四年級數(shù)學上冊知識整理

1、.第一單元一、填空1)某小學一年級有女生A人,男生有150人,一年級共有學生( ）人。）一件衣服A元，X件衣服（ ）元。）用字母表示出加法結(jié)合律（ ）。）用C 表示總價，A表示數(shù)量， B表示單價，那么C （），A（）。）計劃修路S米，如果每天修T米，天后還剩（）米。）小和原有元錢，如果平均每周攢元，照這樣計算，T周后，小和有（）元。）一輛公共汽車原來有人，到站后下去X人，又上來Y人，現(xiàn)在車上有（）人。）小明今年A歲，媽媽的年齡是他的倍大兩歲，奶奶的年齡比他倍少歲，媽媽今年（）歲，奶奶今年（）歲。二判斷題）X的平方大于X（）。）汽車每小時行V千米，小時行V平方千米( ）。）如果A表示長方形的長，

2、B表示長方形的寬，長方形的周長公式是C=2A+2B（）。）甲數(shù)是X，乙數(shù)是X-2，說明甲數(shù)比乙數(shù)大（）。三、選擇題一）一個蘋果N克,兩個蘋果( ）克。）N）N的平方）NxN）N 二）（）運用了加法（）率。）交換率）結(jié)合率）交換率結(jié)合率三）張師傅每天做A個零件，比立師傅每天少做個，李師傅每天做（）個）A）A）A）A四）自行車每小時行A千米，小汽車的速度比自行車的倍少千米，小汽車每小時（）千米）A）÷A）A）A 四、計算題，直接寫得數(shù)x XX MMM XXX五、用簡便方法計算，;）（）六、解答題一）一個水果店原來有千克蘋果，有運來了筐蘋果，每筐A千克）用式子表示出這個水果店里蘋果重量的總

3、數(shù)；）但A時，水果店里一共有多少千克？二）一名健康兒童的心跳平均每分鐘A次，）每小時心跳多少次？）當A時，每小時心跳多少次？三）某蔬菜超市運進M千克大蔥，運進的白菜比大蔥的倍多N千克）寫出求白菜多少千克的式子）當MN運進多少白菜？四）一支鋼筆A元，小剛買了支，我買了支，）用式子表示兩人一共花了多少錢？）當A兩個人一共花了多少錢？ 第二單元一、填空 1)25x（）x）x法分配律用字母表示是（）xx（）x（x）x（x）（x）x運用的是x法（）律）A÷B÷C=A÷( ）(A-B) xC=( ）（）（A）xB（）xBAx（） xx（）x（）+（）MxMMx（+ ）二判斷）

4、xxx（）x（ ）xxx（ ）MAMBM（AB）運用了x法結(jié)合律 （ ）xx （ ）xx （ ）三、選擇（）如果MN那么MN（）無法判斷（）運用簡便方法計算x下列那種方法正確的（）xxxxx（）運用簡便方法計算x（x）下面方法最簡單的是（）xxxxxx（）（）xxx運用了（）x法交換律x法結(jié)合律 x法分配律 x法交換律和分配律四、計算題直接寫得數(shù)1）÷÷= ）xx=）xx= ）xx=用簡便方法計算）x）xx）xxx）xx）x五應(yīng)用題）某小學新建了一幢教學樓，每層有個教室，每個教室能放張課桌，一共需要多少張課桌？）甲乙兩輛汽車從北京上海同時出發(fā)相向而行，甲每小時行千米，乙每小

5、時千米，小時相遇，這兩地距離是多少千米？）我每分鐘拍皮球個，你每分鐘拍個，我們拍了分鐘，我比你少拍了多少個？）李大叔在一塊長米，寬米的長方形地里種地瓜，平均每平方米收千克地瓜，這塊地共收多少千克瓜？ 第三單元一填空,1)350.04讀作(）,六百六十點零五寫作（）。）小數(shù)點右邊第二位是（）位，計數(shù)單位是（）。）是由（）和（）組成。）由個一，個十分之一和個千分之一 組成的數(shù)是(）。）米分米（）米平方米（）平方分米。）噸（）噸（）千克）將精確到千分位是（）保留一位小數(shù)是（）。二選擇）大于小于的小數(shù)有（）個（）（）（）（）無數(shù)）下列各數(shù)去掉而大小不變的是（）（）（）（）（）把寫成保留兩位小數(shù)的近似數(shù)

