



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、.窩鋪小學(xué)非寄宿生生活補助工作自查報告為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè), 我校根據(jù)上級要求, 全面落實義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受非寄宿生生活補助政策。 根據(jù)區(qū)局要求, 我校認真對貧困非寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理情況進行了一次全面自查。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識為規(guī)范學(xué)校非寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對貧困非寄宿生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實,對貧困非寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實抓好此項工作。一是學(xué)校成立了貧困非寄宿生生活費補助工作評審
2、領(lǐng)導(dǎo)小組,對此項工作進行全程管理,負責對全校貧困寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督;二是組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件, 熟悉貧困非寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認識,增強大局意識、責任意識。三是通過全體教師大會,宣傳貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神,提高全體老師的認識水平, 強化教師的法制意識,要求教師嚴格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策,讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。二、實行公示制度,透明享受補助人情況我校通過對這一政策進行了大力宣傳,宣傳資助政策,在宣傳欄張貼布告宣傳相關(guān)資助政策, 真正做到家喻戶曉。 每位教師都明白自身職責及其工作意義所在,因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)
3、行,沒有出現(xiàn)偏離。學(xué)校在校務(wù)公示欄上,將每個學(xué)期享受貧困非寄宿生生活費補助人員公示在醒目的地方,并將學(xué)校舉報.電話也進行公示, 以便學(xué)校主動接受家長、 社會各界的提出的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補助資金用于最困難的學(xué)生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。1、確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:(1)孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生;(2)父母一方已亡,生活十分困難的;(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;(5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,造
4、成家庭經(jīng)濟困難的;(6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;(7)家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。(8)低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困,無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。(9)家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。2、資助對象認定程序。(1)公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。(2)、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫學(xué)生資助申請表交村委會審核后上交學(xué)校。.(3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示; 公示期內(nèi),如有異議的, 評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。(4)、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,填寫好匯總表上報。(5)、
5、資金發(fā)放及時到位。3、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當調(diào)整。總之,我校在貧困非寄宿生生活費補助工作上,組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定, 學(xué)校成立有工作小組, 由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳, 學(xué)生先寫好申請交給班主任, 班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的比例,初步核定班級受助學(xué)生人數(shù), 并在班級進行班級評議, 然后把人數(shù)上報學(xué)校, 經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再次評議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進行公示,公示無異議后,經(jīng)班子決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補助資金按每人每年受助標準一次性發(fā)放給學(xué)生。正是由于我校組織得力, 措施到位,對政策的明晰
6、宣講和解讀,公開透明的操作程序,使得此項工作得以圓滿完成。今后,我們還將繼續(xù)努力,切實配合上級領(lǐng)導(dǎo)將這一惠政策惠及民生。三、存在主要問題1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,工作中不易把握。2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。四、加強整改措施.1、加強領(lǐng)導(dǎo)小組工作,增強工作實效;2、加大宣傳力度,讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免;資助工作是一項愛心工程, 惠民工程, 也是一項十分嚴肅的工作, 在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策, 使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年酒店管理產(chǎn)業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年護膚品產(chǎn)業(yè)市場深度分析及前景趨勢與投資研究報告
- 2025-2030年中國魔芋粉行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國防霧面罩行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國衣領(lǐng)凈洗滌劑行業(yè)市場發(fā)展分析與發(fā)展趨勢及投資風(fēng)險研究報告
- 2025-2030年中國自封袋行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國美容補品行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國纖維素膠行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資前景研究報告
- 2025-2030年中國電弧爐行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 浙江音樂學(xué)院《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 精神科藥物的合理使用演示
- 礦井巷道斷面圖冊
- 熱風(fēng)爐安裝使用說明書
- 集團公司全員安全生產(chǎn)職責清單(含目錄)
- 旅游學(xué)概論(李天元)
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《公共日語》章節(jié)測試答案
- 分布式光伏發(fā)電項目安裝驗收表
- GB/T 21835-2008焊接鋼管尺寸及單位長度重量
- GB/T 17554.1-2006識別卡測試方法第1部分:一般特性測試
- 浙江紹興市急救中心招考聘用救護車駕駛員【共500題含答案解析】模擬檢測試卷
- 2023年滁州市鳳陽縣中醫(yī)院醫(yī)護人員招聘筆試模擬試題及答案解析
評論
0/150
提交評論