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1、銅仁市萬山區(qū)魚塘中心小學(xué)“平安校園”傳染病處置預(yù)案 2014年9月魚塘中心小學(xué)傳染病處置預(yù)案為切實做好我校傳染病的防控工作,提高全體師生防控和應(yīng)對傳染病疫情的能力,有效控制疫情在學(xué)校傳播、蔓延,保障全體師生身體健康,確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序正常進行,特制定學(xué)校傳染病防控處置工作預(yù)案。一、成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長: 胡根發(fā)副組長: 任恩明 周世維成 員: 徐國平 陳香及各班主任二、職責(zé)分工:1、組長為傳染病疫情防控工作第一責(zé)任人,全權(quán)負責(zé)學(xué)校此項工作。2、副組長負責(zé)傳染病防控工作處置預(yù)案的落實,處理突發(fā)事件,完成組長交給的任務(wù)。3、成員為各班級的班主任,具體負責(zé)本班級學(xué)生發(fā)生傳染病疫情的處理、監(jiān)
2、控、記錄及報告等事宜,做好傳染病疫情防控的宣傳、落實及處理等工作。三、處置措施:1、學(xué)校組織教師進行有關(guān)傳染病防控知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2、加強傳染病疫情應(yīng)對物質(zhì)、器材準備。3、開展多種形式的健康教育宣傳活動,普及傳染病疫情的防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后科學(xué)洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高廣大師生對傳染病的認識及自我防護能力。4、加強教室、圖書室、實驗室、辦公室及教師宿舍等場所衛(wèi)生及通風(fēng)情況的管理力度,保持環(huán)境清潔、空氣暢通。5、落實晨檢登記制度、因病缺勤追蹤制度。如果發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情異象,要在第一時間報告當?shù)丶膊》揽貦C構(gòu)和上級教育主管部門。6、建立校內(nèi)學(xué)校與教師、學(xué)校與家長、學(xué)校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系機制,做好信息收集報送渠道,保證信息暢通。7、建立學(xué)校與衛(wèi)生部門、教育行政部門的信息聯(lián)系機制,及時收集學(xué)校傳染病發(fā)生的信息,準確地進行預(yù)警。四、事故責(zé)任追究。1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為人進行嚴肅追究。3、對事故處理中的玩忽職守、推
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