中小學(xué)電腦制作活動作品形態(tài)界定及評比指標(biāo)

1、中小學(xué)電腦制作活動作品形態(tài)界定及評比指標(biāo)一、作品形態(tài)界定（一）電腦繪畫運用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品?？梢允侵黝}性單幅畫或表達(dá) 同一主題的組畫、連環(huán)畫（建議不超過五幅）。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的，可 以選擇寫實、變形或抽象的表達(dá)方式。表現(xiàn)形式可以是運用鼠標(biāo)或數(shù)字筆模擬手繪效果，即用一定的技術(shù)處理手法，用電腦來模擬手繪效果；也可以是根據(jù)主題，利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對圖像素材的再加工。存放格式為JPG BM穹常用格式，大小建議不超過 20MB（二）電腦藝術(shù)設(shè)計運用圖形、圖像處理軟件，用電腦原創(chuàng)設(shè)計制作完成的系列作品。可以是：商標(biāo)及符號標(biāo)志設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、產(chǎn)品

2、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計和工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計。作品要表達(dá)某一特定的主題或目的，有一定的實際應(yīng)用價值， 能夠體現(xiàn)創(chuàng)作者的設(shè)計理O作品應(yīng)強調(diào)對藝術(shù)設(shè)計中圖形、文字、色彩三大基本元素的綜合表現(xiàn)能力。存放格式為JPG BM穹常用格式，大小建議不超過20MB單純的電腦繪畫、攝影和動態(tài)的視頻、動畫等不屬于此項作品的范圍。各類藝術(shù)設(shè)計作品的形態(tài)界定詳見附件1。（三）電腦動畫運用各類動畫制作軟件，通過動畫角色和場景繪制、音效處理與動畫制作，運用動畫畫 面語言完成的原創(chuàng)作品。其中：普通高中組和中職組按照電腦動畫（二維）、電腦動畫（三維）分設(shè)組別。作品要表現(xiàn)一定的故事情節(jié)，表現(xiàn)手法不限。基于數(shù)碼錄像方式制作

3、的畫面不屬于此項作品范圍。二維作品播放文件大小不得超過20MB播放時長建議不超過 5分鐘。三維作品播放文件大小不得超過100MB播放時長建議不超過 5分鐘。作品中的主要角色和場景要求原創(chuàng)，可用漫畫或?qū)憣嵥囆g(shù)等手法來體現(xiàn)主題內(nèi)容。（四）網(wǎng)頁設(shè)計使用HTML言或網(wǎng)頁制作工具編制的、闡釋某個主題或傳遞某類專題信息的作品。作品應(yīng)充分體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)開放性、交互性和共享性的特征；內(nèi)容要緊密結(jié)合作者的學(xué)習(xí)生活和社會實踐，避免簡單的資料堆砌。在水平分辨率為1024 （或以上）像素的顯示屏上瀏覽時，頁面保持整齊、美觀。作品（非壓縮文件）大小建議不超過50MB（五）程序設(shè)計用計算機程序語言編寫的軟件。可以是管理系統(tǒng)

4、類、工具類、輔助學(xué)習(xí)類、益智游戲類和移動互聯(lián)app等軟件。作品要具有較為明確的設(shè)計思想、貼近作者學(xué)習(xí)生活、并可為社會應(yīng)用和科技創(chuàng)新服務(wù)。作品需編譯成可執(zhí)行程序，原則上應(yīng)配有相應(yīng)的安裝和卸載程序，應(yīng)能實現(xiàn)順利、直接地安裝和運行并能順利完全卸載。要求同時提交操作使用說明、功能演示錄屏解說文件和其 他配套軟件及插件等。（六）電子板報1 .形態(tài)界定：運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報紙、 電子期刊或電子墻報作品。應(yīng)有相應(yīng)的網(wǎng)址和電子信箱，應(yīng)主要以文字表達(dá)為主， 輔之適當(dāng)?shù)膱D片、視頻或動畫；主要內(nèi)容應(yīng)為原創(chuàng)。通過網(wǎng)上下載或其他渠道搜集、經(jīng)作者加工整理的內(nèi)容，不屬于原創(chuàng)范疇。電子

