小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文短文閱讀練習(xí)精選_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文短文閱讀練習(xí)精選1 1、我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在荷花村(c c 口)荷花村是個(gè)美麗的地方。池(chch)塘(t t ngng)里,荷花紅紅的。小路旁,嫩(n nn)草綠綠的。瓜地里,西瓜圓圓的。山坡下,泉水清清的。我的家鄉(xiāng)真可愛(ài)?。?1 1)、短文共有 _ 小節(jié),第二節(jié)有 _ 句話(huà)。( 2 2 )、讀短文,再填空。荷花村是個(gè)美麗的地方。池塘里,荷花 _ 的。小路旁,嫩草 _的。瓜地里,西瓜_的。山坡下,泉水 _ _的。2 2、彩 虹雨過(guò)了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙說(shuō): “彩虹是座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?!焙Q嗾f(shuō): “彩虹是大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更

2、加漂亮了。 ”蝴蝶說(shuō): “彩虹是大花環(huán),圍繞著飛舞,心里無(wú) 比快活。 ”1 1,短文有()小節(jié),第 2 2 小節(jié)有( )句話(huà)。2 2,文中有()個(gè)人說(shuō)話(huà),請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鏊鼈儭? 3,根據(jù)短文內(nèi)容,填一填。( 1 1)大花環(huán)( 2 2)大發(fā)卡( 3 3)七彩橋青蛙說(shuō)彩虹是( ),海燕說(shuō)彩虹是( ),蝴蝶說(shuō)彩虹是( )。3 3、小 鉛 筆 我有一支心愛(ài)的鉛筆,是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。 這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫(huà)著一支大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在 池塘里快活地游來(lái)游去, 可愛(ài)極了。 水面上有一片片的荷葉, 好像漂著一頂頂帽子。水緩緩 地流著,好像在說(shuō): “小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀! ”1

3、1、這篇短文 ( )節(jié)。2 2、第二節(jié)有 ( )句話(huà)。3 3、 用 “_ 劃出”描寫(xiě)鉛筆頭上大白鵝的句子。4 4、這篇短文主要寫(xiě)了:(用“V”)1這支鉛筆是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。 .()2這支鉛筆很美麗。.()4 4、小白兔的時(shí)鐘小白兔沒(méi)有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽(yáng)出來(lái)了,牽牛花開(kāi)了,張開(kāi)了小喇叭。中午,午時(shí)花開(kāi)了,張開(kāi)了笑臉。天黑了,夜來(lái) 香開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。1 1、這篇短文有( )小節(jié)。 第 2 2 小節(jié)有( )句話(huà)。2 2、 小山羊送給小白兔什么花?請(qǐng)用“ _ 把”答案在文中劃出來(lái)。3 3、根據(jù)短文內(nèi)容填空:( )花早晨開(kāi), ( )花中午開(kāi),

4、( )花晚上開(kāi)。5 5、春 雨春天,一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色?小白鴿說(shuō): “春雨是無(wú)色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧! ”小燕子說(shuō): “不對(duì),春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹(shù)上, 柳枝兒綠了麻雀說(shuō): “不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹(shù)上,桃花紅了,春雨滴在杏樹(shù)上, 杏花兒紅了. ”1 1、給短文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2 2、在括號(hào)里填上合適的詞:()的小草 ()的桃花()的柳樹(shù) ()的杏花3 3、春天,一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問(wèn)題?請(qǐng)你用“ 把句子劃下來(lái)。4 4、按短文內(nèi)容填空:1 1)小白鴿認(rèn)為春雨是(),小

5、燕子認(rèn)為春雨是( ),麻雀認(rèn)為春雨是( )。2 2)你能像小鳥(niǎo)們一樣說(shuō)說(shuō)春雨的顏色嗎?我說(shuō): “春雨是( )的。你們瞧! ,春雨( )?!? 5、連詞成句:屋檐下小鳥(niǎo)爭(zhēng)論有趣的 在一個(gè)問(wèn)題6 6、小蜻蜓 清請(qǐng)的小河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。 小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。它們有時(shí)在花間飛舞, 有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過(guò)者悠閑的日子。1 1、短文共有( )節(jié),標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2 2、正確連線:一架 野花一棵 飛機(jī)一朵 青草3 3、在正確內(nèi)容的括號(hào)里打V1小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里?小河邊( )大樹(shù)下( )原野上( )竹林里( )2小蜻

6、蜓看上去像什么?小蜜蜂( )小飛機(jī)( )小蚊子( )小燕子( )4 4、 為什么小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子?請(qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用“_ ”劃出來(lái)每天早c c晨的我都n n能嘶見(jiàn)花喜黑的叫聲。我 X X 醒 來(lái)就 趴在chch窗 唱上,數(shù)一數(shù)大樹(shù)上落下了多少只花喜鵲:一只、兩只、三只zuzuon na一共有九只,比 昨天又多了兩只哪!我真高興,花喜鵲已y y經(jīng)把我家的大樹(shù)當(dāng)ChChW Wg g它們的家啦!花喜鵲b b幫n ngzgzh h c c除害蟲(chóng),每天還把我噱s shrmhrmg g中j j叫啼,,花喜鵲是我的好鄰居。1 1、短文共有( )小節(jié)。第二節(jié)有( )句話(huà)。2 2、根據(jù)文章的內(nèi)容選擇。(在正確

