。不覺中，就到了午飯時(shí)間。吃完午飯，稍微休息一下，就到了我們兒童至愛 的機(jī)動(dòng)游戲時(shí)間。哦，我喜歡的“颶風(fēng)飛椅”是集旋轉(zhuǎn)、升降、搖擺等多種運(yùn)動(dòng) 形式于一體的大型飛塔類游藝機(jī)。讓我們?cè)趦?yōu)美、輕快的旋律中，碩大的轉(zhuǎn)盤和轉(zhuǎn)臺(tái)錯(cuò)向旋轉(zhuǎn)、搖擺，隨著轉(zhuǎn)盤的搖擺， 塔身徐徐上升。此時(shí)，穩(wěn)坐飛椅的我們?cè)谏舷嘛w旋，時(shí)而像在藍(lán)天中飛翔，時(shí)而 又像在海上沖浪，能感受騰云駕霧的快感。而旋轉(zhuǎn)木馬是那么的華麗和絢爛，它是我們的最愛了，坐上沒有翅膀的飛馬， 會(huì)讓我們忘記傷