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文檔簡介
1、適合小學(xué)生的 20 項活動適合小學(xué)生的 20 項活動(一)適合小學(xué)生的活動1、和孩子一起收看電視天氣預(yù)報, 說出你們知道的城市所在省份。 你也可以買一張中國地圖,找出你們知道的省份在地圖上的位置。2、讓孩子給一位他選擇的、與他們不住在一起的親戚打電話。 你可以事先和孩子討論通話內(nèi)容,幫助孩子練習(xí)如何向他們問候及、 回答別人的問候語。3、和孩子一起談?wù)勏腊踩@個話題,共同為他們的家庭制訂一個火災(zāi)撤離計劃。(二)適合小學(xué)生的活動1、在節(jié)日帶孩子去動物園,教孩子識別不同種類的動物。 問問孩子他最喜歡的動物是什么,然后你們一起觀察這種動物, 并詳細(xì)閱讀有關(guān)的介紹說明, 幫助孩子了解該動物的習(xí)性、 生
2、存條件和傳統(tǒng)的居住地。2、周末和孩子談?wù)勀愕墓ぷ鳌⒛阆轮艿墓ぷ饔媱?,順便問問孩子在下一周有什么安排。你們共同畫一張下周的計劃圖表, 把你們各自的活動分別填入, 用文字或圖畫表示都行, 然后把圖表貼在冰箱上, 并和孩子約定相互提醒和檢查計劃的執(zhí)行情況。3、教孩子使用家用洗衣機(jī)。在你的指導(dǎo)下,讓孩子嘗試操作完整的洗衣程序。 提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質(zhì)地的衣物有不同的洗滌要求等。(三)適合小學(xué)生的活動1、和孩子一起玩 “瘋狂的造句 ”游戲:一個人隨意說出 3 個互不相干的字或詞語, 讓對方造句,而句子中必須包含那 3 個字或詞。這個游戲也適合全家老少一起
3、玩, 比比誰的想象力更豐富;造不出句子的人可以被罰表演節(jié)目或講故事。2、帶孩子去書店,讓他選一本有關(guān)制作模型或手工飾品的書,回家和孩子一起進(jìn)行制作。記住你只是助手, 讓孩子自己讀書中的說明和注意事項,并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個醒目位置。3、問問孩子是否有興趣種些植物:選一個發(fā)芽的馬鈴薯, 將底部則浸泡在水中; 等馬鈴薯長出許多根須后, 移植到一個深一些的透明容器中,放在向陽的窗臺上,不時地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀察它的生長情況,看看小馬鈴薯結(jié)在植株的哪個部位。(四)適合小學(xué)生的活動1、跟孩子講講 “容積 ”這個概念,請孩子找出家里有哪些常用的容器, 分別
4、是用來盛放什么東西的,留意這些容器上標(biāo)明的容積是多少。如果有的容器上沒有標(biāo)明容積,請孩子想一想,能否利用已知容積的其它容器測量出來。2、春節(jié)和元宵節(jié),注意留意一下報刊上有關(guān)節(jié)日來歷的小知識,剪輯出來和孩子一起讀。你還可以告訴孩子, 你小的時候是如何過傳統(tǒng)節(jié)日的;請孩子設(shè)計你們家的節(jié)日晚餐食譜;別忘了帶孩子一同去買年貨。3、細(xì)心觀察孩子的日?;顒樱页鲆患阏J(rèn)為值得贊揚(yáng)的事,或是一段時間以來他 /她進(jìn)步比較大的方面, 選一個家庭成員都在場的時候表揚(yáng)孩子。表揚(yáng)時要著重說你認(rèn)為他 /她做得好的地方,不要在最后加上 “但是 ”(五)適合小學(xué)生的活動1、安排家庭活動時,請孩子一起參與討論,做決定時也聽聽
