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文檔簡介

1、【推薦】主任述職報告范文合集8篇隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有成文事后性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的主任述職報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。主任述職報告 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:做人、學(xué)習(xí)、合作。一、做人。我自從20xx年9月來到戶胡中心小學(xué) ,這一呆就是十二年。其間,在我煩悶、迷茫徘徊的時候,我遇到了這樣

2、一群充滿無私奉獻的教師群體戶胡中心小學(xué)的全體教師。他們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無不時時影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里,我幸??鞓返某砷L著。我知道,在我成長的背后,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠不會忘記,也無以回報。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績來報答老師們的助人之美,愛人之心。我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進行換位思考,力求做到與老師們打成一片。工作中,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時

3、,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到更好,把做事當做是一種歷練。但是,人無完人,金無赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷靜,處理問題缺乏藝術(shù)。在擔任教務(wù)工作一年間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會揚長避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。二、學(xué)習(xí)。作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識和扎實的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔任好教務(wù)主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個方面去努力的:第一,抓住機遇。每年,教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,因此,我抓住這些學(xué)

4、習(xí)的機會,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進教學(xué)經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強自身的教育教學(xué)和管理的能力。第二,自己勤奮。學(xué)校給予的機會和平臺是有限的,因此我除了從學(xué)校圖書館借閱專業(yè)書籍,還自費購買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)課改實驗的有關(guān)書籍雜志,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴大了自己的知識面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹立了新的育人思想。第三,向同仁學(xué)習(xí)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時的工作中,通過“備、上、評”這一常規(guī)活動,我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機智、學(xué)習(xí)她們評課中精彩

5、的點評,然后,我把這些好的經(jīng)驗進行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來提高自身的教育教學(xué)能力,為努力形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。第四,勤于筆耕。光有學(xué)習(xí),不積淀思想是不行的。朱永新教授說“一個教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。要做一個教育有心人?!币虼耍虒W(xué)工作之余,我勤于筆耕,從寫日記開始,不斷撰寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記,并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來評論。在跟博友進行思想交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進一步走進新教育,我在“教育在線”上注了冊,也時常寫些心得體會之類的。總之,通過系列的理論和實踐學(xué)習(xí),使我開闊了視野,豐富了知識,提高了能力,堅定

6、了我的工作信念和對生活的熱情。第五、課堂教學(xué)方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,但我在個人專業(yè)成長和輔導(dǎo)學(xué)生方面一點都沒放松。多次擔任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評。其中20xx年10月執(zhí)教的高爾基和他的兒子獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎,20xx年11月榮獲縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生方面,所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強,對學(xué)習(xí)語文都有著濃厚的興趣。三、合作。教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:(一)學(xué)籍管理工作:1、學(xué)年初,在一年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批

7、。2、每學(xué)期開學(xué)初,在陳校長的幫助和指點下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。(二)教務(wù)教學(xué)工作教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。剛上任的我經(jīng)驗不足,在此,我非常感謝老師們的理解,陳校長、劉主任的提醒和幫助,才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿的完成。1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務(wù)工作計劃表)”的統(tǒng)一。2、抓實教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作。3、當好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。4,做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服

8、務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找我借資料沒有及時的服務(wù)或是歸還了沒有及時的銷號,在此表示歉意。本學(xué)期,我若還擔當這份工作,一定會摒棄這些工作中的不足,盡心盡責為老師們搞好服務(wù)。(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓(xùn)?;具_到每人每學(xué)期上一節(jié)公開課,課后及時研討交流,并進行認真有效的集體備課。堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研工作中,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。2、組織并落實期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了期中、期末的質(zhì)量檢測,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。3、本學(xué)

9、年,教務(wù)處在各部門的協(xié)助下,全體教師的努力下,積極開展了各項活動,有:書法競賽,美術(shù)競賽,讀書講故事比賽,美文誦讀比賽,歌詠比賽,小型秋季運動會,慶六一文藝演出等。還成立了:音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導(dǎo)各小組積極開展了豐富而有意義的活動。其中少先大隊輔導(dǎo)員胡老師輔導(dǎo)的腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語文教研組長楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。通過活動,讓學(xué)生在參與中體會生命的成長與快樂。4、當前新教育實驗在我縣開展的如火如荼。雖然我們學(xué)校沒有有幸第一批進入新教育實驗,但是我校在陳校長英明決策指揮下,在教務(wù)處精心安排下于去年1

10、0月組織全體老師分期分批到臨近新教育實驗學(xué)校參觀學(xué)習(xí)?;貋砗?,教務(wù)處組織各教研組分別討論,交流心得體會。今年4月份,我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮、宋店、烏龍、長集四所新教育實驗學(xué)校的考核評估活動。新教育實驗這個概念首先深深地植入了我們每一位教師心中,為我校下步真正走入新教育實驗打下了基礎(chǔ)。反思這一年的教務(wù)工作,我感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導(dǎo)語數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠。二是