6、是（）（）（）（）（）把改寫成用萬做單位的數(shù)是（）（）萬（）萬（）萬（）萬三判斷）和大小相同，計數(shù)單位也相同（）保留一位小數(shù)的近似數(shù)是（）把的小數(shù)點去掉，這個小數(shù)就擴大到它的倍（）位數(shù)多的小數(shù)比位數(shù)少的小數(shù)大（）四計算題直接寫得數(shù)）x ）÷= ）x=）÷= ）x=）x=）x= ）x= ）x÷= ）÷x= ）x= 1）x=）縮小到它的分之一是（）五應(yīng)用題）千克大豆可以榨油千克，照這樣計算，千克大豆可以榨油多少千克？）同學們收集廢紙，每人每天大約收集千克，照這樣計算，年級有人，天可以收集多少千克？合多少噸？）每平方米的麥田可以收小麥千克，照這樣計算，公頃麥田

7、可以收小麥多少噸？）本數(shù)學書摞起來的厚度大約是厘米，平均每本數(shù)學書的厚度大約是多少分米？）某學習用品商店，鉛筆每支元，鉛筆每支元，四年級想買支鉛筆和支鋼筆，需要多少錢？ 其中測試題一填空）小數(shù)點右邊第二位是（）位，它的記數(shù)單位是（）。）讀做（），它是由（）（）個和（）個組成。）四點九七三寫作（），保留兩位小數(shù)是（），保留一位小數(shù)是（）。）中的表示個（），的小數(shù)部分表示（）百分之一。）如果用SV表示路程，V表示速度，T表示時間S=( )T=( )V=( )。）如果用S表示面積，C表示周長，A表示長，B表示寬，那么用字母表示長方形面積和周長的計算公式是S=( ) C=( ) 。）在（）里填上合適的

8、數(shù)或字母（）（）。）米厘米（）米米（）千米元角分（）元噸（）噸（）千克二判斷）不改變數(shù)的大小，把改寫成兩位小數(shù)是（）。）當A或時，A的平方A（）。）小數(shù)點后面去掉或填上，小數(shù)的大小不變（）。）把的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊，它擴大倍（）5）A+BxC=A+(BxC)（）三選擇）要使（）大于.（）最小應(yīng)填（）（） （）（）去掉的小數(shù)點，它擴大到它的（）倍（）（）（）一烈火車每小時行駛X千米，小時行駛（）千米(）X(）X的平方(）X ÷ ）計算xx時，可以用與的和x，這運用了（）(）加法結(jié)合率 (）x法交換率 (）x法分配率）把改寫成用萬做單位的數(shù)是（）(）萬(）萬(）萬四計算直接寫得

9、數(shù)x= ÷= = = x= = ÷= = ÷=把分數(shù)改寫成小數(shù)再計算簡便運算）（）4）xx）x）x）xx）÷÷9）÷五應(yīng)用題）永安社區(qū)計劃用盆鮮花美化環(huán)境（）如果每次運來X盆，運次后還少多少盆？（）當X時，運次后還少多少盆鮮花？2）國慶周年盛典活動，國華和慶華兩個工程隊共同承擔一個綠化景區(qū)的任務(wù)國華每月平方米，慶華每月平方米，計劃個月完成，綠化面積是多少平方米？）海達毛衫廠計劃月份生產(chǎn)毛衫萬件，上旬完成萬件，中旬完成萬件，下旬要生產(chǎn)多少萬件才能完成任務(wù)？ 第六單元一)填空）計算x可以這樣想，先把擴大到原來的（）倍算出積，再把積縮小到原

