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文檔簡介
1、國際化推助中國職業(yè)教育進入軟能力深入發(fā)展階段Erfahrungen in der deutsch-chinesischen Kooperation in der BerufsausbildungYan JunGFBM Akademie gGmbH BerlinSiegfried VogelsangGFBM Akademie gGmbH BerlinCity of BeijingCommitee of Education北京市教委北京市教委City of BerlinMinistry of Education, Science and Research柏林州教育科學(xué)研究部柏林州教育科學(xué)研究部Tw
2、inning合作實施合作實施與管理與管理機構(gòu)機構(gòu)GFBM Coordination近百家德國伙伴機構(gòu) Logos der aktuellen Partner in Deutschland 聯(lián)邦職教研究所聯(lián)邦職教研究所德國電信德國電信西門子技術(shù)學(xué)院西門子技術(shù)學(xué)院德國大型汽車德國大型汽車4S5S店店德國汽車專業(yè)技術(shù)行會德國汽車專業(yè)技術(shù)行會德國柏林工商會德國柏林工商會柏林經(jīng)濟法律大學(xué)柏林經(jīng)濟法律大學(xué)德國彩爾集團德國彩爾集團柏林手工業(yè)行會柏林手工業(yè)行會柏林州教育科學(xué)研究部柏林州教育科學(xué)研究部柏林數(shù)控模擬仿真技術(shù)研發(fā)機構(gòu)柏林數(shù)控模擬仿真技術(shù)研發(fā)機構(gòu)柏林勃蘭登堡州教師培訓(xùn)學(xué)院柏林勃蘭登堡州教師培訓(xùn)學(xué)院德國
3、機動車俱樂部德國機動車俱樂部德國物流企業(yè)德國物流企業(yè)德國物流企業(yè)德國物流企業(yè)柏林商務(wù)管理職業(yè)學(xué)院柏林商務(wù)管理職業(yè)學(xué)院ABB能源自動化康采恩集團柏林培訓(xùn)中心能源自動化康采恩集團柏林培訓(xùn)中心GFBM Akademie gGmbH德國德國柏林職教集團柏林職教集團IBB an der Tongji Universitt同濟大學(xué)同濟大學(xué) 項目經(jīng)驗介紹_Projekterfahrungen 漢化做法_Handlungsempfehlungen柏林北京汽車學(xué)院合作項目一優(yōu)化利用當(dāng)前已經(jīng)相當(dāng)好的技術(shù)裝備Anpassung der Ausstattung師資專業(yè)技術(shù)能力與教學(xué)能力的進修與認證Weiterbild
4、ung der Lehrkrfte引入質(zhì)量保障與發(fā)展體系Einfhrung eines Qualittssicherungssystems專業(yè)模塊的培訓(xùn)與認證Qualifizierung mit Fachmodulen柏林北京汽車學(xué)院建設(shè)階段專業(yè)模塊方案與專業(yè)模塊Fachmodulkonzept und Fachmodule項目二德國柏林信息技術(shù)學(xué)院全球統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱體系Gemeinsames, international verwendetes Currciulum共同的在線網(wǎng)絡(luò)班級Gemeinsamer Unterricht國際統(tǒng)一證書體系International akzeptierte
5、 Zertifikate共同的在線考試中心Gemeinsam betriebenes Testzentrum中德師生實習(xí)互換Praktikantenaustausch合作內(nèi)容Kooperationsinhalte體系可照搬嗎?Systemtransfer?重點將德國雙元制中可借鑒元素結(jié)合到中方的課程體系中Konzentration auf ausgewhlte Elemente der Dualen Berufsausbildung聚焦職業(yè)行為能力Konzentration Berufliche Handlungsfhigkeit加強實訓(xùn)教學(xué)加強實訓(xùn)教學(xué)Berufspraxis加強與完善實訓(xùn)教
6、學(xué)能力Didaktisch-methodische Verbesserung des Unterrichts/der Fachpraxis植入專業(yè)模塊優(yōu)化職業(yè)專業(yè)重點Optimierung der BerufsprofileFachmodulansatz引入證書體系補充與完善職業(yè)資格考核標(biāo)準(zhǔn) Vermittlung von LeistungsstandardsZertifikatssystem增加職業(yè)行為能力的有效學(xué)習(xí)時間, 更多時間用于實踐任務(wù)Mehr effektive Lernzeit zur Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz1優(yōu)化利用
7、當(dāng)前已經(jīng)相當(dāng)好的技術(shù)裝備Strkere Einbindung der angeschafften Ausstattung in die praktische Ausbildung2師資雙元Dual qualifizierte Lehrkrfte3提高師資的專業(yè)能力Entwicklung von fachpraktischem Knowhow改進師資的教學(xué)能力Verbesserung der fachdidaktischen Kompetenzen專業(yè)模塊方案Fachmodulkonzept4教學(xué)計劃教學(xué)計劃教學(xué)計劃教學(xué)計劃專業(yè)模塊以項目周的形式開展專業(yè)模塊以項目周的形式開展每個專業(yè)模塊將得到考核每個專業(yè)模塊將得到考核舉例:工業(yè)切削師項目的專業(yè)模塊Fachmodule am Beispiel Zersp
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