5、報紙或電子墻報作品設(shè)計要素包括報頭、標(biāo)題、版面設(shè)計、文字編排、美術(shù)字、插 圖和題花、尾花、花邊等部分。電子期刊應(yīng)有封面、封底、目錄頁和刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等 刊物所包含的要素。在目錄欄中應(yīng)設(shè)置超鏈接。作品（含其中鏈接的所有獨立文件）大小建議不超過50MB2 .創(chuàng)作主題：內(nèi)容應(yīng)反映班級或校園生活、中華傳統(tǒng)文化、道德教育、社會實踐、科 學(xué)研究等3 .若欲爭取全國中小學(xué)電腦制作活動參賽資格，可按全國組委會要求另行制作全國參 賽版。（七）“愛自然？愛科學(xué)”電子期刊1 .形態(tài)界定：運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的作品。應(yīng) 主要以文字表達(dá)為主，輔之適當(dāng)?shù)膱D片、視

6、頻或動畫；應(yīng)有相應(yīng)的網(wǎng)址和電子信箱，內(nèi)容的原創(chuàng)成分應(yīng)達(dá)到 60%通過網(wǎng)上下載或其他渠道搜集、經(jīng)作者加工整理的內(nèi)容，不屬于原創(chuàng) 范疇。應(yīng)有封面、封底、目錄頁和刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外應(yīng)有不少于8頁的正文頁。在目錄欄中應(yīng)設(shè)置超鏈接。作品（含其中鏈接的所有獨立文件）大小不超過 50MB2 .創(chuàng)作主題：身邊的科學(xué)運用所學(xué)科學(xué)知識感知生活、感受生活、感悟生活。（八）“魅力嶺南”學(xué)生 DV創(chuàng)作1 .目的：充分挖掘“嶺南文化”精髓，展示“嶺南文化”風(fēng)采，激發(fā)我省師生愛祖國、愛 家鄉(xiāng)的熱情，豐富學(xué)生第二課堂活動，展現(xiàn)我省中學(xué)生的人文素養(yǎng)和精神。2 .作品形式

7、：指利用數(shù)碼攝像機拍攝，并利用視頻編輯軟件進(jìn)行后期制作，形成為表現(xiàn)某 一主題，內(nèi)容完整的數(shù)碼影視作品。對圖片（照片）資料進(jìn)行剪輯的作品不屬于此范疇。作品可以采用紀(jì)實或訪談的方式，也可以依據(jù)資料結(jié)合主題進(jìn)行演繹創(chuàng)作，形式不拘，鼓勵創(chuàng)新。3 .創(chuàng)作主題：南粵故事。4 .內(nèi)容提示南粵文化不僅在思潮、經(jīng)濟等方面，我們生活中也越來越感受到她的獨特魅力。眾所周知“南粵處處有段古”，南粵的人文地理、風(fēng)土人情、飲食文化、民間藝術(shù)等等，都有說不盡道不 完的故事。南粵的過去有故事，南粵的現(xiàn)在更有故事。同學(xué)們收集、整理、重新認(rèn)識南粵文 化的過程本身也是故事。參加“魅力嶺南”DV創(chuàng)作活動，同學(xué)們可以從歷史文化的角度敘

8、事，也可以結(jié)合當(dāng)下的生活，談對南粵文化的認(rèn)識與感悟等等?？傊?，能夠反映南粵特色的故事都是本活動所需要的。5 .作品建議(1)圍繞南粵政治、經(jīng)濟、文化、教育、城市面貌、對外交往、校園生活等方面，真實、 客觀記錄南粵發(fā)展歷程。(2)開展綜合實踐活動，通過探究、體驗等形式，體現(xiàn)新時期學(xué)子對本土文化的熱愛、保 護與繼承。(3)以豐富、自由的個性化視角，獨特的創(chuàng)意和思想，展現(xiàn)新時期學(xué)子在傳承本土文化方 面的創(chuàng)造力。6 .作品要求(1)主題明確，敘事完整。(2)作品由參賽學(xué)生獨立創(chuàng)作，指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo)，但不能直接動 手幫助學(xué)生完成作品制作。(3)每件作品作者不超過 3名，初中指導(dǎo)教師不