5、他的意見, 并盡量采納孩子的合理建議。你可以請孩子和你一起擬訂購物清單,看看需要采購哪些日用品; 請孩子執(zhí)筆記下要買的東西, 然后你們一同出去購買; 購物后請孩子算算帳,讓他了解一個家庭有哪些主要開支。2、周末帶孩子去游泳, 享受一個充滿陽光和快樂的假日。 回家后和孩子聊一聊, 你們今天最開心的事是什么, 請孩子用畫筆和紙將它記錄下來,貼在一個醒目的位置,如冰箱門上。(六)適合小學(xué)生的活動1、寒假開始了,你該和孩子討論一下,怎么才能勞逸結(jié)合地度過假期。在假期里,鍛煉和玩耍應(yīng)該是孩子的特權(quán), 你們可以結(jié)合假期作業(yè)量,確定系統(tǒng)的做作業(yè)時間, 其它活動則隨孩子的意愿。當(dāng)然,如果每日看電視到深夜,第二
6、天睡到中午再起床, 這無疑對健康有害。 所以你要幫孩子制定一個合理的作息時間表,每天督促檢查。2、和孩子一起總結(jié)一下剛剛過去的一個學(xué)年,看看孩子都有哪些進(jìn)步, 增長了哪些技能。如果你對孩子的某個方面滿意, 一定不要吝惜你的贊揚(yáng)。贊揚(yáng)孩子時不要只是籠統(tǒng)地說 “你這表現(xiàn)很好 ”,要明確說出你認(rèn)為孩子為什么值得贊揚(yáng),如 “你這學(xué)期在數(shù)學(xué)方面很努力 ”3、和孩子談?wù)?,你希望他在假期中承?dān)哪些家務(wù)勞動。在你們雙方商定的基礎(chǔ)上, 將這些家務(wù)勞動定質(zhì)定量地列出一個任務(wù)說明, 貼在家中的醒目位置,如冰箱或廚房的門上, 以便于提醒孩子。(七)適合小學(xué)生的活動1、收集一些大小適宜的紙箱、硬紙板和泡沫塑料,和你的孩
7、子一起制作一個滑車模型或娃娃家。作品組裝完成后, 請孩子用彩筆涂上你們喜歡的顏色, 在適當(dāng)?shù)牡胤綄懮现谱髡撸?也就是你們的名字。 在制作過程中, 你可以和孩子談?wù)勥@些廢棄物如何再利用以及環(huán)境保護(hù)的話題。2、周末帶孩子去戶外活動,進(jìn)行一次超越障礙比賽。 你們可以選定任何你們感興趣,而且對每個家庭成員來說都沒有危險的比賽內(nèi)容,比如倒退著走、單足跳跑等。3、現(xiàn)在市場上出售的飲料很多,容量也各不相同。向你的家人介紹這些容量單位和它們之間的換算比率。 讓孩子自己動手操作一下, 看看多少個 250 毫升的易拉罐飲料才能裝滿 1 升的大瓶。(八)適合小學(xué)生的活動1、如果你的孩子還不會某項技能,你們正好可以利
8、用這個假期制定一個學(xué)的計劃,在正式學(xué)之前,你可以帶孩子去聽課參觀。2、請孩子幫助你整理家中的雜物將廢棄物分類。有些城市有專門回收廢紙及廢電池的機(jī)構(gòu),并可以用這些廢棄物換取再生紙制品或小獎品。讓孩子打電話詢問你居住的地方是否有這類機(jī)構(gòu),并將可回收利用的廢棄物送到回收站去。3、和孩子商定過一個沒有電視周末。全家人可以一起計劃做你們感興趣的事, 比如白天一同購物或郊游,晚上下棋、講故事,或玩一些室內(nèi)游戲。剛開始你們可能會不太習(xí)慣, 但沒有電視的干擾, 家人之間的交流將會增多, 每個人都會更專注地傾聽, 也更能感受到一家人之間所特有的親密和友愛。(九)適合小學(xué)生的活動1、寒假假過去了將近一半時間的時候
9、,你可以幫助孩子檢查一個假期作業(yè), 看看是否按時做了,或者是否有困難需要你的幫助。 如果孩子未能依照進(jìn)度完成作業(yè), 你就應(yīng)該和孩子討論一下,看看他的假期生活是否應(yīng)該高速, 使之更合理和具有計劃性。切記不要簡單地批評孩子,而應(yīng)該幫助他找出不能按時完成作業(yè)的原因。3、讓你的孩子來規(guī)劃一次周末的全家活動,可以是去公園游玩、 外出看電影或參觀博物館。請孩子事先打電話了解門票價格和開放時間等信息,再通過地圖確定你們的往返路線, 并大致估算一個這次活動的花費(fèi)有多少。(十)適合小學(xué)生的活動1、和孩子一起玩 “看圖寫故事 ”的游戲。你和孩子各自從近期的報刊上挑選出一幅有趣照片,將說明文字與照片剪開, 讓對方僅