11、“實”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學(xué)、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進一步提高。以上三點是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是我今后錘煉的方向,相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。一份春華,一份秋實。在工作的道路上,我雖然付出了艱辛和汗水,但是我卻收獲的是一份份的充實,即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提高。在此,我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進

12、行。謝謝大家!主任述職報告 篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,上午好!我自一九九七年參加教育工作至今一直擔任班主任工作,現(xiàn)擔任六年級的班主任,我一直認為班主任是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁,是人類靈魂工程師中的排頭兵。我始終以無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上。在十六年的班主任生涯中,我嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,與時俱進,尊重、熱愛學(xué)生,與學(xué)生融為一體,互助互愛,共同發(fā)展。一、精耕細作,集思廣益在班級管理中,我始終堅持全員參加的原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與,并為他們創(chuàng)造各種機會。(1)班

13、會活動學(xué)生自己提出問題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個學(xué)生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如這學(xué)期刮瓷后要重新布置教室,從設(shè)計開始,到以小組為單位布置教室。學(xué)生們的興致極高,每個同學(xué)紛紛為本組出謀獻策。而且同學(xué)們分工合作,有的畫,有的剪,有的寫,有的貼。每個同學(xué)都參與到班級管理中來,成了真正的小主人。(2)我們班還開展了小組板報評比活動。每一期由一個小組獨立完成。完成后進行展評,期末評選最佳小組板報。這樣既可以減輕老師及學(xué)生干部的工作,又調(diào)動了學(xué)生的積極性。有的學(xué)生說自己還從沒出過板報,這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報時,我發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實既寫不好又畫

14、不好,所以就一直為畫的同學(xué)服務(wù),只見他一手拿著板擦,一手托著粉筆盒的樣子。我看了很是感動,并且跟同事說:“同學(xué)們都想為班集體出力,作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會,讓學(xué)生在主動中發(fā)展,在合作中成長,在思索中創(chuàng)新?!倍?、春風(fēng)化雨,揚帆前進教師對學(xué)生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。在我所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風(fēng)細雨,感染著整個班級,滲透到每個學(xué)生的心中,滲透到每個家庭之中。比如,我班里有個女孩叫王蓉。她學(xué)習(xí)很好,可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學(xué)們都替她

15、著急。她也成了班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量,我經(jīng)常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當發(fā)現(xiàn)她讀書很好時,我試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學(xué)們也很激動,在她的領(lǐng)讀下,都放聲的讀了起來。這以后的語文課,她都能夠大膽的回答問題。有一位同學(xué)曾這樣評價她的讀書。他說:“老師,今天王蓉雖然讀的不是很流利,但是她終于可以大膽的站起來了。我覺得她今天是最棒的!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),勇于向自己挑戰(zhàn)。”我聽了之后很是欣慰,看著孩子們的成長,心里有說不出的喜悅。后來王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)更是突飛猛進,還當上了學(xué)習(xí)小組的組

16、長。老師的細心關(guān)愛就像水的載歌載舞,使鵝卵石日漸完美。每個班主任在工作中都會遇到后進生,后進生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈,摸清后進生的思想實際,寬容而不包容,并引導(dǎo)他們把自己的缺點找出來,然后逐步改正。我及時與家長進行溝通,準確找出后進生認識上的差距,從不挖苦諷刺他們,用愛心、誠心去感化他們、接近他們,跟他們說心里話,并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化后進生,偏重表揚,著眼進步,從最基礎(chǔ)的知識入手,不言放棄,給時間,給機會,為后進生創(chuàng)造一個寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號召優(yōu)等生幫助后

17、進生,采用“一對一,一幫一”的形式,后進生獲得了友誼之手的援助,不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。比如:付余同學(xué)常因懶惰而忘了做作業(yè),找他談話他會答應(yīng)我今天一定完成,但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來。我無論是:“哄”是“嚇”,他都以不變應(yīng)萬變。怎么辦?不斷的失敗使我不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。之后,我發(fā)現(xiàn)他完成了某一項作業(yè)時,就及時表揚他,并獎勵他一個“笑臉”,幾天下來,他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅。現(xiàn)在,他基本能按時完成作業(yè)了。三、愛心做橋,機智熏陶作為教師,不僅要具有愛心,還應(yīng)具有捕捉教育契機的能力,它是一切教學(xué)智慧和機制的藝術(shù)結(jié)晶。記得,在課堂教學(xué)中,我曾遇到過這樣一件事,由于處理得