9、超過 2名，高中指導(dǎo)教師限報 1名。(4)視頻格式可為 MPG MPEG WMVAVk MP4 MO律常用格式。建議文件大小不超過 200MB 要求畫面清晰提交日必須同時提交MPEGf FLV兩種格式作品。(5)作品中引用的圖片、視頻等資料不能超過30%(6)單個作品播放時間 5-8分鐘。(7)建議在片尾加入師生 DV創(chuàng)作過程的花絮，時間控制在1分鐘內(nèi)，此為加分項。(8)不符合本項目創(chuàng)作主題的作品不予評定獎項。7 .高中組優(yōu)秀作品可推薦參加第十七屆全國中小學(xué)電腦制作活動微視頻(微電影)項目評審。8 .本項目將邀請香港、澳門地區(qū)的中學(xué)生參加。(九)創(chuàng)意設(shè)計1 .形態(tài)界定：運用圖形、圖像處理軟件或

10、計算機三維立體設(shè)計軟件(如 Photoshop、 Coreldraw、Sketchbook、3DMax GQY四維拓智等)創(chuàng)作的主題作品，作品應(yīng)有一定的實 際應(yīng)用價值，能夠體現(xiàn)作者的創(chuàng)意理念。2 .創(chuàng)作主題：必須符合第十七屆全國中小學(xué)電腦制作活動中對各年級段進(jìn)行3D創(chuàng)意設(shè)計和生活創(chuàng)意設(shè)計的創(chuàng)作主題要求。小學(xué)組：創(chuàng)意燈具初中組：創(chuàng)意燈具、智能家居、生活中的小創(chuàng)新高中組：智能家居、生活中的小創(chuàng)新3 .報送材料：作品演示文稿(JPG TIFF、SWF MPG MP4 AVI等常用格式)、原文件、設(shè)計說明文檔。其中設(shè)計說明文檔中須注明所使用的軟件。4 .凡推薦至第十七屆全國中小學(xué)電腦制作活動的優(yōu)秀作品

11、必須使用全國組委會規(guī)定的 設(shè)計軟件。(十)校園創(chuàng)客作品1 .形態(tài)界定校園創(chuàng)客作品：圍繞活動主題，根據(jù)自己的創(chuàng)意(想法)，使用數(shù)字化工具(開源軟硬 件、三維打印等)設(shè)計、制造出來的實體作品。2 .內(nèi)容主題主題：智慧城市。內(nèi)容：智慧校園智慧校園，是指以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境， 這個一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體，將教學(xué)、科研、管理和校園生活進(jìn)行充分融合。3 .作品要求（1）作品功能及形態(tài)要求圍繞智慧校園主題，選取校園某一場所，設(shè)計賦予智慧化服務(wù)功能，構(gòu)建制造成具體空 間模型，例如智慧教室、智慧圖書館、智慧讀書角、智慧生物園等。（2）硬件技術(shù)要求要求基于Arduin

12、o、樹莓派、Pcduino等開源硬件開發(fā)制作。（3）材料與外觀要求空間模型根據(jù)作品模型構(gòu)建的個性化需要選擇身邊易獲得的材料，制作成正方形作品底盤，尺寸不大于 60cmX 60cmo4 .作品報送要求以資料電子文件形式報送，包含作品制作說明文檔、電路連接圖與零件清單、 模型清晰圖片及功能說明文檔、運行效果視頻（時長5分鐘內(nèi)，語音講解或字幕說明）、軟件源代碼等。5 .作品評審分材料評審與現(xiàn)場測試兩個環(huán)節(jié)。材料評審環(huán)節(jié)與中小學(xué)電腦制作活動評審類項目同時 進(jìn)行，現(xiàn)場測試環(huán)節(jié)與中小學(xué)電腦制作活動競賽類實體機器人項目同時進(jìn)行。省組委會首先對各作品提交的材料進(jìn)行評審，確定參加現(xiàn)場測試的作品名單。然后在現(xiàn)場測

