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1、漢字家園(一)漢字家園(一)1 1、我能認(rèn)識(shí)、我能認(rèn)識(shí)7 7個(gè)生字,會(huì)寫個(gè)生字,會(huì)寫9 9個(gè)生字。個(gè)生字。 2 2、我能正確流利地讀準(zhǔn)詞語(yǔ)。、我能正確流利地讀準(zhǔn)詞語(yǔ)。2 2、我能了解一些鳥的象征意、我能了解一些鳥的象征意義。義。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)圖片導(dǎo)入:圖片導(dǎo)入:你們喜歡鳥嗎?你你們喜歡鳥嗎?你見過或者了解哪些見過或者了解哪些鳥?鳥?大自然的鳥真是種類繁大自然的鳥真是種類繁多呀,在生活中,人們多呀,在生活中,人們還根據(jù)鳥的生活習(xí)性來還根據(jù)鳥的生活習(xí)性來象征不同的含義,今天,象征不同的含義,今天,我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)鳥的我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)鳥的知識(shí)。知識(shí)。自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)指導(dǎo): 1、自己練讀詞語(yǔ)、生字,讀
2、準(zhǔn)字、自己練讀詞語(yǔ)、生字,讀準(zhǔn)字音,不會(huì)的地方可以向同桌請(qǐng)教。音,不會(huì)的地方可以向同桌請(qǐng)教。 2、兩分鐘后組長(zhǎng)過生字和詞語(yǔ)生、兩分鐘后組長(zhǎng)過生字和詞語(yǔ)生字詞語(yǔ)。字詞語(yǔ)。 ( 5分鐘后比一比哪個(gè)小組學(xué)得分鐘后比一比哪個(gè)小組學(xué)得好。)好。) 認(rèn)字組詞游戲 同桌間互考會(huì)認(rèn)字會(huì)認(rèn)字和會(huì)寫字:先讀字,再組詞,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正并教讀兩遍。我會(huì)認(rèn)讀并組詞:我會(huì)認(rèn)讀并組詞:酷酷 鸚鸚 鵡鵡 亦亦 雅雅 畏畏讀詞語(yǔ)讀詞語(yǔ)鴿子酷愛和平喜鵲傳遞佳音鸚鵡人云亦云孔雀舉止高雅雄鷹英勇無畏 嬰()()雅()()嬰()()雅()() 鸚()()鸚()() 稚()()稚()() 鷹()()鷹()() 雀()()雀()() 雁
3、()()鵲()()雁()()鵲()() 燕()()燕()() 擴(kuò)詞練習(xí)擴(kuò)詞練習(xí)鴿、鸚、鵡、鴨、鴉都是(鴿、鸚、鵡、鴨、鴉都是( ),它),它們都帶(們都帶( )旁,表示的意思都與()旁,表示的意思都與( )有關(guān)。有關(guān)。草、萎、荷、芙、蓉都是(草、萎、荷、芙、蓉都是( ),它們),它們都帶(都帶( ),表示的意思都與(),表示的意思都與( )有)有關(guān)。關(guān)。仔細(xì)觀察再填空:仔細(xì)觀察再填空: 我會(huì)寫酷酷 鵲鵲 鸚鸚 嬰嬰鵡鵡 亦亦 雅雅 鷹鷹畏畏鵡畏鷹自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)指導(dǎo): 邊讀課文邊思考邊讀課文邊思考: 各種鳥的象征意義是什么?各種鳥的象征意義是什么?你還知道哪些鳥的象征意義?你還知道哪些鳥的象征意義? (2分鐘后看誰說得對(duì)。)分鐘后看誰說得對(duì)。) 鴿子鴿子酷愛和平酷愛和平 喜鵲喜鵲傳遞佳音傳遞佳音 鸚鵡鸚鵡人云亦云人云亦云 孔雀孔雀舉止高雅舉止高雅 雄鷹雄鷹英勇無畏英勇無畏 燕子燕子春天春天企鵝企鵝紳士風(fēng)度紳士風(fēng)度鳳凰鳳凰完美完美 海燕海燕戰(zhàn)斗精神戰(zhàn)斗精神1、兩音兩字兩詞、兩音兩字兩詞2、搜集并小組交流有關(guān)、搜集并小組交流有關(guān)鳥的信息。鳥的信息。作作 業(yè)業(yè) 板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì) 鴿子鴿子酷愛和平酷愛和平 喜鵲喜鵲傳遞佳音傳遞佳音 鸚鵡鸚鵡人云亦云人云亦云 孔雀孔雀舉止高雅
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