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1、幼兒園創(chuàng)等級園自評報告記錄2 作者: 日期:3 圖布信中心幼兒園評估自查報告 為了深入貫徹落實幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園工作規(guī)程精神, 進一步規(guī)范學(xué)校幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進幼兒教育的健康 發(fā)展。對照通遼市幼兒園分類評估標準體系,對圖布信中心幼兒園各項工 作進行了評估自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下: 一、辦園條件 (一)、房舍場地 1 1、 圖布信中心幼兒園現(xiàn)有幼兒班 4 4 個,有 4 4 間教室,2 2 間幼兒寢室,倆個教 室辦公室,每個教室面積 6060 平方米,辦公室面積 1515 平方米;幼兒園每個教 室地面平整、光滑,教室采光、通風(fēng)良好。 2 2、 幼兒班的周圍環(huán)境較好,
2、有戶外活動場地,體育活動的操場,地面平整、 干燥,左右無危險、無污染,周圍將進行綠化。 (二八設(shè)備設(shè)施 1 1、 戶外活動器械設(shè)施:有滑梯 1 1 個,蕩椅 1 1 個,綜合性幼兒活動器械 1 1 個。 2 2、 活動室(教室)專用設(shè)備:有符合衛(wèi)生標準的木質(zhì)課桌、鐵制小椅,室內(nèi) 有黑板,有多媒體。 3 3、 教玩具:有教學(xué)掛圖,積木 5 5 套,幼兒用膠水、剪刀、跳繩、球類等,還 有一定數(shù)量的教師自制教玩具。 4 4、 保健衛(wèi)生:配有保健箱和常見藥品、體溫表、洗盥設(shè)備,各班有飲水桶, 并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒,還設(shè)有符合衛(wèi)生要求的毛巾架。 5 5、 電教設(shè)備:每班配有多媒體一臺,
3、錄音機一臺。 6 6、 教師辦公用品充分保證,每人一套辦公桌椅,一套教學(xué)用書。 (三八師資隊伍 1 1、 幼兒園設(shè)有 8 8 名專職教師,2 2 名保育員,專任教師均取得大專以上學(xué)歷, 大專 2 2 人,本科 6 6 人,教師基礎(chǔ)知識、基本技能扎實,素質(zhì)較好。 2 2、 2 2 名保教人員有良好的職業(yè)道德規(guī)范,熱愛幼教工作,有很強的敬業(yè)精神。 4 3 3、 擔任幼兒園的教師進行了體檢,健康合格,無傳染性疾病及生理缺陷。5 二、辦園成效 (一) 領(lǐng)導(dǎo)管理 我校幼兒園認真貫徹落實幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理條例,堅持 保教結(jié)合的原則,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德諸方面身心和發(fā)展。 1 1、 在管
4、理工作中做到:A A 按規(guī)定履行了登記注冊手續(xù),接受上級教育行政部門 的領(lǐng)導(dǎo)、管理、檢查、指導(dǎo)。 2 2、 幼兒園由園長親自抓幼教工作,負責(zé)日常管理工作,幼兒班的教育教學(xué)工 作。 3 3、 實行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。 (1 1) 、幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒班實際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計 劃和總結(jié)。制定幼兒教師崗位職責(zé)、一日活動常規(guī)、課程表、作息 時間表,還定有安全管理制度、衛(wèi)生保健制度、家園聯(lián)系制度等。 學(xué)校定期檢查、考核、評估并與教師月考核、績效工資考核掛鉤。 (2 2) 嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,無亂收費現(xiàn)象。 (3 3) 狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變。組織教師認真學(xué)習(xí)
5、教育教學(xué)理 論,積極參加各級培訓(xùn)活動,要求幼兒教師堅持每月 2 2 次校本培訓(xùn)活動。 (4 4) 為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財產(chǎn)實行登記、清理、保護并有專 人進行維修。 (二) 保教工作 1 1、 新學(xué)期開始,根據(jù)教學(xué)計劃要求和學(xué)生實際,制定幼兒學(xué)期工作計劃和符 合幼兒發(fā)展水平的各科目標計劃。堅持幼兒教師定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、分析、自查 保教計劃執(zhí)行的情況。 2 2、 教師能夠根據(jù)幼兒發(fā)展特點,合理安排組織一日的活動,嚴格執(zhí)行一日生 活作息制度和保教工作程序。在開展幼兒教育教學(xué)的活動中,注重“體育、 智育、德育、美育”的相互滲透,合理組織教育的內(nèi)容,克服“小學(xué)化” ,采 取以游戲為基本活動的形式
6、進行教學(xué),注意動靜交替,各種手段交互使用。 3 3、 嚴格執(zhí)行了幼兒園衛(wèi)生保健制度,有保健工作制度和計劃,堅持晨檢 制度,對幼兒健康進行定期體檢,建立健康檔案,對有傳染病的幼兒實行嚴6 格隔離,按規(guī)定預(yù)防接種,做好保健工作,要求幼兒日常生活中養(yǎng)成良好的 衛(wèi)生習(xí)慣,講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每天進行室內(nèi)外衛(wèi)生檢查,每周對幼 兒進行個人衛(wèi)生檢查,重視安全教育,發(fā)現(xiàn)有不安全隱患,及時處理,禁止 幼兒帶不安全的物品入園,教育幼兒不去危險的地方玩耍,不玩不安全的游 戲。對幼兒的玩教具進行定期清洗、消毒、做到周末大掃除,保持室內(nèi)空氣 流通、陽光充足,使幼兒生活在健康的環(huán)境中。 4 4、 為幼兒積極創(chuàng)設(shè)良好的
7、育人環(huán)境,做到校園內(nèi)整潔,室內(nèi)布局合理,活動 室布置富有教育性、注重幼兒的參與,既美化了環(huán)境,又起到了教育作用。 5 5、 擔任幼兒班的教師能為人師表,尊重關(guān)心愛護幼兒,重視幼兒的素質(zhì)教育, 無體罰,無變相體罰現(xiàn)象,無諷刺、挖苦、歧視、侮辱幼兒人格的行為,教 師與幼兒關(guān)系融洽。 6 6、 幼兒園有家園聯(lián)系制度和家園聯(lián)系校訊通,每學(xué)期召開家長會一次,向家 長介紹幼兒班教育的內(nèi)容和要求,了解幼兒家庭教育情況,幫助家長創(chuàng)設(shè)良 好的家庭教育環(huán)境,共同商計教育方法,以保持幼兒班教育和家庭教育協(xié)調(diào) 一致。 7 7、 根據(jù)幼兒班保育與教育的基本要求,制定了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展 的各學(xué)科教育教學(xué)計劃,促