13、試環(huán)節(jié)通過技術(shù)能力、作品功能及答辯三個部分，競技出最終的獲獎作品。6 .本項目優(yōu)秀作品將推薦至全國組委會參加創(chuàng)客項目的評比。二、作品評比指標(biāo)（一）全國賽統(tǒng)一類別1.思想性、科學(xué)性、規(guī)范性（28分）內(nèi)容分值主題明確，內(nèi)容健康向上，能科學(xué)、完整地表達(dá)主題思想10內(nèi)容切合作者的學(xué)習(xí)和生活實際8文字內(nèi)容通順；無錯別字和繁體字，作品的語音應(yīng)米用普通話（特殊需要除 外）5所有非原創(chuàng)素材（含音樂）及內(nèi)容應(yīng)注明來源和出處52.創(chuàng)新性（27分）內(nèi)容分值主題和表達(dá)形式新穎6內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性10構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨特6具有想象力和個性表現(xiàn)力53.藝術(shù)性（25分）電腦繪畫內(nèi)容分值反映出作者有一定的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力

14、8準(zhǔn)確運用圖形、色彩等視覺表達(dá)語言，處理好畫面空間、明暗，具有形式美 感10構(gòu)圖完整、合理，具有較好的視覺效果，系列作品前后意思連貫7電腦藝術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意設(shè)計內(nèi)容分值反映出作者具有一定的審美能力和設(shè)計能力8設(shè)計意識獨特，畫面空間和諧，作品前后意思連貫12表現(xiàn)形式美觀、新穎、準(zhǔn)確，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，易于理解和接受5電腦動畫：適用于電腦動畫二維和三維內(nèi)容分值能運用圖形、色彩、空間、動作、音效等視、聽覺兀素表達(dá)內(nèi)容和思想， 具有一定的審美情趣和故事，f節(jié)8角色形象后特點、有性格，場景符合情節(jié)的需要，動回回向語百生動、引 人入勝7音效與主題風(fēng)格一致，具有藝術(shù)感染力5前后意思連貴，回向美觀、色彩和諧

15、5電子板報內(nèi)容分值反映出作者有一定的審美能力8版面設(shè)計簡潔、明快，圖文并茂，前后風(fēng)格協(xié)10報頭及版面的設(shè)計突出主題7電子期刊內(nèi)容分值反映出作者有一定的審美能力8版面設(shè)計簡潔、明快，圖文并茂，前后風(fēng)格協(xié)10封面、封底的設(shè)計突出主題7網(wǎng)頁設(shè)計內(nèi)容分值反映出作者有一定的審美能力和制作水平8完美運用各種形式表現(xiàn)主題，有感染力10界囿美觀、布局設(shè)計獨到，慝后新意7程序設(shè)計內(nèi)容分值完美運用有美形式表現(xiàn)主題，有實際意義15界囿美觀、布局合理，設(shè)計慝后新意104.技術(shù)性（20分）電腦繪畫內(nèi)容分值選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)8技術(shù)運用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡潔12電腦藝術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意設(shè)計內(nèi)容分值選用制作軟件和表現(xiàn)技巧準(zhǔn)確、恰

16、當(dāng)8技術(shù)運用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡潔，視覺效果好12電腦動畫（二維）內(nèi)容分值選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)8技術(shù)運用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡潔6回向播放流暢，視聽效果好6電腦動畫（三維）內(nèi)容分值模型創(chuàng)建規(guī)范，布線合理，貼圖恰當(dāng)8角色綁定正確，動畫自然流暢，物體運動準(zhǔn)確，鏡頭運用合理6光源設(shè)置合理，渲染后畫面真實自然，后期制作完整6網(wǎng)頁設(shè)計內(nèi)容分值選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)8技術(shù)運用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡潔6人機交互方便，結(jié)構(gòu)清晰，導(dǎo)航和鏈接無誤6程序設(shè)計內(nèi)容分值算法簡捷，思路清晰，方法獨特8兼容性好，維護方便，易于安裝和卸載6使用方便，人機交互好6電子板報內(nèi)容分值選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)8技術(shù)運用準(zhǔn)確、適當(dāng)、便于閱讀6結(jié)

