2022年健康主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書_1

1、高品質(zhì)文檔2022年健康主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 “心理健康月”主題團(tuán)日活動(dòng)班會(huì)方案 一、 活動(dòng)目的：對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，賜予科學(xué)有效的心理詢問(wèn)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)整自我，提高心理健康水平，增加進(jìn)展自我的力量。 二、 活動(dòng)主題：心理健康 三、 活動(dòng)時(shí)間：201X.05.10 四、 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓待定 五、 參與人員：景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師 六、 活動(dòng)流程：1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對(duì)高校生心理健康的理解，正確對(duì)待心理問(wèn)題，提高自我調(diào)整力量，正視自身的缺點(diǎn)，樂觀向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。 2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)高校生心理問(wèn)題進(jìn)行講座，針對(duì)高校生普遍的心理問(wèn)題進(jìn)行分析，

2、講解心理問(wèn)題產(chǎn)生的緣由，并教育同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱?wèn)題的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問(wèn)題，老師進(jìn)行講解。 3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試，統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析，請(qǐng)老師進(jìn)行詳細(xì)分析，心理委員依據(jù)平常對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀看和悉心洞悉，對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理示意等的兩組小嬉戲，并進(jìn)行結(jié)果分析。最終心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。 4、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深化的了解心理健康的意義所在，增加同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對(duì)過(guò)健康樂觀樂觀向上的高校生活。 預(yù)祝班會(huì)圓滿勝利

3、! 范文二 由于我國(guó)心理健康訓(xùn)練起步較晚，大多數(shù)人對(duì)心理健康訓(xùn)練的熟悉還存在肯定的偏差，甚至有一些錯(cuò)誤的熟悉，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康訓(xùn)練課題的討論，但在師生中未能正確熟悉心理健康訓(xùn)練的現(xiàn)象還是存在的，在學(xué)生群體中，對(duì)心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。因此，舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)是特別有必要的。為更好的將此次活動(dòng)達(dá)到組織有序、主題鮮亮、效果顯著的目的，特制定本策劃書。 一.活動(dòng)目的： 消退各種不利于青少年身心進(jìn)展的因素，培育對(duì)社會(huì)生活具有良好的適應(yīng)力量和良好的共性心理品質(zhì)。 二.活動(dòng)主題： “珍愛生命，健康成長(zhǎng)”! 三.活動(dòng)對(duì)象： 機(jī)電xx09班、xx10班 四.活動(dòng)時(shí)間; xx年12月5日晚 五.活動(dòng)地點(diǎn)： 機(jī)電學(xué)院育賢閣406 六.主持人： 張超 、孔宇軒 七.程序： 由主持人依據(jù)現(xiàn)狀引出主題，再由成員以個(gè)人為單位對(duì)主題相關(guān)內(nèi)容綻開演講和意見的發(fā)表，從身邊的事例說(shuō)起，再以小組為單位進(jìn)行爭(zhēng)論，最終由主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 八.活動(dòng)預(yù)期效果： 通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們能正確熟悉四周世界，有良好的適應(yīng)力量。有豐富、樂觀而安定的心情，對(duì)別人的心情能賜予良好的反應(yīng)。有自制力，能經(jīng)受挫折，戰(zhàn)勝自身和外部的各