第二學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研試卷_第1頁
第二學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研試卷_第2頁
第二學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研試卷_第3頁
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文檔簡介

1、2016-2017學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研試卷 親愛的同學(xué),又到了展示你數(shù)學(xué)才能的時(shí)候了,只要你能認(rèn)真讀題,用心思考,慎重答題,你一定會(huì)取得好成績,祝你成功!(卷面書寫:5分)一、細(xì)心填寫(每空1分,計(jì)20分)1、在14x8,7535,x0.91.8,100x,7983x,15y75中方程有( ),等式有( )。2、12和18的最大公因數(shù)是( );13和52的最小公倍數(shù)是( )。3、小張的郵票比小王的2倍多2張,如果小王有a張郵票,小張有()張郵票;如果小張有b張郵票,小王有()張郵票。4、師傅每天加工a個(gè)零件,徒弟每天比師傅少加工15個(gè)。a15表示( ),2a15表示( ),5(a

2、15)表示( )。5、3452至少加上( )是3的倍數(shù),減去( )有因數(shù)5。6、五個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的和是60,這五個(gè)連續(xù)的偶數(shù)中,最小的一個(gè)是( )。7、把72分解質(zhì)因數(shù)是( )。8、若a、b都是大于0的自然數(shù),ab=2,則,a和b的最大公因數(shù)是( ),a和b的最小公倍數(shù)是( );b是非0自然數(shù),若a=b +1,則a、b的最小公倍數(shù)是( )。9、在200的方框中有( )種填法能使組成的數(shù)有因數(shù)2和 3,同時(shí)又是5的倍數(shù)。10、王叔叔家兩個(gè)兒子都在城里工作,哥哥6天回家一次,弟弟8天回家一次。兄弟兩人同時(shí)在4月20日回家,下一次兩人同時(shí)回家在( )月( )日。11、已知方程18mx=12的解是x=4

3、,那么m=( )。12、一個(gè)數(shù),既是60的因數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是( )。二、火眼金睛。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”,每題1分,共6分)1、等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù),所得的結(jié)果仍是一個(gè)等式。( )2、方程就是含有x的等式。( )3、奇數(shù)個(gè)奇數(shù)相乘的積一定是奇數(shù),奇數(shù)個(gè)奇數(shù)相加的和也一定是奇數(shù)。( )4、任何兩個(gè)自然數(shù)必有公因數(shù)1。( )5、一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù),那么它一定是3的倍數(shù)。 ( )6、兩個(gè)數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。( )二、慎重選擇。(選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。每題1分,共6分)1、把兩根分別長為45厘米和30厘米的彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余,每根短彩帶最長是

4、( )厘米。 A30 B15 C52、甲乙兩地間的鐵路長480千米,客車和貨車同時(shí)從兩地相對(duì)開出,經(jīng)過4小時(shí)相遇。已知客車每小時(shí)行65千米,貨車每小時(shí)行x千米。不正確的方程是( )。A、654+4x=480 B、4x=480-65 C、65+x=4804 D、(65+x)4=4803、正方形的邊長是質(zhì)數(shù),它的面積是( )。A 質(zhì)數(shù) B 合數(shù) C 既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù) D 無法確定4、小剛今年是X歲,小紅今年是(X3)歲。再過10年,他們相差( )歲。 A 30 B X3 C 3 D X5、甲乙兩筐蘋果,甲筐32千克,乙筐x千克。從甲筐拿4千克放入乙筐,兩筐蘋果就一樣重。下列方程正確的是( )。

5、 A、32-x=4 B、x+4=32 C、x-8=32 D、x+4=32-46、兩個(gè)數(shù)的( )的個(gè)數(shù)是無限的。 A、公因數(shù) B.、公倍數(shù) C、 最小公倍數(shù)四、解方程。(每題2分,計(jì)12分)5x-x=4.4 24+0.4x=100 15x2=30 x9=90 3x+4x=0.77 x-1.5+0.8=1.28五、求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)。(6分)17和68 10和6 9和10六、操作探索(共計(jì)13分)1、用一種同樣的正方形紙片剛好能鋪滿長25厘米,寬20厘米的長方形,這種正方形紙片最少需要多少張?(先在右圖里畫一畫,再解答)(4分)2、在下列圈里填上合適的數(shù),再寫出8和12的最小公倍

6、數(shù)。(2分)3、做好統(tǒng)計(jì)員(7分)小剛和小強(qiáng)賽跑情況如下圖。小剛小強(qiáng)路程(米)、兩人的平均速度分別是每分多少米?(得數(shù)保留整數(shù))(2分)、請(qǐng)用“快”、“慢”來描述他們的比賽情況:小剛是先()后(),小強(qiáng)是先()后()。(2分)、開賽初()領(lǐng)先,開賽()分后()領(lǐng)先。(2分)、()先到達(dá)終點(diǎn)。(1分)8006004002000 1 2 3 4 5 6 時(shí)間(分) 七、解決生活中的問題。(每題4分,1、2、4、5、6用方程解答,計(jì)32分)1、小亮現(xiàn)在身高1.47米,體重41.1千克。他現(xiàn)在的身高比出生時(shí)的3倍少0.03米,體重比出生時(shí)的11倍還多0.4千克。小亮出生時(shí)的身高和體重各是多少?2、少先

7、隊(duì)員參加植樹活動(dòng),六年級(jí)植樹的棵樹是五年級(jí)的1.6倍,五年級(jí)比六年級(jí)少植樹36棵。兩個(gè)年級(jí)各植樹多少棵? 3、五年級(jí)同學(xué)做操,每9人一隊(duì)成或每12人一隊(duì)都正好,已知五年級(jí)人數(shù)在160190人之間,五年級(jí)有多少人?4、外國語小學(xué)圖書館原有圖書15000套,借出一些后,又進(jìn)了2000套,圖書館這時(shí)有圖書9000套。借出了多少套?5、甲、乙兩輛汽車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),相背而行,3.6小時(shí)候后相距306千米。甲車的速度是每小時(shí)42千米時(shí),求乙車的速度。6、工人師傅用長9分米、寬6分米的長方形地磚鋪成一個(gè)正方形地面,至少要用多少塊這樣的長方形地磚去鋪?7、男子110米欄比賽規(guī)定:途中一共有10個(gè)欄,從起

8、點(diǎn)到第一欄是13.72米,第10個(gè)欄到終點(diǎn)是14.02米,第1欄到第10欄,每兩欄之間的距離都是相等的。每兩欄之間的距離是多少米?8、用96朵玫瑰花和72朵百合做成花束,如果每束花里玫瑰花和百合花的朵數(shù)分別相同,并且都用完。那么每束花里最少有幾朵花?八、沖刺極限,挑戰(zhàn)自我。(計(jì)20分,1-4每題2分,其余每題4分)1、已知兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是12,則這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)有( )。2、小王和小李拿出同樣多的錢買練習(xí)本,結(jié)果小王比小李多拿了8本,所以小王又給小李6.4元。每本練習(xí)本( )元3、學(xué)校買來若干只籃球。如果把這些籃球平均分給5個(gè)班,余3只;如果平均分給7個(gè)班,余5只。學(xué)校至少買來( )只籃球。4、一個(gè)環(huán)行跑道長200米,小李平均每秒跑8米,老袁平均每秒跑5米,現(xiàn)小李和老袁同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過( )秒兩人第一次在起點(diǎn)相遇。5、小明身上的郵票張數(shù)是小紅的3倍,如果小明給小紅8張,那么兩人的郵票張數(shù)相等,小明,小紅原來各有多少張郵票?6

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