二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)文復(fù)習(xí)題及答案

1、李白李紳白居易漢樂(lè)府北朝民歌訝奇怪專項(xiàng)部分古詩(shī)文1、飛流直下（）千尺、 疑是銀河落（）大2、不解藏蹤跡、浮萍（）道開。3、（）川東到海、何時(shí)復(fù)西歸。4、危樓高（）尺、手可摘星辰。二、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上表示動(dòng)植物的詞語(yǔ)。1、小娃撐小艇、偷采（）回。2、天蒼蒼、野茫茫、風(fēng)吹草低見(jiàn)（）。3、墻角數(shù)枝（）、凌寒獨(dú)自開。4、夜深知雪重、時(shí)聞?wù)郏ǎ┞暋?、鋤（）日當(dāng)午、汗滴（）下土。三、連一連。天似穹廬、籠蓋四野。夜宿山寺不解藏蹤跡、浮萍一道開。長(zhǎng)歌行誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦。敕勒歌少壯不努力、老大徒傷悲。池上不敢高聲語(yǔ)、恐驚天上人。鋤禾四、將詩(shī)中的詞和它的正確解釋連起來(lái)。遙望暗香低蒼蒼茫?；野咨珡倪h(yuǎn)處看幽香五

2、、根據(jù)意思寫詩(shī)句。1、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看已知道那不是雪、因?yàn)橛幸魂囮嚽逑泔h來(lái)2、這才知道夜間下了一場(chǎng)大雪、 雪下得那么大、不時(shí)聽(tīng)到院落里的竹子被雪壓折的聲響。、03、陰山腳下啊、有個(gè)敕勒族生活的大平原。、04、我不敢大聲說(shuō)話、恐怕驚動(dòng)天上的神仙。六、詩(shī)文直通車。（填空）1、夜雪這詩(shī)是（）朝詩(shī)人（）寫的、從詩(shī)中“（）”這句話可以體會(huì)到雪下得很大。2、梅花是（）朝的詩(shī)人（）的作品。詩(shī)歌寫出了梅花的三個(gè)特點(diǎn)：一是（）、二是（）、三是（）。3、如果你的一位好朋友非常喜歡玩、不喜歡學(xué)習(xí)、你會(huì)用（）、（）這一句詩(shī)來(lái)勸他努力學(xué)習(xí)。4、我看到了一個(gè)人把一小塊吃剩的饅頭丟在路邊、我會(huì)用詩(shī)句（）、（）來(lái)告誡他糧食來(lái)之不易、我

3、們要節(jié)約糧食。5、（）描繪了敕勒川大草原的美麗風(fēng)光、歌頌了七、給下面的圖畫配詩(shī)八、讀古詩(shī)、回答問(wèn)題。煙、是1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（一）望廬山瀑布2、望廬山瀑布是（）代詩(shī)人（）的作品。詩(shī)中的首句、巧妙地運(yùn)用（）的名字、將蒙蒙的（）形象地比喻為從香爐中升起的（）。整首詩(shī)采用（）的方法寫出廬山瀑布的（）、表達(dá)了詩(shī)人（二）詠柳賀知章碧玉妝成一樹高、萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出、二月春風(fēng)似剪刀。1、詩(shī)中哪兩句寫的是作者的想象。2、仔細(xì)想想詩(shī)中描繪了一幅怎樣的畫面呢？請(qǐng)寫下來(lái)。3、在正確的答案后面打A、這首詩(shī)主要是贊美柳樹。（）B、這首詩(shī)借贊美嫩綠多姿的柳樹來(lái)贊美春天、歌頌春風(fēng)給大地帶來(lái)了一派 生機(jī)。（）

4、C、這首詩(shī)主要是表現(xiàn)了柳樹葉子的細(xì)、象一把把剪刀似的。（）1、九2、一 3、百4、百九、古詩(shī)游樂(lè)園。小朋友、你還會(huì)背哪些古詩(shī)、默寫兩首吧。天似穹廬、籠蓋四野。夜宿山寺不解藏蹤跡、浮萍一道開長(zhǎng)歌行誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦少壯不努力、老大徒傷悲不敢高聲語(yǔ)、恐驚天上人-李白李紳白居易漢樂(lè)府北朝民歌四、刮倒灰白色從遠(yuǎn)處看蒼蒼幽香、1、白蓮2、牛羊3、梅4、竹5、禾禾怪5、 1、遙知不是雪、為有暗香來(lái)。2、夜深知雪重、時(shí)聞?wù)壑衤暋? 、敕勒川、陰山下。4、不敢高聲語(yǔ)、恐驚天上人。6、 1、唐白居易 時(shí)聞?wù)壑衤?、宋王安石耐寒 潔白 清香3 、少壯不努力、老大徒傷悲。4、誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦。5、 敕勒歌 祖國(guó)壯麗的山河7、 敕勒歌 敕勒川、陰山下。天似穹廬、籠蓋四野。天蒼蒼、野茫茫、風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。夜雪 已訝衾枕冷、復(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重、時(shí)聞?wù)壑衤暋?、 （一）1、日照香爐生遙看瀑布掛前川飛流直下三千尺銀河落九天2、唐 李白 香爐峰 云霧 紫煙 比喻和夸張磅礴氣勢(shì)對(duì)祖國(guó)壯麗山河的歌頌（二）1、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出、二月春風(fēng)似剪刀。2、