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小班綜合:尋找顏色 活動目標(biāo):1 理解故事內(nèi)容,能隨故事情節(jié)展開聯(lián)想。2 感受大自然的色彩美,啟發(fā)幼兒去尋找,去發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中美麗的色彩。3 通過圖色活動,鞏固對紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色的認(rèn)識?;顒訙?zhǔn)備:1“牛?!?、“妞妞”人物手偶。2每人一張白描畫。3每人一份油畫棒。4掛圖(小班下冊57號掛圖)?;顒舆^程:1 出示手偶。給小朋友介紹兩個小畫家。“大家好,我是牛牛!”“大家好,我是妞妞!”很高興見到你們。今天我們兩給小朋友帶來一個故事。故事的題目叫:尋找顏色2 欣賞故事,邊講邊出示圖片。尋找顏色提問:(1)“牛?!焙汀版ゆぁ闭业搅四男╊伾??(2)這些顏色在什么地方找到的?(3)你喜歡這些顏色嗎?你還喜歡什么顏色?你喜歡的顏色在哪里可以找到? 3帶幼兒到戶外尋找顏色,感受大自然的色彩美。我們也到去外面去找顏色。到草地上找各種顏色,用你的亮眼睛仔細(xì)找,比比誰找到的最多,找的最快。4 請幼兒說說自己在什么地方找到了什么顏色。我看見XX的顏料瓶鼓鼓的大家一定找了很多顏色對吧! XX你在什么地方找到什么顏色?你在這個地方找到這個顏色了嗎?5 涂色活動我給每個小朋友一張畫紙,紙上有什么?請我們小朋友來涂色。6 張貼幼兒的
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