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文檔簡介
1、新教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷一. 選擇題(共5題,共10分)1. 把下面的物體平鋪在方形盒子里,有不同平鋪方式的是(C.橡皮A. 小木塊B. 乒乓球2. 與蝸牛相似的動物不包括C.3. 魚的圖片是(A.B.C.4. 下列不能溶解于水的是(A.糖B.味精C.油5. 下面的物體不能用來裝水的是(B.碗C.二. 填空題(共10題,共38分)1 .我們可以看物體的顏色和形狀,可以聞物體的氣味,可以摸物體的(),可以掂物體的輕重。2. 用手接一滴水,把手握成拳頭,在手背上滴水,這說明水是()。3. 用手拍皮球,皮球跳起來很高,皮球里面有()。4. 動物的種類有很多,它們生活在不同的地方,如鯨魚生活在
2、();馬生活在();企鵝生活在()等等。5. 通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是()固定形狀的。(填有或沒有)6. 在()、()、()、()中都生活著魚。7. 將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)()可以溶解,()不能溶解。鹽;紅糖;小石子8 .我們周圍常見的動物有()、()、()、()等。9. 動物是生物,是有()的。10. 通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是可以()的。三. 判斷題(共10題,共20分)1. 空氣本是無色無味的,但是由于污染,我們有時(shí)會聞到難聞的氣味。 ( )2. 魚在水里用©思呼吸,用鰭游泳。()3 .魚是用肺呼吸的。()杯子我是動物。(4.)5 .空氣會流動。(動物需要
3、水。(6.7.我和空氣一樣,都是“隱形的”。(我乒空氣一* 是隱形的” 8. 媽媽把味精放入水中攪拌后看不到了,她認(rèn)為味精消失了。()9 .魚是用嘴來呼吸的。()10.水和空氣都能流動。()四. 連線題(共1題,共5分)1. 連一連。這個(gè)物體是球形的它看不見,摸不著,會流動的放入水中會溶解它會流動、白色、有一股香味它會流動、無色、摸起來黏黏五. 簡答題(共3題,共21分)1. 填一填,為每個(gè)小題各選一個(gè)詞語,每個(gè)詞只能選一次,將詞語的序號填到 橫線上。簡易天平重光滑粗糙流動透明溶解(1)玻璃珠摸起來比較()。(2)金屬螺母用手掂著比較()。(3)比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重,我們需要借助()。
4、(4)我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較()。(5)石頭放到水里不會()。2 .關(guān)于動物,你還能提出哪些想知道的問題?至少寫2個(gè)。3. 動物都有哪些共同特征?六. 綜合題(共3題,共21分)1. 以下哪項(xiàng)是植物和動物的共同特征,請?jiān)诶ㄌ柪锂嫛?。a.植物和動物都是有生命的。()B. 植物和動物都生長在水中。()C. 植物和動物都需要水和空氣。()D. 植物和動物都會運(yùn)動。()E. 植物和動物都能生長、變化、死亡。()F. 植物和動物都能繁殖后代。()2. 小新準(zhǔn)備了:綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。(1)這些物質(zhì)中,()是固體,()是液體。A、水B、小米C、綠豆D、黃豆(2)小新利用()(儀器名稱)分別
5、測量了上述固體物質(zhì)的體積,將小米和黃豆混合,他發(fā)現(xiàn):混合前的體積()混合后的體積。(填">”、或“=”)(3)如圖,小新利用()(儀器名稱)將上述三種固體各稱取了 20克,將它們混合后,發(fā)現(xiàn):20克+ 20克+ 20克()60克。(填上">"、"V"或“=")壬偵3. 判斷下列說法是否正確,正確的畫“ J”,錯(cuò)誤的畫“X”。(1)鹽放入水中后真的消失了。((2)紅糖放入水中后溶解了。((3)小石子放入水中后溶解了。(參考答案一. 選擇題1. C2. C3. A4. C5. B二. 填空題糙 扉魅岫 粗 草池; 或的 ; ;貓 滑動氣洋有溪;命 光流空海沒小狗生L2.3.4.5.6.7.&9.南極大河;大海;螞蚊三判斷題1. V2. V3. X4. V5. V6. V7. X8. X9. X10. V四.連線題1.如下:五.簡答題1. (1);(2);(3);(4);(5)2. 動物的運(yùn)動方式是怎樣的?蝙蝠是什么動物?3. 動物的共同特征:會運(yùn)動,吃食物,
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