18、當,收到了意想不到的教學(xué)效果。那是一節(jié)語文課,一只斑鳩飛進了課堂中,這可怎么辦呢?同學(xué)們開始下座位捉斑鳩,全班一片混亂,經(jīng)過一番混戰(zhàn),斑鳩終于被捉住,放回了大自然。教室里同學(xué)們終于安靜下來,大家面面相覷,等待著我的發(fā)落。此時我剛想發(fā)作,卻又突然靈機一動,何不抓住這一難得的教育契機?于是就平靜地對同學(xué)們說:“誰能用一段話把剛才的場面描述一下?!蓖瑢W(xué)們先是一愣,繼而紛紛舉手。經(jīng)過一番發(fā)言后,我問道:“同學(xué)們,平時寫作文大家都覺得沒得說,沒得寫,為什么今天大家都說得這么好,句子通順,用詞準確?”“因為今天我們認真觀察了?!薄坝杏H身體驗。”同學(xué)們回答著?!皩Γ灰覀兞粜挠^察生活,就一定能寫出好的作文

19、來。下面請同學(xué)們把剛才的所見,所說寫下來,有困難嗎?”“沒有”,“老師這太容易了”。“老師原來寫作文這么簡單,太有意思了?!蓖瑢W(xué)們紛紛拿出紙筆,不一會兒,一次生動有趣的練筆就完成了。面對課堂上的偶發(fā)事件,教師是不可能預(yù)料或防止它的,但教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)它,以從容的態(tài)度去面對它,并靈活機智的'處理它。使課堂教學(xué)順利進行,甚至?xí)@得比預(yù)期更好的教學(xué)效果。作為教師,應(yīng)善于捕捉這樣的教育契機,只有這樣,才是真正地對學(xué)生實施素質(zhì)教育,才不愧教師這個光榮的稱號。四、潛心鉆研,創(chuàng)新實踐為了更好地勝任班主任這個工作,多年來,我讀了不少班級管理的有關(guān)書籍,并認真雕琢自己。吸收先進的教育教學(xué)理念和班級管理理論

20、以彌補自身的不足。一路艱辛一路歌。我所帶的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直很好。五、感謝生活,感謝學(xué)生在當班主任的日子里,我不僅在播種著知識和愛,同時也在加倍地收獲著感動和幸福。孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛的笑容感動著我。為了老師的一句“勞動應(yīng)該不怕臟不怕累”,他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈;為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”,張悅同學(xué)竟然能夠在右手受傷的情況下,用左手一絲不茍地完成作業(yè);為了老師的一句“應(yīng)該做個堅強的人”,潘玉坤同學(xué)竟然能夠在跌倒后重新爬起來繼續(xù)完成跳繩比賽為了老師的微笑,他們那么努力,雖然他們還在不斷地犯錯誤,雖然他們還有許多缺點,

21、但他們真的是一天比一天有進步。工作原本就是一種享受,因為學(xué)生是那么可愛!愛生活、愛事業(yè)、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和原動力。只有播下愛的種子,才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學(xué)知識,學(xué)做人。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致,學(xué)生體會到成功的快樂、奮斗的快樂,我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎?感謝生活,感謝學(xué)生!愛學(xué)生,所以很快樂;快樂,所以工作著;工作著,更加快樂!近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅準前方的路,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),傾情注

22、愛,用愛心與智慧耕耘。不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績。述職人:20xx年xx月xx日主任述職報告 篇3在20xx年期間,上半年本人擔任高三(1)、(2)班英語科任工作,兼高三(2)班副班主任工作;下半年擔任高三(3)、(4)班英語科任工作,兼高三(3)班副班主任工作。在這一年期間,本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。工作方面,本人勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平提高自身教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平: 思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè),首

23、先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。 為了提高自己的專業(yè)知識水平, 我不斷的學(xué)習(xí),豐富自我。我在教學(xué)工作中,注重實效,因材施教,經(jīng)常向資深教師請教,并不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。為了提高執(zhí)教水平,我充分利用機會不斷地補充“營養(yǎng)”。要給學(xué)生一碗水,自己必須自己要有一桶水。只有不斷豐富自己的知識面,才能滿足學(xué)生的求知欲。因此在繁忙的教學(xué)工作之中,我始終積極參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及競賽。20xx年,我在全區(qū)青年教師解題競賽中,榮獲二等獎;在20xx

24、年暑假期間,我參加了由廣東省教育局舉辦的高一英語新教材培訓(xùn)活動,并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。同時,除了認真學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)理論之外,也在學(xué)習(xí)有關(guān)的計算機的知識,以便適應(yīng)現(xiàn)代的電化教學(xué)。在學(xué)習(xí)的過程中,與同事進行交流,相互促進,共同進步。二、 為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻:一名教師目標就是要教好書,育好人。為教好書,在課堂上,我經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,鼓勵學(xué)生,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識。平時為了使學(xué)生能更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,鉆研教材,吃透大綱精神,找準重點和難點。上課認真講課,突破難

