北師大版八年級上冊數學教學工作計劃

1、2015-2016學年度八年級數學上冊教學工作計劃一、學生基本情況分析八年級是初中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的好壞，直接影響到將來是否能升學。八（五）班有少數同學基礎特差，問題較嚴重，如楊子蕭，肖培濤等。要在本期獲得理想成績，老師和學生都要付出努力，查漏補缺，充分發(fā)揮學生學習主體作用，注重方法，培養(yǎng)能力。在學生所學知識的掌握程度上，整個班級對簡單的基礎知識還不能有效的掌握，成績較差，學生仍然缺少大量的推理題訓練，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難，對幾何有畏難情緒，相關知識學得不很透徹。在學習態(tài)度上，絕大部分學生上課能全神貫注，積極的投入到學習中去，少數幾個學生對數學處于一種放棄的心

2、態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學生能認真完成，少數學生需要教師督促，這一少數學生也成為老師的重點牽掛對象，課堂家庭作業(yè)，學生完成的質量要打折扣；學生的學習習慣養(yǎng)成還不理想，預習的習慣，進行總結的習慣，自習課專心致至學習的習慣，主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習慣，比較多的學生不具有，需要教師的督促才能做，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習慣，這是本期教學中重點予以關注的。二、教材分析第一章勾股定理的主要內容是勾股定理的探索和應用。其中勾股定理的應用是本章教學的重點。第二章實數主要內容是平方根、立方根的概念和求法，實數的概念和運算。本章的內容雖然不多，但在初中數學中占有十分重要的地位。本章的教學重點是平方根和算術平方

3、根的概念和求法，教學難點是算術平方根和實數兩個概念的理解。第三章位置與坐標主要講述平面直角坐標系中點的確定，會找出一些點的坐標。第四章一次函數的主要內容是介紹函數的概念，以及一次函數的圖像和表達式，學會用一次函數解決一些實際問題。其中一次函數的圖像的表達式是本章的重點和難點第五章二元一次方程組要求學會解二元一次方程組，并用二元一次方程組來解一些實際的問題第六章數據的代表主要講述平均數和中位數、眾數的概念，會求平均數和能找出中位數及眾數。第七章。平行線的證明主要講述定義與命題，以及證明的一般格式。三、教學目的和任務 1、掌握勾股定理及其逆定理，會利用它們解決一些實際問題。2、正確理解二次根式的概

4、念，掌握二次根式的基本運算，并能熟練地進行二次根式的化簡。3、掌握二次根式加、減、乘、除的運算法則，能夠進行二次根式的運算。掌握二次根式的化簡，進一步提高學生的運算能力。 4、理解四邊形及有關概念，掌握幾種特殊四邊形的性質定理及判定。5、理解相似一次函數的概念，掌握一次函數的圖像和表達式，學會用一次函數解決一些實際問題。四、教學措施及方法1、認真做好教學工作。把認真教學作為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真學習。2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。激發(fā)學生的興趣，給學生介紹數學家，

5、數學史，介紹相應的數學趣題，給出數學課外思考題，激發(fā)學生的興趣。3、引導學生積極參加知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、探索、交流、分享發(fā)現快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習。引導學生寫小論文，寫復習提綱，使知識來源于學生的創(chuàng)造。4、引導學生積極歸納解題規(guī)律，引導學生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學生透過現象看本質，提高學生舉一反三的能力，這是提高學生素質的根本途徑之一，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，讓學生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。5、成立學習小組，實行組內幫輔和小組間競爭，增強學生學習的信心及自學能力。6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習慣，有助于學生穩(wěn)步提高學習成績，發(fā)

6、展學生的非智力因素，彌補智力上的不足。7、開展分層教學，布置作業(yè)設置A、B、C三類分層布置分別適合于差、中、好三類學生，課堂上的提問照顧好好、中、差三類學生，讓每個學生盡可能獲得最大發(fā)展。五、本學期教學進度計劃周次預計時間教 材 內 容節(jié)數備注1、29.59.8 1、1探索勾股定理1、2一定是直角三角形嗎 429.99.15 1、3勾股定理的應用回顧與思考2、1認識無理數4教師節(jié)3-5 2、2平方根2、3立方根2、4估算2、5用計算機開方56-7 2、6實數2.7二次根式回顧與思考 4 8-10 3、1確定位置 3、2平面直角坐標系3、3軸對稱與坐標變化回顧與思考411 4.1函數 4.2 一

7、次函數與正比例函數4.3一次函數的圖像 511 4.4一次函數的應用回顧與思考412 期中考試4 121117-11.27 5.1認識二元一次方程組5.2求解二元一次方程組5.3應用二元一次方程組-雞兔同籠5.4應用二元一次方程組-增收節(jié)支413-1411.28-12.105.5應用二元一次方程組-里程碑上的數5.6二元一次方程與一次函數5.7用二元一次方程組確定一次函數表達式回顧與思考41512.11-12.186.1 平均數6.2 中位數與眾數416-1712.19-12.316.3 從統(tǒng)計圖分析數據的集中趨勢6.4 數據的離散程度4181.1-19回顧與思考7.1為什么要證明7.2定義與命題7.3平行