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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上齊 魯 工 業(yè) 大 學認知實習報告院系名稱 理學院 學生姓名 曹哲川 專業(yè)班級 信計 13-2 指導教師 王林 二一六 年 十二月 九日專心-專注-專業(yè)認 知 實 習 情 況 一 覽 表時間地 點實習內(nèi)容(講座、參觀、工作內(nèi)容、總結(jié)等)指導教師備注11.28浪潮培訓基地 老師帶領我們來到長清浪潮培訓基地,講述了當今的發(fā)展計算機開發(fā)和工作的前進和形式,讓我們更加深入的了解今后的發(fā)展前景,并說明了培訓期間的注意事項。尹紅利任永強11.29浪潮基地 參觀濟南浪潮基地,了解了浪潮的發(fā)展歷史和先進的公司狀況,并且向我們介紹了許多浪潮如今的代表產(chǎn)品,之后浪潮老師向我們做了一場講座

2、,讓我們了解了許多不曾在學校獲得的知識王曉麗任永強11.30浪潮培訓基地 老師教導我們配置軟件和服務器,安排分組完成培訓任務。王林12.01浪潮培訓基地 講解程序的如何實現(xiàn)和如何編寫,要求我們每人有自己的實驗報告和源代碼。王林12.02浪潮培訓基地 講述了在軟件需求規(guī)格說說明書在市場上的作用以及一些注意的事項,并詳細講解了登錄模塊的實現(xiàn)過程。王林12.05浪潮培訓基地 講述了主界面的編程實現(xiàn)。記錄實驗報告。王林12.06浪潮培訓基地講述后臺程序的配置和調(diào)用。王林12.07浪潮培訓基地繼續(xù)完成程序設計,記錄實驗報告。王林12.08浪潮培訓基地項目測試,記錄項目測試報告王林12.09浪潮培訓基地完

3、成實驗報告,總結(jié)培訓王林C語言見習報告 前言 隨著隨著信息化迅猛發(fā)展,在各應用領域,如應用軟件、數(shù)字計算、嵌入式設備開發(fā)、游戲軟件開發(fā)、系統(tǒng)軟件和圖形處理以及對性能要求嚴格的領域等等,都已廣泛運用到C語言,C語言被稱為廣泛的語言之一,在一些對性能有嚴格要求的地方也需采用C語言進行編程。所以從整個IT行業(yè)的運行情況來看,C語言工程師重要地位明顯。 同時C語言又是一門基礎語言,其職位發(fā)展方向不僅僅局限于C語言程序員,同時還可往網(wǎng)絡工程師、嵌入式工程師、數(shù)據(jù)庫工程師等方向發(fā)展,而這幾大方向已出現(xiàn)了嚴重的人才匱乏的現(xiàn)象。C語言開發(fā)工程師人才的緊缺促使該職位更極具發(fā)展?jié)摿?。不僅IT專業(yè)企業(yè)需要C語言開發(fā)

4、工程師,眾多非IT企業(yè)也表示對開發(fā)工程師有很大的需求,IT行業(yè)目前在國內(nèi)為朝陽產(chǎn)業(yè),C語言工程師便是這朝陽產(chǎn)業(yè)中具發(fā)展?jié)摿Φ膷徫恢弧R虼?,需要安排此次見習式訓練,是為我們將來能夠順利步入社會做的準備,作為學生我們更應該抓住這次機會,學習該行業(yè)方面的知識,擴充自己的知識儲備,提高自己在社會中的競爭力。1. 實習目的 隨著計算機技術的不斷應用和提高,計算機已經(jīng)深入到社會生活的各個角落。而中小型租、借書機構仍采用手工管理圖書的方法,不僅效率低、易出錯、手續(xù)繁瑣,而且耗費大量的人力。為了滿足其管理人員對圖書館書籍,讀者資料,借還書等進行高效的管理,在工作人員具備一定的計算機操作能力的前提下,此圖書管

