土壤濕度溫度對(duì)鼠婦生活的影響

1、（1）提出問題）提出問題: （2）作出假設(shè)）作出假設(shè): （3）制訂計(jì)劃）制訂計(jì)劃: （簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的操作步驟）（簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的操作步驟） 。（4）實(shí)施計(jì)劃）實(shí)施計(jì)劃: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 （5）得出結(jié)論）得出結(jié)論: （6）表達(dá)和交流）表達(dá)和交流:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境。歡陰暗的環(huán)境。明亮處鼠婦少，黑暗處多明亮處鼠婦少，黑暗處多光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境。歡陰暗的環(huán)境。（1）提出問題）提出問題: （2）作出假設(shè)）作出假設(shè): （3）制訂計(jì)劃）制訂計(jì)劃:（畫簡(jiǎn)圖）。（畫簡(jiǎn)圖）

2、。（4）實(shí)施計(jì)劃）實(shí)施計(jì)劃: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ： （5）得出結(jié)論）得出結(jié)論: （6）表達(dá)和交流）表達(dá)和交流: 小組合作要求：小組合作要求：1、探究“水分對(duì)種子萌發(fā)的影響”，該實(shí)驗(yàn)的變量是（ ）A空氣 B溫度 C種子 D水2.下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)是 （ ）A.溫度和水分B.25和0C.有光和無光D.有空氣和無空氣1 1、這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是？其他條件如何處理？、這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是？其他條件如何處理？這種實(shí)驗(yàn)叫做？這種實(shí)驗(yàn)叫做？2 2、為什么要靜置了、為什么要靜置了2 2分鐘后計(jì)數(shù)？如何計(jì)數(shù)？分鐘后計(jì)數(shù)？如何計(jì)數(shù)？3 3、用幾只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？、用幾只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？1 1只可以嗎？只可以嗎？4 4

3、、為什么要計(jì)算全班的平均值？、為什么要計(jì)算全班的平均值？5 5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，鼠婦如何處理？、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，鼠婦如何處理？光光 相同且適宜相同且適宜 對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)讓鼠婦適應(yīng)一段時(shí)間讓鼠婦適應(yīng)一段時(shí)間10只只 1只太少，偶然性太大只太少，偶然性太大減少誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確減少誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確放回大自然放回大自然考考你：考考你：春天到了，小明養(yǎng)了一盆花，他把它放在有陽(yáng)光春天到了，小明養(yǎng)了一盆花，他把它放在有陽(yáng)光的地方，經(jīng)常給花施肥、澆水、松土，并且一個(gè)的地方，經(jīng)常給花施肥、澆水、松土，并且一個(gè)花盆中只種植了花盆中只種植了2株植物。小明的這些行為，說株植物。小明的這些行為，說明了生物的生長(zhǎng)需

4、要哪些基本條件？明了生物的生長(zhǎng)需要哪些基本條件？合作要求：合作要求：1、同桌二人依次發(fā)言，有質(zhì)疑之處做標(biāo)記。、同桌二人依次發(fā)言，有質(zhì)疑之處做標(biāo)記。2、確定一個(gè)發(fā)言人準(zhǔn)備交流。、確定一個(gè)發(fā)言人準(zhǔn)備交流。小組合作要求：小組合作要求：荔蝽(三齡若蟲) 鹿蛾 枯葉蝶 枯葉螳螂 資料分析：資料分析：A 綠色植物能夠增加大氣濕度、凈化空氣。綠色植物能夠增加大氣濕度、凈化空氣。B 在沙地上栽種植物，能夠防風(fēng)固沙。在沙地上栽種植物，能夠防風(fēng)固沙。C 生長(zhǎng)在巖石表面的地衣，能加速巖石的風(fēng)化，生長(zhǎng)在巖石表面的地衣，能加速巖石的風(fēng)化，促進(jìn)土壤層的形成，為動(dòng)植物在陸地上定居起到促進(jìn)土壤層的形成，為動(dòng)植物在陸地上定居起到