25、點,精講精練,運用多種教學(xué)方法,因材施教,重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。為了育好人,我課外對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。為了使學(xué)生盡快地得到進步,我還利用家長會的契機與家長談心,和他們共同教育好其子女。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,育好人。與此同時,我認為教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。三、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展:平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生

26、的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,在課堂上經(jīng)常融入愛國主義教育培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我要在教學(xué)這片熱土上,一如既往,再接再厲,用我的心去教誨學(xué)生,做到更加勤懇,用自己的心血去拼、去搏。主任述職報告 篇4各位教職工:下午好!光陰如箭,日月如梭。我從競聘教科室負責人上崗至今已一年多時間過去了。根據(jù)學(xué)校教職工全員聘任方案實施細則的要求,現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情

27、況向大家作一簡單的匯報。請各位批評指正。第一,加強課題引領(lǐng),明確科研方向?;貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)??蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校在“十五”市級規(guī)劃立項課題“新課程下提高教學(xué)有效性的策略研究”結(jié)題的基礎(chǔ)上,經(jīng)反復(fù)論證,確定了以“課堂資源的開發(fā)”作為學(xué)校“十一五”課題研究的切入點。通過課題引領(lǐng),試圖營造學(xué)校的科研氛圍,教師能在課堂教學(xué)中放大教學(xué)資源,最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學(xué)效率中的作用。課題立項之后,全體課題組成員為課題的開題論證做了大量的前期準備工作。梅竹和董華兩位老師上了二節(jié)示范課。我和朱文美老師利用去年暑假休息時間,撰寫課題實施方案。開學(xué)后,又根據(jù)區(qū)教研室的會

28、議精神要求,對實施方案作了重新調(diào)整、補充。課題論證會時的“方案”已幾易其稿。同時,我查閱了大量的文獻資料,獨立完成了關(guān)于課堂資源開發(fā)的理論綜述報告。課題論證會專家認為“該課題研究前期文獻資料的收集整理工作做得比較好,所搜集資料具有較高的學(xué)習(xí)、參考價值,并進行了文獻資料的綜述,綜述質(zhì)量較高”。專家組論證的最后結(jié)論是“該課題具有較高的研究價值。課題研究帶有新課改的基本理念,是新課程背景下課堂教學(xué)改革的一個重要方面。課題研究的視角定位有很強的針對性,對于提高學(xué)生整體素質(zhì)、提高教師整體教學(xué)能力具有重要意義”。以“整合課堂資源,集成效率優(yōu)勢”為題的理論綜述報告和課題實施方案已刊登在20xx年的校級論文集

29、上。同名的課題開題論證會綜述報告由丁波老師主筆,經(jīng)過反復(fù)修改后以課量組的名義刊登在20xx年第二期濱湖教育上。第二,完善科研制度,營造科研氛圍。制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。去年九月,我在主持、負責準備我校創(chuàng)建省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗收材料的過程中,先后制定了教科室工作職責、學(xué)校課題管理條例和學(xué)校教科研工作制度等三項教科研規(guī)章制度,從此學(xué)校教科研工作少了一些彈性,多了一點剛性的東西,真正做到了有章可依,依章辦事。一年來,本人盡責履職。每學(xué)期制定教科研工作計劃,召開課題組工作會議,開展理論學(xué)習(xí),進行專項課題的研討。對校級課題進行重點指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和

30、義務(wù),結(jié)合學(xué)科特點開展活動。我一直認為,沒有教師參與的科研不是真科研,沒有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。上學(xué)期,學(xué)校專門創(chuàng)建了“立人教研講壇”。我在“講壇”上的發(fā)言,只能是拋磚引玉,為課題研究作宣傳發(fā)動。梅竹、朱光偉、蔣重遠三位老師就教師如何搞科研?復(fù)習(xí)反饋策略的知識遷移、教學(xué)管理的厚度諸方面作了精彩演講,一時引發(fā)了大家的熱議。實踐表明,“立人教研講壇”是我校教科研本土化建設(shè)的一大創(chuàng)舉。它為廣大教師交流教育教學(xué)心得提供了舞臺,最重要的是同事間平等的交流,使大家有了思想上的碰撞,學(xué)校有了一絲教科研的氛圍。此舉得到市、區(qū)教科研專家的充分肯定。第三,注重反思養(yǎng)成,推