17、構(gòu)清晰，導(dǎo)航和鏈接無誤6電子期刊內(nèi)容分值選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)8技術(shù)運用準(zhǔn)確、適當(dāng)、便于閱讀6結(jié)構(gòu)清晰，導(dǎo)航和鏈接無誤6（二）特色類別“魅力嶺南”學(xué)生DV創(chuàng)作作品評比指標(biāo)項目內(nèi)容分值選題與內(nèi)容 （40 分）選題符合本活動要求，主題明確。內(nèi)容能展現(xiàn)嶺南地區(qū)的人文精神。 要求尊重史實，分析客觀，表述清晰，健康積極。40腳本編排（20 分）邏輯清晰，情節(jié)緊湊。5主題表現(xiàn)形式新穎、得體。5構(gòu)思、創(chuàng)意獨特，富有想象力和個性表現(xiàn)力。5語言規(guī)范，表達(dá)通順，表意準(zhǔn)確，條理清晰。5拍攝（15 分）畫面清晰、鏡頭穩(wěn)定、主體突出；構(gòu)圖合理；光線、色彩處理得當(dāng)。10鏡頭運用有F藝術(shù)表現(xiàn)力；能夠根據(jù)主題表達(dá)來確定拍

18、攝風(fēng)格和手 法。5剪輯（15 分）能夠良好的運用影像語言， 符合電影（電視）的敘事規(guī)律，合理剪輯， 節(jié)奏感良好。10綜合運用后期制作技術(shù)，并能完整表達(dá)作品的主題；包裝樸實、得體。5尸日（10 分）同期聲米集、灌錄符合基本技術(shù)要求，清晰、干凈、不失真；剪接點 準(zhǔn)確。5同期聲、效果聲以及音樂的運用和搭配得當(dāng)、有創(chuàng)意。5附加分（10 分）在片尾插入師生開展 DV創(chuàng)作過程的花絮，根據(jù)實際情況靈活運用各 種表現(xiàn)手法，記錄 DV創(chuàng)作過程的酸甜苦辣。10校園創(chuàng)客作品評價標(biāo)準(zhǔn)類別內(nèi)容分值功能設(shè)計與實 現(xiàn)智慧功能設(shè)計有創(chuàng)意，符合場景使用需求，功能多?；?；軟硬 件體系選取合理，傳感器與執(zhí)行器與功能匹配。50材料與

19、 加工能在規(guī)定范圍內(nèi)選擇合適的材料與電子零件，準(zhǔn)確加工材料， 安裝穩(wěn)固。電子零件安裝連接到位，電線布線合理。30外觀造型外觀裝飾物設(shè)計美觀，符合智慧校園應(yīng)用場景，視覺效果好20附件1電腦藝術(shù)設(shè)計項目作品形態(tài)界定的補充說明商標(biāo)及符號標(biāo)志設(shè)計： 是將事物對象的性質(zhì)、精神、內(nèi)容、理念、特征等內(nèi)在的意念， 以形象、文字或形象與文字綜合構(gòu)成一個簡潔、具體可見的圖形，該圖形即為標(biāo)志。商標(biāo)包括企業(yè)標(biāo)志、商品標(biāo)志；符號標(biāo)志（非商標(biāo)）包括政府、機構(gòu)、學(xué)校、活動、團 體、公共信息、設(shè)施的標(biāo)志，如路標(biāo)、會標(biāo)等。標(biāo)志設(shè)計力求創(chuàng)意主題突出，形式美觀動人，信息傳達(dá)準(zhǔn)確，大眾喜歡。企業(yè)形象設(shè)計：是企業(yè)形象的視覺載體 VI,將標(biāo)志、廣告、包裝、PO邛統(tǒng)一的視覺形 象以其系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的設(shè)計，塑造企業(yè)與眾不同的、良好的形象特征，促進(jìn)產(chǎn)品 銷售，提高企業(yè)知名度。它由基礎(chǔ)形象設(shè)計和應(yīng)用系列設(shè)計構(gòu)成?；A(chǔ)設(shè)計包括企業(yè)標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體、象征形象等；應(yīng)用設(shè)計包括辦公用品系列、產(chǎn)品形象、包裝、廣告、環(huán)境、車輛、服裝、展示、禮 品系歹U等