2019年-2019學(xué)年度第二學(xué)期四年2班班主任工作總結(jié)

1、.2019年-2019學(xué)年度第二學(xué)期四年2班班主任工作總結(jié)-范文匯編本學(xué)期以學(xué)校工作方案、德育工作方案、少先隊(duì)工作方案為指導(dǎo)，以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)、德育活動(dòng)、體育活動(dòng)等活動(dòng)為平臺(tái)，開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)風(fēng)貌?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:|一、德育教育班級(jí)之根本|本班共有學(xué)生49人，班級(jí)已初步形成良好的班風(fēng)，學(xué)生已初步養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，熱愛學(xué)校生活，但也存在一些缺乏，如學(xué)習(xí)習(xí)慣差的近17人，行為差的也有6、7個(gè)。針對(duì)班級(jí)的這種情況，本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：|1 競(jìng)賽促集體榮譽(yù)感的增強(qiáng)|首先健全各種班級(jí)制度，加強(qiáng)班集體建立。如制定班規(guī)，設(shè)立“賽一賽欄，創(chuàng)設(shè)

2、“你追我趕的積極向上的班風(fēng)；健全衛(wèi)生制度，抓好三項(xiàng)競(jìng)賽，通過“流動(dòng)紅旗的評(píng)比工作，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感等等。在這些活動(dòng)中，我努力在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，建立“班級(jí)是我家，我愛我家的集體意識(shí)。|其次我組織學(xué)生積極參加各類競(jìng)賽。參加競(jìng)賽的原那么的“重在參與。如數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，正逢數(shù)學(xué)老師外出學(xué)習(xí)，我就充當(dāng)數(shù)學(xué)老師，給他們留些數(shù)學(xué)作業(yè)。我這樣做的目的，不僅僅是為了讓班級(jí)在競(jìng)賽中獲得好成績(jī)，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)人要有進(jìn)取心，要有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)的心。同時(shí)也希望通過競(jìng)賽，讓學(xué)生感受到集體的力量，增加班級(jí)凝聚力。一學(xué)期下來，我班學(xué)生有了較為強(qiáng)烈的班級(jí)意識(shí)，他們?yōu)榘嗉?jí)獲得的成績(jī)而自豪。|2 活動(dòng)促身心

3、安康開展|少先隊(duì)活動(dòng)是班級(jí)工作的重點(diǎn)。我充分利用各種節(jié)慶日的教育慶賀活動(dòng)，進(jìn)展愛國(guó)、尊師等教育；結(jié)合每月的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，促進(jìn)言行文明；積極開展“紅幫精神我傳承主題系列活動(dòng)；在平時(shí)經(jīng)常性開展?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深化文明禮儀教育。這些活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增加了學(xué)生的課外知識(shí)，逐步做到文明課間活動(dòng)，文明進(jìn)出校門、文明進(jìn)出食堂、文明校外活動(dòng)等。|3班干部培養(yǎng)增班級(jí)凝聚力|在上學(xué)期培養(yǎng)的根底上，本學(xué)期再花大力度培養(yǎng)班干部。首先在班級(jí)中樹立班干部的威信，其次多給他們獨(dú)立工作的時(shí)機(jī)，再次是多指導(dǎo)他們的工作。尤其是當(dāng)老師不在時(shí)，班干部的作用就要充分展現(xiàn)出來。經(jīng)過本學(xué)期的培養(yǎng)，我

4、班的班干部有一些管理才能了，班級(jí)中有活動(dòng)時(shí)，班干部能組織好同學(xué)參加活動(dòng)。|二、智育教育班級(jí)之精華|班級(jí)工作的另一個(gè)重點(diǎn)是智育教育，可以說是班級(jí)的精華所在。全班學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也存在著許多缺乏：習(xí)作審題才能弱、錯(cuò)別字多、亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、閱讀理解才能弱等。針對(duì)班級(jí)的情況，本學(xué)期智育方面的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的再養(yǎng)成教育。|1. 作為班主任，我及時(shí)向各課任老師理解學(xué)情，配合課任老師對(duì)學(xué)生做好課堂紀(jì)律教育。|2. 作為語(yǔ)文老師，我認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真，遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，準(zhǔn)確把握學(xué)情，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。|3主動(dòng)積極與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)校教育和

5、家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。|4.對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我建立“一對(duì)一的學(xué)習(xí)幫教制度。|這些做法，讓學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，使班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛。|三、平安教育班級(jí)之保障|1、加強(qiáng)法制教育和心理安康教育。每周利用一次晨間談話時(shí)間，向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，使學(xué)生知法懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的心理安康、思想動(dòng)態(tài)、身體狀況，盡量使班主任工作做到耐心細(xì)致。|2、加強(qiáng)了游泳的平安教育。幾乎每星期都要講一次有關(guān)游泳的平安事項(xiàng)，并觀看了?游泳平安的知識(shí)講座?，學(xué)生在思想上意識(shí)到游泳存在的平安問題，在心里敲響了游泳的平安警鐘。|3、班級(jí)經(jīng)常開展各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，以增強(qiáng)學(xué)生

6、的平安意識(shí)。如嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠；嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作；嚴(yán)禁學(xué)生帶鋒利器械進(jìn)校園；教育學(xué)生不買三無食品等。發(fā)現(xiàn)一起存在危險(xiǎn)隱患的，就處理一起， 絕不姑息。|4、在平時(shí)的工作中做到防微杜漸。我不但對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我有意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不平安的行為，就及時(shí)進(jìn)展教育。如教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的平安。一次發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生騎自行車上學(xué)，我馬上聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，勸說家長(zhǎng)不讓孩子騎車上學(xué)。一次聯(lián)絡(luò)，不行，孩子照應(yīng)騎車上學(xué)，我就再次聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)。最終在我的堅(jiān)持下，孩子沒有騎車上學(xué)了。|5、教育孩子熟記報(bào)警 ，如110、119、120，同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、 號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，假設(shè)一人在家，不可隨意開門。|平安工作是班級(jí)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不平安的事故發(fā)生|四、存在的缺乏之處|1、學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，存在粗心、隨意的缺點(diǎn)。做作業(yè)時(shí)無法靜心做作業(yè)，總愛說說話，打鬧一下，