小學(xué)數(shù)學(xué)生活化的幾點(diǎn)心得體會

1、- 精選公文范文-小學(xué)數(shù)學(xué)生活化的幾點(diǎn)心得體會各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝小學(xué)數(shù)學(xué)生活化課題活動(dòng)開展以 來，我在教學(xué)中積極實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)這種實(shí) 踐對課堂教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)都起了很大 的推動(dòng)作用，這些作用主要表現(xiàn)在以下 幾點(diǎn)：一、在教與學(xué)之間建起了一座很好的橋梁。由于教師的積極準(zhǔn)備，選取生活中的一些事例作為教 學(xué)素材，這些素材又為學(xué)生所熟悉，在 教學(xué)中無疑拉近了數(shù)學(xué)和學(xué)生的距離， 讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在身邊。這樣一來， 教師借助生活來教學(xué)，學(xué)生借助生活來 理解和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就能很好的促進(jìn)教學(xué)。二、知識易于被學(xué)生接受和理解。由于事例的生活化，很貼近生活， 對于融化在其中的數(shù)學(xué)知 識，

2、學(xué)生理解起來就很容易，接受起來-精選公文范文-精選公文范文2也就不那么困難，大大促進(jìn)了教學(xué)效率。三、易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。數(shù) 學(xué)課堂一直以來都是比較嚴(yán)肅和沉悶 的，讓學(xué)生感到總有點(diǎn)枯燥無味。數(shù)學(xué) 生活化，給數(shù)學(xué)課堂帶來了生機(jī)。讓數(shù) 學(xué)回歸到生活中，就如同為數(shù)學(xué)披上了 各種五彩繽紛的外衣，讓學(xué)生有了新的 感受，學(xué)起來趣味橫生，大大提高了學(xué) 生學(xué)習(xí)的欲望和動(dòng)力。四、利于學(xué)生思維的培養(yǎng)。貼近生 活的鮮活事例，利于小學(xué)生進(jìn)行具體形 象思維，既為抽象思維打下了基礎(chǔ)，也 為向抽象思維過渡提供了便利。數(shù)學(xué)生 活化，也利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，開 發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。五、能強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。學(xué)以致用，是學(xué)習(xí)的最終目的。數(shù)學(xué)生活化，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生應(yīng) 用數(shù)學(xué)知識解決一些實(shí)際問題，既讓學(xué) 生感受到我們的生活離不開數(shù)學(xué)，又直 接培養(yǎng)了學(xué)生用所學(xué)知識解決生活問題 的能力。這樣一來，就讓數(shù)學(xué)不再成為-精選公文范文-精選公文范文3一門孤立的學(xué)科，而是和我們的生活息息相關(guān)，學(xué)生 就強(qiáng)化了學(xué)以致用的應(yīng)