二年級(jí)北師大版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形家庭專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
二年級(jí)北師大版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形家庭專項(xiàng)練習(xí)_第2頁(yè)
二年級(jí)北師大版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形家庭專項(xiàng)練習(xí)_第3頁(yè)
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1、二年級(jí)北師大版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形家庭專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_1. 選出正確的圖形。三角形是_。2. 觀察實(shí)物,填出里面的圖形。_   _  _  _3. 想一想,選一選。1.正方形的(  )條邊是相等的A .4  B .1  C .32.有( )個(gè)正方形。 A .2  B .1  C .53.這個(gè)圖形一共有( )個(gè)正方形。 A .4  B .5 4. 觀察七巧板填空。其中有5個(gè)_,1個(gè)_,還有1個(gè)_,一共有_個(gè)圖形。5. 下面的圖形中是軸對(duì)稱圖形的是(  )。 A

2、. B .  C .  D .6. 根據(jù)圖中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_7. 加上一條線段,使下面的圖形變成我們認(rèn)識(shí)的圖形。8. 下列鐘面上時(shí)針和分針?lè)謩e成什么角? _角 _角 _角 _角9. 量一量,想一想,填一填。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_厘米,寬是_厘米,從中截取一個(gè)最大的正方形正方形的邊長(zhǎng)是_厘米10. 想一想,選一選。1.圓有(   )條對(duì)稱軸。A .1 B .2 C .4 D .無(wú)數(shù)2.長(zhǎng)方形有(   )條對(duì)稱軸,正方形有(   )條對(duì)稱軸。A .1;4 

3、;B .2;4 C .4;1 D .4; 無(wú)數(shù)3.教室門的打開(kāi)和關(guān)閉,門的運(yùn)動(dòng)是(   )現(xiàn)象。A .平移 B .旋轉(zhuǎn) C .平移和旋轉(zhuǎn)11. 動(dòng)動(dòng)手,畫一畫。(1)畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形(2)面一個(gè)直角、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角(3)接著畫出平行四邊形12. 小明在飛機(jī)上看到一座亭子,應(yīng)該是下面哪種形狀?(在括號(hào)里畫上)。(    ) (    )13. 選一選。(把序號(hào)填在蘑菇瓶中)14. 判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直

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