10、來（）不計算，直接寫出下面各題的積有幾位小數(shù)x（）x（）甲乙兩數(shù)的積是，如果甲乙兩數(shù)各擴大到原來的倍，則它們的積是（）在（）里填上大于，小于或等于x（）x（）平方米（）平方分米x（）根據(jù)x寫出下面各題x（）x（）一個長方形的長是米，寬比長短米，它的面積是（）平方米）南京地鐵工程分高架線和地下兩部分，其中高架線大約長，千米，地下的長度是高架線倍工程全長（）千米。二）選擇）一種糖果小明買了千克用了元，如果買千克這種糖果應(yīng)該用（）元（）（）（）下面式子中與x結(jié)果相等的是（）（）x（）x（）x）x）一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，這個小數(shù)是（）（）擴大到原來的倍（）縮小到原來的十分之一

11、（）擴大到原來的倍（）縮小到原來的千分之一）下面各式得數(shù)小于是（）x）x）x）觀察x（）（）（）（）（）（）（），想一想，另一個因數(shù)有（）位小數(shù)（）兩（）三（）四（）無法確定）兩個數(shù)相x，積是，把其中一個因數(shù)擴大到原來的倍，另一個因數(shù)不變，所得到的積是（）（）（）（）（）xxx應(yīng)用了（）（）x法交換率（）x法結(jié)合率（）x法分配率）時（）分（）（）（）（）三計算）用簡便方法計算）xx）x）x）xx用豎式計算x（保留整數(shù)）x（精確到百分位）四應(yīng)用題）蘋果一千克元，桃子一千克元，梨一千克元，(）媽媽買千克梨需要多少元？(）如果桃子和梨各買千克，一共需要多少元？(）媽媽要買千克蘋果，元錢夠嗎？）王爺爺

12、家有一塊長方形的菜地，長是米，寬是米，）這塊菜地的面積是多少？）如果每平方米用化肥千克，這塊地需要施肥多少千克？3）卡車每小時行千米，轎車的速度是卡車的倍，飛機的速度是轎車的倍，飛機每小時飛行多少千米？ 第七單元一填空1)根據(jù)÷，直接寫出下面各題的商÷ ÷ ）是一個（）小數(shù)，可以記作（）÷（）÷ ÷（）÷÷（）÷）在（）里填上>、<、=÷（）÷（）÷（）÷（）一只獵豹奔跑的速度是千米小時，那么它平均每分鐘奔跑（）千米（得數(shù)保留兩位小數(shù)）÷（）得

13、數(shù)精確到百分位是（）是（）的倍二選擇）去掉的小數(shù)點，這個數(shù)將（）擴大到原來的倍，）縮小到原來的百分之一）大小不變）不確定）÷把被÷數(shù)和÷數(shù)同時擴大到原來的倍，商是（）÷的商保留到整數(shù)約是（）下面的小數(shù)中（）是有限小數(shù)）一個一位小數(shù)保留整數(shù)得這個數(shù)最小是（）三計算）直接寫得數(shù)÷÷÷xx÷ ÷÷）用豎式計算）題驗算，第題保留兩位小數(shù)）÷）÷）÷）÷）脫式計算÷÷ ÷x÷÷四）應(yīng)用題）小芳買了千克的葡萄，共用了元

14、，平均每千克葡萄多少元？）一頭大象的體重是噸，是一頭黃牛的倍，這頭大象比這頭黃牛重多少噸？）北林小學七月用水方，用電度，八月支出水費元，支出電費，元，電費單價是元度，水費單價元方(）八月用水多少方？(）月和月哪個月用電多？多多少？）下面兩題的答案應(yīng)取多少才合適？（得數(shù)保留整數(shù)）(）每套童裝用布米，米布可以做多少套？(）每個油桐最多裝油千克，要裝千克油，需要多少個這樣的油桐？ 期末測試一）填空）一班有女生a人，比男生少人，這個班共有學生（）人）擴大到它的倍是（），縮小到它的十分之一是（）在（）里填上與小數(shù)相鄰的兩個整數(shù)（）（）（）（）用一根長厘米的鐵絲圍成一個三角形(）如果圍成一個底邊是厘米的等