31、廣科研成果。課堂教學(xué)是一個動態(tài)過程,存在著諸多無法預(yù)知的因素,蘊藏著豐富的教學(xué)資源。通過課后反思不但可以獲得許多寶貴經(jīng)驗,以指導(dǎo)教學(xué),而且反思過程又能有效地提高教學(xué)研究能力。所以,教師養(yǎng)成反思習(xí)慣,提高反思素養(yǎng)是我校課題研究的基本出發(fā)點。上學(xué)期老師們的讀書筆記和教學(xué)反思,給我提供了一次向你們學(xué)習(xí)的寶貴機會。我驚喜地發(fā)現(xiàn),不少教師的教學(xué)反思和課題論文已反映出作者的“課堂資源意識”和相應(yīng)的教學(xué)策略。比如,陳明老師在“用心傾聽花開的聲音”一文中認為“教學(xué)的核心是師生關(guān)系”,他認為,“理想的教育就是教育者用心靈在學(xué)生心靈中寫下心靈的詩篇”。董華老師在亞非拉掠影教學(xué)隨錄一文中這樣說“我在器樂教學(xué)上實行的

32、是因材施教的方法,不在于學(xué)多少,學(xué)多精,而在于感興趣”。梅竹老師在“讓生成因預(yù)設(shè)而精彩”一文中認為“要想把預(yù)設(shè)達到理想的境界,必須處理好一節(jié)課的疏與密、動與靜、對與錯、直與彎、說與寫五個方面的關(guān)系”。還有,百志紅老師的“孩子們的心靈是透明的”觀點、朱文美老師“以自身長期以來養(yǎng)成的專心做事的習(xí)慣”來薰陶學(xué)生的做法、浦光老師強調(diào)語文老師要注意教學(xué)語言錘煉的要求,等等。這些無一不是他們不斷反思的科研亮點和結(jié)晶,值得大家好好學(xué)習(xí)。推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求,發(fā)布各類征文信息,上學(xué)期,我選送的課題科研論文參加了各級各類論文的競賽評比活動,取得了比較好的成績,學(xué)校獲得2

33、0xx年度江蘇省優(yōu)秀教育論文“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。各位老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期是一個緊張的重要的考試學(xué)期,從本學(xué)期行事歷上可以看出,一學(xué)期的考務(wù)是排得滿滿當當?shù)?。所以,我們及時調(diào)整計劃,采用比較寬松的形式來進行課題研究。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。主任述職報告 篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、老少爺們:大家好!自從上屆得到大家的信任任職以來已經(jīng)有兩年了,回顧這兩年,在上級黨委、政府

34、的領(lǐng)導(dǎo)和村老少爺門的支持下,自己本著不辱使命、不負重托,緊緊圍繞全村的中心工作,真抓實干,較好地為我們村集體做了些工作。今天 站在連任競選的講臺上,競職報告如下:一、結(jié)合本村實際和工作計劃,對村民兌現(xiàn)承諾1、行路難。多年來,我們村內(nèi)主干土路破舊狹窄、坑洼不平,車輛出入困難,給村民生產(chǎn)、生活帶來極大不便。俗話說,道路通,百業(yè)興,道路建設(shè)不僅是發(fā)展經(jīng)濟的先決條件,也是一個村發(fā)展遠景規(guī)劃的基礎(chǔ)。新村委班子按照組建時的承諾在征得全體黨員和部分村民的意見后,在資金短缺的情況下,努力尋求多方幫助,千百年來,我們村的祖祖輩輩老少爺們每逢遇雨天,人們無法出行,這給我們帶來很多不便,嚴重地影響到我們的生活質(zhì)量。

35、道路的鋪設(shè)竣工,改善了村民的交通條件、解決人們出行難的問題,使我們的村容村貌也煥然一新!應(yīng)該說是修了一條富裕路。俗話說:要想富、先修路,我認為路面的修建竣工,對咱們村的經(jīng)濟發(fā)展更具有重要意義。所有這一切見規(guī)模、上水平的建設(shè)項目,也是,與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和相關(guān)單位的大力支持以及壯鄉(xiāng)爺們的積極配合不開的。在這里我們應(yīng)該感謝的是:一是修路牽扯的房屋拆除戶,房屋被拆除,院墻被拆除,得不到應(yīng)有的補償,可他們沒有怨言,自覺自愿積極配合,為我村的道路建設(shè)付出了無私貢獻;二是村委會委員和各隊隊長以及修路領(lǐng)導(dǎo)小組的每一位成員,他們在施工當中為修路不辭辛苦、不顧酷暑,盡心盡力,起早貪黑,加班加點,無怨無悔,堅持戰(zhàn)斗

36、在施工第一線,從而保障了施工進度與工程質(zhì)量;三是許多老黨員起到了模范帶頭作用,他們踴躍出謀劃策,積極帶頭集資捐助,率先拆除自己家妨礙修路的房屋,他們的行動讓群眾感動!大家都也以他們?yōu)榘駱?,慷慨解囊踴躍捐資,為村里的修路;四是得到了身在外地工作的村民與各級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助,積極主動為我們村修路出謀獻策、集資、籌款。捐款修路,功在當今、利在千秋!在這里,我再次向在修路過程中付出貢獻的老少爺門們以及關(guān)心支持幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,謝謝大家啦!二、爭先創(chuàng)優(yōu),重在行動一是創(chuàng)先爭優(yōu)活動部署以來,村委一班人不等靠,研究制定了活動方案。在認真學(xué)習(xí)、理解消化上級有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,提出了階段性的工作安排,主要是