10、根據(jù)照片寫故事。寫完后再將你們的文字與原文對照,評出優(yōu)劣。說不定你們的創(chuàng)作比原著更精彩呢 !2、寒假快結(jié)束了,督促你的孩子檢查一下假期作業(yè), 看看是否遺漏了某一項。 你還可以和孩子一起回顧假期的生活, 看看在這個月的時間內(nèi)他有了哪些進(jìn)步,比如學(xué)會了某項技能、出色的承擔(dān)了一些家務(wù)活。 對于孩子的成績,你要當(dāng)著全家人予以表揚(yáng)。3、周末帶你的孩子一起下廚,教他安全簡單的廚藝。你可以請孩子幫忙挖空半個西瓜,當(dāng)成西瓜碗,然后將剔除了瓜籽的瓤和其它水果,如香蕉、桃子等放入西瓜碗中,再加入沙拉醬攔勻,一大碗好吃、 好看又有趣的水果沙拉就做成了。因為其中有自己的勞動, 孩子吃起來會格外香甜。(十二 )適合小學(xué)
11、生的活動1、如果你的孩子是剛?cè)雽W(xué)的新生,那么這一段時間可以需要你付出更多的關(guān)注。你可以和孩子談?wù)勑碌膶W(xué)校生活, 請他說出這一周最快樂和最不快樂的事情, 你只需要認(rèn)真傾聽, 同時理解孩子的感受, 而不必過于緊張, 有些問題隨著孩子對學(xué)校的逐漸適應(yīng)就能自然解決。2、和孩子談?wù)勆蠈W(xué)和放學(xué)路途中的安全問題。請孩子在紙上畫出從家到學(xué)校的安全路徑,然后你們一起進(jìn)行模擬練習(xí)。 練習(xí)過程應(yīng)該包括如何注意往來車輛、 在何處等待交通信號及拒絕引誘徑直上學(xué)和回家等內(nèi)容。3、9 月 10 日是中國教師節(jié)。問問孩子他心目中的好教師應(yīng)該是什么樣子, 你也不妨說說曾經(jīng)給你留下深刻印象的老師。 然后聽聽孩子的意見,他想用哪種
12、方式向老師祝賀節(jié)日, 你可以建議孩子自己動手制作賀卡, 表達(dá)自己獨(dú)特的心意。(十三 )適合小學(xué)生的活動1、周末和孩子做些游戲,你和孩子都能得到休息和放松,同時還可以活躍家庭中的氣氛。今天介紹的這種 “猜枚游戲 ”玩法簡單, 卻可以鍛煉孩子的語言表達(dá)和理解能力。 你可以任意選擇家中的一樣物品, 用 5 個詞來描述它, 請孩子猜猜你指的是什么; 如果你的孩子猜中了, 就由他來描述另一樣物品考你。2、在計劃 “十一 ”長假的活動時,聽聽孩子的意見,請他說出自己的理由, 然后你們一同來討論計劃是否可行。 出門游玩時讓孩子承擔(dān)力所能及的工作,比如攜帶并保管好自己隨身物品、購買車船票和公園門票等。當(dāng)孩子完
13、成任務(wù)后,你不要忘了及時給予鼓勵。3、新學(xué)年代表著孩子跨入一個新成長歷程,你可以就此和孩子討論他在家庭中應(yīng)該多承擔(dān)哪些責(zé)任,比如飯后洗碗、掃地、整理自己的書桌。(十四 )適合小學(xué)生的活動1、幫助你的孩子鍛煉做事的計劃性。和孩子商量他計劃在周末做哪些事, 把它們一一記下,然后再按輕重緩急排出次序, 制定一個計劃表,最后在周末的兩天中督促孩子按計劃完成任務(wù)。2、和孩子討論獨(dú)自在外時如何應(yīng)對危險,比如意外受傷和著火。 讓孩子記下急救、 報警電話和家人的聯(lián)系電話, 并將這些電話號碼貼在冰箱或家中其它醒目的地方。你也應(yīng)該告訴孩子,急救和報警電話只能在真正必需時撥打, 謊報消息將被追究法律責(zé)任。3、利用晚