15、腰三角形，那么它的一條腰是（）厘米.(）如果圍成一個等邊三角形，每條邊的長是（）厘米？）兩個數(shù)的積是，一個因數(shù)擴大倍，另一個因數(shù)縮小倍，積是（）里面有個（），或有個（）在（）里填上或米（）米厘米平方米（）平方分米x（）÷÷（）在（）里填上合適的數(shù)或字母x（）xb（）xax（）x（）x（）x）找規(guī)律）. （ ） （）（）（ ）（ ） （ ）二選擇）與ax9-bx9相等的式子的是（）(）（a+b）x(）（a-b）x（9+9）(3)（a-b）x）（a-b)x（）三角形中有一個角是度，這個三角形一定是（）(）銳角三角形(）直角三角形(）鈍角三角形(）不確定）等腰三角形的底邊長是厘米

16、，兩腰之和一定（）(）等于厘米(）大于厘米(）小于厘米(）無法確定）等于（）個百分之一(）(）(）(）把精確到百分位是（）(）(）(）三）判斷）用一副三角尺能拼出一個度的角（）把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位，這個小數(shù)就擴大倍（）一個小組平均每人做好事件，其中一個同學做好事的件數(shù)不可能是件（）把一個等腰三角形分成個完全一樣的三角形，每個小三角形的內(nèi)角和是度（）把一個因數(shù)擴大倍，另一個因數(shù)也擴大倍，積就擴大倍（）四）直接寫得數(shù)= = = = x= = x=÷= ÷=）用豎式計算x（精確到百分位）÷）脫式計算（怎樣簡便就怎樣算）x（）÷xxx五）畫出銳角，直角

17、，鈍角三角形的高六應(yīng)用題）食品加工廠上半月加工面粉噸，上半月比下半月多加工噸，這個加工廠全月加工面粉多少噸？）在演出活動中，學校準備做件演出服，前天平均每天做件，剩下的在天內(nèi)完成，后天平均每天做多少件？）小名家距離學校米，小名早晨從家到學校用分鐘，放學時，由于天下雨，每分鐘比上學少走米，小名多長時間到家）個同學在學校手工小組做紙工作品，名女生共折了個和平鴿，名男生平均每人折個和平鴿，這個手工小組平均每人折多少個？第五單元角與三角形的認識1)從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫三角形的高,這條對邊叫做三角形的底 2)三角形的內(nèi)角和是180度,三角形具有穩(wěn)定性 3)三個角

18、都是銳角的三角形叫做銳角三角形,有一個角是直角的三角形叫直角三角形,有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形 4)銳角三角形的三條高都在三角形內(nèi)部,直角三角形三條高中,有兩條是它的直角邊,另一條高則在三角形的內(nèi)部.鈍角三角形三條高中,有一條在三角形內(nèi)部,另外兩條高則在三角形的外部,即垂足在三角形的延長線上 4)判斷一個三角形是什么三角形關(guān)鍵看它的最大內(nèi)角,最大的內(nèi)角是什么角,就是什么三角形5)三角形按角可以分為銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形.6)三角形按照邊分,三條都不相等的三角形叫不規(guī)則三角形.兩條邊相等的三角形叫等腰三角形.三條邊都相等的三角形叫等邊三角形,等邊三角形是特殊的等腰三角形7)從中心點到各刻度線之間的連線叫做刻度線,使用量角器的內(nèi)圈0刻度線與角的一條邊重合,開口向右的角一般要看內(nèi)刻度線,開口向左的角一般要看外刻度線 8)銳角小于90度,直角等于90度,鈍角大于90度小于180度,周角等于360度.一個周角等于2個平角等于4個直角,9)平角和周角都有兩條邊,周角是指一條射線饒著端點旋轉(zhuǎn)一周所形成的角,兩條邊重合在一起了.平角的兩條邊在一條直線上,還有一個頂點.10)角的大小與角的兩條邊叉開的大小有關(guān),而與角的兩邊長短沒有關(guān)系.由于本單元圖形題很多,只能發(fā)一些判斷,以及應(yīng)用題 判斷 1)有一個角