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文檔簡介
1、精品教學(xué)設(shè)計歡迎下載選用怎樣挑選材料教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題怎樣挑選材料選用教材高中通用技術(shù)必修1第三章第4節(jié)(廣東科技出版社)計劃課時1課時教材分析本節(jié)內(nèi)容闡述了設(shè)計方案的第二步驟:根據(jù)設(shè)計要求選擇合適的材料。前面一節(jié)內(nèi)容介紹了信息的收集與整理,學(xué)生通過收集整理信息獲得了與設(shè)計問題相關(guān)的各種信息資料,為選擇材料做好了準(zhǔn)備。本節(jié)課程在上一節(jié)的基礎(chǔ)上講述材料的選擇,除了要考慮材料的性能和加工方法外,還要考慮在現(xiàn)有的工作條件下,有哪些材料可供使用,以及材料使用與資源保護的關(guān)系,以及使用標(biāo)準(zhǔn)件可以簡化制作過程,實現(xiàn)通用互換。學(xué)情分析學(xué)生在日常生活中都接觸到一些材料,但對材料的歸納、分類和特性分析卻鮮有深入,
2、這也導(dǎo)致了他們可以粗糙的拼湊出設(shè)計所需的材料,但往往不能合理的選擇運用好材料。因此,很有必要指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分好類別,有條理地去分析材料特性,以便他們對所采用的材料心中肩數(shù)。教學(xué)目標(biāo)知識技能1 .聯(lián)系生活實際,會區(qū)分材料的類別;2 .了解材料的性質(zhì);3 .能根據(jù)材料的特性,對設(shè)計所需材料進行合理選擇。過程方法1 .通過圖片展示,實物展示,認(rèn)識生活中的材料;2 .通過案例分析,學(xué)會區(qū)分材料的種類,知道怎樣選擇材料;3 .通過體驗對材料的加工過程,了解主要的幾種加工方法。情感態(tài)度與價值觀1.在教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容,樹立環(huán)保觀念,、資源保護意識;2.加強學(xué)生聯(lián)系實際的能力。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點1 .材料的
3、分類;2 .標(biāo)準(zhǔn)器件與元器件;3 .材料選取一般原貝黑解決措施1 .通過對/、同類型材料圖片展示,給學(xué)生建立材料分類的相關(guān)印象,同時結(jié)合路由器、電路板實物展示樹立標(biāo)準(zhǔn)和元器件的形象。2 .綜合水立方外墻材料、輸電導(dǎo)線材料、諾基業(yè)手機充電器實例列舉,突出材料選擇的一般原則。教學(xué)難點1 .材料的特性;2 .怎樣選擇材料。解決措施通過展示酚醛樹酯、彈簧、陶瓷不溶解于鹽酸等例子突出一些材料的特性,進而擴展到選取材料就長避短的擇取規(guī)則。教學(xué)策略授課類型綜合課新課引入5分鐘1.展示圖片:展示羽絨服、宇航服、潛水服、消防服、防彈衣、防化服相關(guān)圖片。這些穿在身上的衣服是用不同的材料加工而成,體現(xiàn)出不同的實用功
4、能,那么在進行產(chǎn)品設(shè)計時又該怎樣挑選材料呢?學(xué)生思考分析這些服裝都是采用的怎樣特性的材料;多媒體展示圖片新課28分鐘2.材料的分類:目前流通在市場上的材料種類繁多,人們根據(jù)實際需要對材料進行分類。例如從材料成分角度可分為金屬材料、高分子有機材料、無機非金屬材料;從材料來源可分為天然材料、人工合成材料;天然材料:竹、木、玉后、產(chǎn)葦、茶、燕麥、苦養(yǎng)麥、土豆等;金屬材料:鐵、銅、鋁、鴇等;化學(xué)材料:塑料、油漆等;復(fù)合材料:合金、半導(dǎo)體、玻璃纖維等。具特點是集合多種材料的優(yōu)良性能,但制造困難;新材料:納米材料、超導(dǎo)材料等。其特點是具啟新性能,但是生產(chǎn)難度大、成本高。學(xué)生列舉一些不1司的分類方式;在老師
5、對材料歸類的引導(dǎo)下,學(xué)生列舉/、同分類的材料例子??偨Y(jié)天然材料、金屬材料、化學(xué)材料的特點;多媒體展示圖片3.材料的特性:塑性:固體保持具形狀的特性。彈性:固態(tài)材料恢復(fù)形狀的特性。耐腐蝕性:材料化學(xué)性能穩(wěn)定的特性。學(xué)生適當(dāng)?shù)难a充一些其它特性;酚醛樹脂、彈簧展示,鹽酸”腐蝕”陶瓷實驗演示4.材料的加工:鋸:切割。刨或磨:通常用于材料平國加工。鉆:鉆孔。鍛壓:主要作用是成型。鑄造:直接成型復(fù)雜部件。學(xué)生演示手鋸和沖子的使用;手鋸、沖子操作演示,多媒體圖片展示5.標(biāo)準(zhǔn)件與元器件:標(biāo)準(zhǔn)件是具有統(tǒng)一的形狀、尺寸、公差和技術(shù)要求等的零部件。元器件是人們出于使用方便、簡化制作過程和節(jié)約成本的需要,單獨設(shè)計和生產(chǎn)的零部件。體會標(biāo)準(zhǔn)件和元器件的直觀形象;展示路由器和電路板6.材料選擇與資源保護:(1)材料的選擇應(yīng)該堅持合理、合適的原則;(2)選擇材料時多使用元器件和標(biāo)準(zhǔn)件;(3)選擇材料時應(yīng)盡可能地選取再生、可再生和儲藏量豐富的資源;學(xué)生感受材料選擇要走可持續(xù)發(fā)展道路;多媒體圖片展示課堂小結(jié)4分鐘1 .材料的分類;2 .常見類型材料特點;3 .材料特性;4 .標(biāo)準(zhǔn)件與元器件;5 .材料的選擇與資源保護;回顧、消化本堂課所講知識點。多媒體小結(jié)布置作業(yè)3分鐘學(xué)生自主設(shè)一個實用型筷箜,材料自選。多媒體作業(yè)布置主板書區(qū)副板書區(qū)6 / 5板書設(shè)計一、材料分類三、材料加工天然
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