8、進其身心和諧發(fā)展,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 (1 1) 通過開展適合于幼兒的體育游戲活動,使其增強體質(zhì)、增進健康,促進正常 發(fā)育,發(fā)展基本功能(如走、跑、跳躍、投擲、攀爬、平衡等),提高幼兒速 度、平衡和靈敏性等運動素質(zhì)。充分利用環(huán)境,創(chuàng)設(shè)能吸引幼兒積極參加活 動的條件,開展了各種體育游戲活動,培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣及幼兒 友好、合群、機智、勇敢遵守紀律等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。幼兒班堅 持每天做健康操,幼兒戶外活動時間每天不少于 2 2 小時。 (2 2)通過豐富多樣 的活動以及日常生活的常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,尊敬長輩, 對人有禮貌,樂于助人的好品質(zhì)。學(xué)會自己的事情自己做,
9、有較強的自律能 力,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛清潔、有條理以及注意安全的習(xí)慣,逐步培養(yǎng)幼兒 的自信心,不怕困難的精神,使幼兒有良好的品德和行為習(xí)慣。 (3 3)培養(yǎng)幼 兒學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7 教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過上課、游戲、看圖書、表演、介 紹優(yōu)秀文學(xué)作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)音清楚、正確、學(xué)說普通話,擴展幼兒的社會 生活知識與經(jīng)驗,擴大詞匯量,促進幼兒語言的發(fā)展,為進入文集閱讀打好 基礎(chǔ)。通過幼兒直接接觸實物的活動,以及各種感官,培養(yǎng)幼兒的數(shù)的概念, 培養(yǎng)有益的數(shù)學(xué)興趣和動口、動手、動腦的能力,發(fā)展智力,使幼兒形成初 步的數(shù)的概念。為幼兒設(shè)計多種活動(如觀察四季景色,參觀農(nóng)村新貌) ,
10、使 幼兒了解周圍的自然和社會環(huán)境。開展豐富的美術(shù)活動,發(fā)展幼兒的觀察能 力、想象力、創(chuàng)造力。 (三)安全管理 為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒自身、飲 食安全,保證幼兒快樂健康的成長。根據(jù)幼兒園安全工作制度,針對我園自 身情況制定如下安全措施: 1 1、 領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識。 成立以校長為組長的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工 作開展排查活動。要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒 安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,簽訂安全責(zé)任書, 讓家長放心的將幼兒交到我們的手中。 2 2、 消防安全工作管理。 幼兒園集體對活動室、休
11、息室、餐廳等重點防火場所進行排查,對電源、 電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用就圭寸”處理,將墻面外漏的 插座用膠帶封住,將拖線插座放在高出使用,消除一切不安全的隱患。并對 幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序 的安全撤離、疏散。 3 3、 接送、晨檢情況管理。 幼兒園教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點人數(shù),注意做好幼兒入園、 不安全隱患記錄工作,防止漏失。對不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能 有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī) 管理。如果幼兒無人接送,教師要負責(zé)到底,安全無誤的將幼兒送回家。對8 于未到園的幼兒,教師要及時做
12、好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報, 幼兒教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。 4 4、 幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。 幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具、用品,進行了徹底的檢查。將各種游樂 設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,徹底檢查了班級的物品 擺放,消除了隱患。 5 5、 幼兒安全常識教育情況。 幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的 防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長溝通, 讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組 織幼兒聽安全知識講座,深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。我園在 管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行進一步的改進和完 善。教師的安全意識進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深 的了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂的成長。 三、存在的問題和建議: 幼兒園在辦班水平有較大進展,得到了社會的認可和家長的好評,但面 對新形勢的要求,我們認為以下幾方面進一步改進和加強。 1 1、 進一步加強幼兒園課程管理的領(lǐng)導(dǎo),弓 I I 領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)和實踐。加大教研 力度,在提高教師的教育能力、教育目標的制定、解決活動的重難點問題、 幼兒自主發(fā)展的空間、分組活動等方面還有待
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