37、立足實際,狠抓落實。首先是深入開展矛盾糾紛排查,致 力構(gòu)建和諧農(nóng)村。為了有效化解農(nóng)村社會矛盾,最大限度地把矛盾糾紛化解在基層、解決在萌芽狀態(tài),村委會對涉及農(nóng)民切身利益的土地使用問題,做了大量的工作,給村內(nèi)新生兒童調(diào)整分上了土地,;二是挖掘了兩條蓄水溝,共計110.00米、3.5萬土方,使農(nóng)田能夠及時得到澆灌;三是鋪設(shè)了村外圍兩條生產(chǎn)路,方便了村民收割季節(jié)出行難的問題;四是在上級黨委政府的領(lǐng)帶支持下,投資修建了村委辦公室、老年活動廣場、黨員活動室,得到了縣、市、省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評。三是積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排支持我縣小黑牛養(yǎng)殖場的建設(shè),堅決擁護,把工作落到了實處,小黑牛養(yǎng)殖場房建設(shè)早已初具規(guī)

38、模,目前,我們正在協(xié)調(diào)辦理交接遺留的后續(xù)問題。四是計劃生育工作常抓不懈,并加大回訪調(diào)查摸底工作,通過第六次人口普查工作,積極認真摸清底數(shù),本著對國家、對人民認真負責的態(tài)度搞好該項工作。計劃生育工作目前我村形勢良好;五是是搞好全國人口普查,成立了班子,摸清底數(shù),努力圓滿完成了人口普查工作;五是千方百計惠民生,使我村村民生活不斷改善。農(nóng)村居民養(yǎng)老金保險工作,已完成村民養(yǎng)老金保險交存工作,參加了社會養(yǎng)老金保險,60周歲以上已領(lǐng)取養(yǎng)老金,使我村由傳統(tǒng)的養(yǎng)兒防老向社會保障轉(zhuǎn)變。年終,村委還對年滿70歲以上的老人和困難戶給予適當發(fā)放補助。六是加強團結(jié),全面提升基層村委班子建設(shè)的工作水平,達到領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊

39、伍建設(shè)好好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的先進集體。七是加強村集體領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,把爭先創(chuàng)優(yōu)與村級組織建設(shè)活動有機結(jié)合起來,認真落實,由老干部、老黨員發(fā)揮其余熱,監(jiān)督村務(wù),服務(wù)發(fā)展。同時,不斷加強村優(yōu)秀年輕后備干部的培養(yǎng)力度,進一步加強對優(yōu)秀村青年的培養(yǎng),提高服務(wù)能力和群眾認可度,為推進新農(nóng)村建設(shè)打下良好的組織保證。主任述職報告 篇6根據(jù)省聯(lián)社的工作安排,我于20xx年7月調(diào)入XXX農(nóng)村信用合作聯(lián)社,任聯(lián)社主任,負責經(jīng)營管理工作。半年來,我嚴格執(zhí)行監(jiān)管部門的各項規(guī)定與要求,兢兢業(yè)業(yè),勤勉盡職,一手抓發(fā)展、一手抓改革,努力把XXX聯(lián)社建設(shè)成為“政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團

40、結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”的優(yōu)秀企業(yè)?,F(xiàn)就將20xx年在XXX聯(lián)社半年來的履職情況,述職如下:一、以改革與發(fā)展為中心,做好各項管理工作(一)主要經(jīng)營指標完成情況。1.資產(chǎn)負債。截止20xx年末,我社資產(chǎn)總額XXX萬元,較年初增加XXX萬元,增速為XXX%。負債總額XXX萬元,較年初增加XXX萬元,增速為XXX%。所有者權(quán)益XXX萬元,比年初增加XXX萬元。2.各項存款。各項存款XXX萬元,較年初增加XXX萬元,增速為XXX%。其中,單位存款XXX萬元,個人存款XXXX萬元,占比分別為XXX%、XXX%。資金營運率XXX%。3.各項貸款。全年累計投放各類貸款XXX萬元,同比少投放XXX萬元。其中,累