14、餐時間,每個人說說今天自己最高興的一件事,和家人一起分享這一天中的快樂經(jīng)歷,你也可以借此機(jī)會了解孩子在學(xué)校的生活和他的朋友們。(十五 )適合小學(xué)生的活動1、你可以讓孩子了解家庭的主要經(jīng)濟(jì)收支,培養(yǎng)孩子的理財能力。 比如告訴孩子全家每月的房租和水電能源費(fèi)、 通訊、食品支出以及教育費(fèi)用,請孩子算算這些固定支出的總數(shù)是多少,其中每一項所占的比重等。孩子不僅能從中了解家庭開支, 體諒父母養(yǎng)家的不易, 更能感覺到學(xué)有所用,知道如何在生活中運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識。2、問問孩子近來在學(xué)校學(xué)習(xí)了哪些的詞匯,如果其中有你們不熟悉或不常用的詞,和孩子一起查字典, 弄清楚它的確切含義, 然后在這一天剩下的時間里, 你
15、和孩子在交談中要盡量使用這個新詞。3、許多孩子都喜歡吃漢堡包這類洋快餐,不用去快餐店, 你和孩子也可以自己動手, 在家里享用自制的美味漢堡包。 先把幾個小圓面包一切兩半,將牛肉糜加鹽、 胡椒粉和蔥末調(diào)好味并兩面煎熟,依據(jù)你們的喜好放一些生菜葉、 洋蔥絲、番茄片或黃瓜片, 最后讓孩子把煎熟的肉餅及洗凈的蔬菜碼在半個面包胚上, 澆上適量番茄醬或沙拉醬,再蓋上另一半面包胚就行了。(十六 )適合小學(xué)生的活動1、希望孩子在小學(xué)階段就確定將來的職業(yè)無疑是太早了, 但鼓勵孩子多了解他現(xiàn)在喜愛的專業(yè)卻永遠(yuǎn)不會嫌早。 問問你的孩子, 他長大后想從事什么職業(yè)。 你們可以一起上網(wǎng)查找有關(guān)這一職業(yè)的資料, 或者去書店
16、看看是否有這方面的書籍,增加孩子對他感興趣職業(yè)的了解。、請孩子整理收拾一下他不常玩的玩具,打聽附近是否有慈善機(jī)構(gòu)可以捐贈, 然后你帶孩子一起將這些多余物品捐給需要的人。 你還可以請孩子談?wù)勊麑栀浳锲返目捶ǎ?你也可以談?wù)勀愕母惺堋?十七 )適合小學(xué)生的活動1、各地的天氣都漸漸轉(zhuǎn)涼,北半球的冬天降臨了。你不妨就氣候的變化為題, 考考你的孩子:“全球是不是都該進(jìn)入冬天了?為什么? ” 你可以和孩子一起在地圖或地球儀上找出現(xiàn)在氣候和我們正相反的國家和地區(qū)。2、如果你們住北方,當(dāng)冬季的原野失去夏秋時節(jié)絢麗色彩的時候, 你和孩子可以在家中營造一些春色,點(diǎn)綴你們的家庭。 其實家庭園藝不用花費(fèi)多少金錢和時
17、間,用空罐頭盒栽上幾棵蔥根,可以欣賞到北方冬季難得的綠意。3、臨近期末考試了,問問你的孩子,在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中, 他有哪些困難需要你幫助?是否需要你幫忙做背誦或聽寫的練習(xí)?你也能借此機(jī)會了解孩子的具體學(xué)習(xí)情況, 而不僅僅是知道考試的成績。(十八 )適合小學(xué)生的活動1、冬季是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié),了解防火安全常識對你的家人和孩子都有益。 你可以找個時間,全家人一起坐下來談?wù)勗诩彝ブ腥绾畏乐够馂?zāi),發(fā)生火情時如何安全、快速地逃生。注重在討論中給孩子發(fā)言的機(jī)會, 并請孩子做記錄, 寫下家庭防火措施,貼在廚房里。2、周末讓孩子幫助一起做飯,還可以聽聽孩子的意見, 請他擬定周末的菜譜。 你可以邊干活邊和孩子討論一下他這星期在學(xué)校有哪些趣事,或者有什么不開心的事情。 你只需要傾聽,而不必要求自己幫助孩子解決問題, 這也許能把學(xué)習(xí)和成長的快樂還給孩子。3、考試結(jié)束了,還可以檢查一下孩子考試卷,看看有哪些錯誤, 再和孩子一起分析出錯的原因。其實考試不過是一次檢查的機(jī)會, 看看學(xué)生們對前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握了多少, 如果有不足就要盡快補(bǔ)上。(十九 )
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