5、理系統(tǒng)軟件力求提高其管理效率。本文檔的編寫是為了完善圖書管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)途徑和應用方法。以求在最短的時間高效的開發(fā)圖書管理系統(tǒng)。2. 軟件需求 2.1 管理員登陸管理員以正確的用戶名和密碼登錄后可以進行圖書的維護、讀者的維護等操作。 2.2 用戶管理 2.2.1 添加讀者 將新的讀者信息添加到讀者信息表。 錄入信息:讀者編號,讀者姓名,讀者年齡,讀者單位,聯(lián)系電話,已借書籍信息等。 2.2.2 讀者信息修改 讀者信息出現(xiàn)錯誤的地方,進行修改。 2.2.3刪除讀者 根據(jù)讀者編號,將過期的讀者從讀者信息中刪除。 2.2.4 檢索讀者信息 根據(jù)讀者編號或姓名,檢索讀者的基本信息。 2.3 圖書管理

6、 2.3.3新圖書入庫 工作人員錄入圖書名稱,圖書價格,圖書作者,出版社,圖書狀態(tài)(在架或已借)、圖書數(shù)量等信息。 2.3.2圖書信息修改 當圖書信息錄入發(fā)生錯誤或圖書信息發(fā)生變化時,更改圖書的基本信息。 2.3.3刪除圖書 將損壞、廢舊的圖書從圖書信息中刪除。 2.3.4 檢索圖書 根據(jù)圖書編號、名稱或作者檢索圖書的基本信息。 2.4 借書管理 根據(jù)讀者編號和書籍編號,進行借閱登記。 2.5 還書管理 根據(jù)讀者編號和書籍編號 進行還書操作,如果圖書超期、或者圖書損壞則進行相應的處罰處理。1.新增用戶2.用戶信息修改3.新增管理員0.返回上級3. 系統(tǒng)結(jié)構分析1.用戶管理1.新書入庫2.書籍信

7、息修改3.書記注銷5.書籍信息檢索4.查看所有圖書0.返回上級1.按編號檢索2.按作者檢索3.按書名檢索0.返回上級2.圖書管理1.登錄1.借書2.續(xù)借3.查看借閱信息0.返回上級3.借書管理圖書管理系統(tǒng)1.完美歸還2.破損歸還3.丟失賠償0.返回上級4.還書管理0.返回上級0.退出4.相關理論和技術 技術上的可行性分析主要分析現(xiàn)有技術條件能否順利完成開發(fā)工作,硬件、軟件配置能否滿足開發(fā)者的需要,各類技術人員的數(shù)量,水平,來源等。圖書館管理系統(tǒng)的工作主要是在讀者和圖書館之間架起一座橋梁,能相互溝通信息和處理信息。所使用的語言是C#和SQL之間連接,這是大家還比較熟悉的內(nèi)容,可行性絕對可行。5.

8、課題需求分析各大高校數(shù)量不斷增多,圖書館的數(shù)量也隨之變多。隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算機應用的一部分,使用計算機對圖書資源信息進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高圖書館管理的效率,也是企業(yè)、學校的科學化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。6.系統(tǒng)實現(xiàn)7.系統(tǒng)測試9.實習總結(jié)與心得通過這次浪潮培訓,,讓我對c語言有了更深層次的理解。 這次設計是一個漫長而又艱苦的過程,也可說是有苦有樂!通過設

9、計讓我學到不少:理論是要與實際相結(jié)合,只有可以將一條條的理論化為自己所能擁有的經(jīng)驗才是有用的!同時這次設計也讓我改變了我以前的一些錯誤觀點:以前我認為一個系統(tǒng)設計中最重要的是程序編碼,因為只有程序編碼才能實現(xiàn)程序的功能,其他的并不重要。但是通過這次設計,讓我知道每一步都是很重要的。 首先得想這個設計做出是否有這個必要,是否可行!再有如果需求分析寫得條理清晰,那么可以為設計節(jié)約時間! 編碼實現(xiàn)之后,測試與維護在整個系統(tǒng)設計中占最大比例! 此次實驗實現(xiàn)了圖書管理系統(tǒng)的用戶,借書還書等些功能。 以前總是簡單的用數(shù)據(jù)庫建表,存儲一些數(shù)據(jù)而已。但這次通過對數(shù)據(jù)庫的更深入的學習了解,數(shù)據(jù)庫的功能遠遠不只這些,在我的數(shù)據(jù)庫里面就采用了數(shù)據(jù)庫的存儲過程,然后在前臺直接調(diào)用存儲過程,不但使用方便,安全

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