41、計投放涉農(nóng)貸款XXX萬元,占全部貸款累放額的XXX%。各項貸款余額XXX萬元,比年初增加XXX萬元,增速為XXX%;涉農(nóng)貸款余額XXX萬元,農(nóng)牧業(yè)貸款比例XXX%,較上年同期下降XXX個百分點。流動性比例XXX%。4.不良貸款。按照五級分類,不良貸款余額XXX萬元,比年初增加XXX萬元,占比XXX%,較年初上升XXX個百分點。5.收入支出情況。各項收XXX萬元,同比減少XXX萬元。各項支出XXX萬元,同比減少XXX萬元。實現(xiàn)利潤總額XXX萬元,同比增加XXX萬元。綜合費用率XXX%,成本收入比XXX%,固定資產(chǎn)比例XXX%。6.中間業(yè)務(wù)。中間業(yè)務(wù)收入XXX萬元,占總收入的XXX%。其中,代理業(yè)

42、務(wù)手續(xù)費收入XXX萬元,結(jié)算手續(xù)費收入XXX萬元,其它營業(yè)收入XXX萬元。7.貸款損失減值準備。呆賬準備金余額XXX萬元,較年初增加XXX萬元。撥備覆蓋率XXX%,貸款撥備率XXX%。(二)夯實標準,狠抓制度建設(shè)工作。為了有效扭轉(zhuǎn)XXX聯(lián)社的制度缺失、制度失效、制度虛設(shè)的突出問題,任職之后,第一件工作就是建立和梳理各項規(guī)章制度,本人帶領(lǐng)各個部室重新修訂了XXX信用聯(lián)社制度匯編。同時,獨自制定了XXX信用聯(lián)社大額費用管理制度、XXX信用聯(lián)社信貸審批流程、XXX信用聯(lián)社員工管理辦法、XXX信用聯(lián)社各部室職責分工、XXX信用聯(lián)社不良貸款減免息管理辦法XXX信用聯(lián)社不良貸款清收獎勵辦法、XXX信用聯(lián)社

43、貸款抵押率管理辦法、XXX信用聯(lián)社不良貸款減免息管理辦法、XXX信用聯(lián)社上門流動服務(wù)實施方案、XXX信用聯(lián)社福農(nóng)卡推廣集中授信實施方案等主要制度,對機關(guān)以及基層費用的申請、報銷、列支的流程進行重新的規(guī)范,對申請減免息優(yōu)惠業(yè)務(wù)的操作申報審批流程進行梳理規(guī)范,對抵債資產(chǎn)收回處置業(yè)務(wù)流程進行重新設(shè)立,對貸款業(yè)務(wù)的發(fā)放,審批等手續(xù)及流程重新建立,包括基層網(wǎng)點繳調(diào)款業(yè)務(wù)和押運封包的流程也進行規(guī)范,幾項主要的業(yè)務(wù)操作流程得到完善和更改。按照要求組織建立遠程授權(quán)中心和監(jiān)控中心,并組織人員建立相應(yīng)的各項制度,同時帶頭嚴格執(zhí)行制定的各項制度,堅持公平公正的處事原則,和其他班子成員共同制定完善了窗口服務(wù)、安全保衛(wèi)

44、及信息科技等方面的制度和管理辦法。(三)多管齊下,落實資金組織工作。自任職以來,我一直把資金組織工作作為我工作的中心點,采取多方面有效的措施,穩(wěn)步提升存款市場份額。一是以身作則,積極踐行XXX聯(lián)社年初制定的存款增存計劃,攬儲日均500萬元以上,并對聯(lián)社機關(guān)其他工作人員嚴格按照規(guī)定考核;二是為加強管理,提高各網(wǎng)點金融服務(wù)水平,配合聯(lián)社黨委,推動營業(yè)網(wǎng)點整合撤并工作。先后撤并XXX個營業(yè)網(wǎng)點,并將農(nóng)區(qū)社管理的37個市內(nèi)營業(yè)網(wǎng)點整合到城區(qū)社管理;三是均衡支付資源,在抓牢農(nóng)區(qū)市場的同時,拓展城區(qū)市場。今年,新布設(shè)ATM機XXX臺(其中農(nóng)區(qū)XXX臺),新增消費類POS機XXX臺(其中農(nóng)區(qū)XXX臺),均衡

45、了支付結(jié)算網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮了XXX聯(lián)社地跨城鄉(xiāng)的優(yōu)勢,有效抓牢了城區(qū)與農(nóng)區(qū)資金。截止12月末,各項存款余額已達XXX萬元。(四)重梳流程,把好風(fēng)險管控工作。面對XXX聯(lián)社的信貸管理工作的實際情況,立即著手對信貸管理的各項制度和辦法進行重新的建立和補充,對基層信用社的操作到聯(lián)社管理部門的流程進行全部調(diào)整,結(jié)合不良貸款追責的加大,加強信貸管理工作,嚴格對大額貸款進行把關(guān)審批,制定了XXX信用聯(lián)社貸款抵質(zhì)押物抵押率暫行管理規(guī)定,嚴格規(guī)范貸款的抵押率標準。對基層申報提交的貸款金額較大的,組織聯(lián)社貸款審查委員成員到現(xiàn)場調(diào)查,同時對信貸管理系統(tǒng)的崗位進行維護,對全轄各崗位人員進行重新明確,經(jīng)過多種措施和辦法

46、,XXX聯(lián)社的信貸管理工作有了很大的變化,各相關(guān)業(yè)務(wù)流程基本能夠達到各項制度的要求,全轄人員的貸款風(fēng)險意識逐步提升。(五)創(chuàng)新思路,開展信貸改革工作。今年,我積極推進信貸創(chuàng)新與改革工作。首先在農(nóng)區(qū)大力推進“福農(nóng)卡”集中評級授信業(yè)務(wù)?!案^r(nóng)卡”授信業(yè)務(wù)按照“一次核定、總額控制、隨用隨貸、周轉(zhuǎn)使用”的原則,遵循“先評級、再授信、后用信”的要求,改變原有的農(nóng)戶貸款基本流程,有效的降低了貸款過程中形成的操作風(fēng)險?,F(xiàn)已在民主、大罕進行試點,并有序推進;其次在城區(qū)興建了小微企業(yè)貸款管理中心與個人貸款管理中心,規(guī)范了小微企業(yè)及個人貸款流程。目前,兩個管理中心人員已經(jīng)擬定,并進行了崗前培訓(xùn)。(六)多法并行,規(guī)

47、范財務(wù)管理工作。按照班子分工,我到XXX任職分管財務(wù)工作,為了做好財務(wù)管理各方面的工作。主要做法是堅持制度和原則,梳理完善制度辦法,堅持集體審批,做到不逾越底線和觸碰高壓線。1.抓增收節(jié)支。今年,對各項費用開支,詳細規(guī)定了財務(wù)開支的范圍、標準及審批權(quán)限、程序、違規(guī)處罰等,實行費用率和費用額雙向控制的辦法,逐級審批。對于大額費用開支實行事前申報、上會研究、公開競價的管理辦法,截止20xx年12月末營業(yè)費用比上年同期減少XXX萬元。2.抓印章管理。為規(guī)范XXX聯(lián)社各類印章的管理和使用,維護印章的法定性、權(quán)威性,促進加強業(yè)務(wù)管理,明確責任,財務(wù)計劃部下發(fā)了XXX農(nóng)村信用合作聯(lián)社業(yè)務(wù)印章管理辦法,并把

48、個人印章納入管理范疇,為全轄員工按柜員號刻制個人名章留存印模,共回收印章XXX份。3.抓股金管理。財務(wù)計劃部將XXX聯(lián)社所有股金均清算到聯(lián)社本部,收回各信用社結(jié)余股金證。全轄股金戶數(shù)共計XXX戶。收回XXX份股金證。有效規(guī)范了股金管理。4.抓授權(quán)管理。20xx年11月9日XXX聯(lián)社遠程授權(quán)系統(tǒng)正式上線運行,并進行了一系列相關(guān)培訓(xùn)。截止12月31日全轄共發(fā)起授權(quán)業(yè)務(wù)XXX筆,授權(quán)通過率XXX%。主任述職報告 篇7本年度xx包裝印刷分公司在x經(jīng)理和x經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大刀闊斧搞制度改革,銳意創(chuàng)新謀發(fā)展,走過了比較坎坷的一年。具體來說,主要做好了以下幾項工作xx年x月來我公司,這幾年中在公司領(lǐng)導(dǎo)及各

49、位成員的幫助與支持下,按照公司及車間的要求,通過不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升,現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:一、主要完成的工作:(1)狠抓安全管理,減少事故發(fā)生:身為一名基層干部,雖然能力有限,但肩負員工的生命安全的重任從未放松。(2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì):我深知作為公司基層,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量,出對公司的負責任,我在質(zhì)量控制方面,一直不敢松懈,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題從不輕易放過,會主動與質(zhì)控溝通解決問題,同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓同樣的問題出現(xiàn)。(3)提高班組管理力度:在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門交給的各項生產(chǎn)任務(wù),還把產(chǎn)能翻了又翻,同時在管理上借簽以往的方法,使員工的執(zhí)行力得到很大的提高,友好團結(jié),工作認真,提高了工作效率和工作質(zhì)量,降底了成本,改進技術(shù)多項,為我公司每月增值幾萬元的收入。如:邊角料以廢變寶。二、工作出現(xiàn)的問題及解決方法:公司創(chuàng)建到現(xiàn)在,雖然在不斷的努力下取得了很好成績,但同時也存在一些問題和不足之處,以下幾點比較突出:(1)班組管理方面:如,員工的標準化作業(yè),專業(yè)技術(shù)水平,有待改進和提高,沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品,員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的

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