7、的答案后面打 “” “我”的好鄰居是(誰(shuí))?(1 1)大樹(shù)( )(2 2)花喜鵲 ()(3 3)小蝴蝶 ()8 8、春姑娘春姑娘輕輕地飛來(lái)了。她飛過(guò)高山,來(lái)到江河,飛過(guò)森林,來(lái)到田野,把春風(fēng)春雨送到人 間。1 1、 短文共有()句話(huà)。2 2、 拼讀拼音,從文中找到這個(gè)字,根據(jù)要求寫(xiě)一寫(xiě)。f fe(),第一筆是()ol l),共有()筆,第四筆是()。b ba(),共有()筆,第四筆是()o9 9、好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來(lái),把好消息告訴了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話(huà)也

8、不說(shuō),她們金黃色的臉兒,在雨后的陽(yáng)光下露出了笑容。 現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息一春天來(lái)了。1 1、全文共有( )個(gè)自然段。2 2、在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞哭()壞()去()上()3 3、短文中寫(xiě)了誰(shuí)在傳播那個(gè)好消息?4 4、你知道這個(gè)好消息是什么嗎?寫(xiě)下來(lái)。1010、小兔運(yùn)南瓜一天,住在森林邊上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地來(lái)到地里,看見(jiàn)南瓜長(zhǎng)得又 圓又大,他高興極了,伸手就摘下來(lái)一個(gè)。 這一下他可發(fā)愁了, 這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢? 正在這時(shí),小熊貓騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了,邊走邊說(shuō): “小白兔,你好! ”看見(jiàn)小熊貓騎的車(chē)子, 小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圓圓的,多像車(chē)輪

9、呀,不是也可以轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?好, 有辦法啦!小白兔用力把南瓜豎起來(lái),推著它往前走。南瓜果然像車(chē)輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著向前滾去。真是又 快又省勁。一會(huì)兒,小白兔就到了家門(mén)口。兔媽媽見(jiàn)了驚訝的問(wèn): “你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的? ”小白 兔把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地夸獎(jiǎng)小白兔,說(shuō): “你真是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩 子?!? 1、大南瓜圓圓的,多像呀。小兔子 地來(lái)到地里。2 2、讀了短文,你認(rèn)為小兔聰明嗎?他是怎么把南瓜運(yùn)回家的?用“ ”畫(huà)出文中的答案。3 3、最后一個(gè)自然段共有()句話(huà)。兔媽媽是如何夸獎(jiǎng)小兔的?用:”在文中畫(huà)出來(lái)。1111 、外婆家的竹林 外婆家的屋后有一片小竹林,我每次到外婆家去,都要到小竹林

10、去玩玩。 小竹林里的竹子有粗有細(xì),但都長(zhǎng)得筆直挺拔,一節(jié)節(jié)的竹竿上像用蠟涂過(guò)似的很光滑。 幾只小鳥(niǎo)在竹林里一會(huì)兒飛來(lái), 一會(huì)兒飛去, 很快活地唧唧喳喳唱著歌。一陣風(fēng)吹來(lái), 竹林 里馬上發(fā)出沙沙沙沙的聲音,那是竹林在唱著快樂(lè)的歌。外婆家的小竹林真好。1.1. 短文有( )節(jié),請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。2.2. 第 3 3 節(jié)有( )句,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。3.3. 反義詞對(duì)對(duì)碰(填序號(hào)) 。( 1 1)細(xì) ( 2 2)彎曲( 3 3)悲傷粗 ( ) 快樂(lè) ( ) 筆直 ( )4.4. 用 “”劃出描寫(xiě)竹子的句子。1212、 秋姑娘秋姑娘來(lái)了, 多么美麗動(dòng)人。蘋(píng)果是你的臉蛋,葡萄是你的眼睛, 紅棗是你的嘴巴, 風(fēng)鈴是你

11、的笑聲。你從夏天走過(guò)來(lái), 走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。1 1、你能寫(xiě)出和下列詞語(yǔ)意思相近的詞嗎?不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。美麗 ( )香甜 ()2 2、仔細(xì)讀兒歌,然后填空。( 1 1)秋姑娘多么美麗動(dòng)人, 蘋(píng)果是它的,葡萄是它的,紅棗是它的,風(fēng)鈴是它的。( 2 2)秋天還有什么水果成熟了?寫(xiě)出一兩種。3 3)一年有四季,分別是:1313、蒲 公 英 冬天來(lái)了,蒲公英種子睜開(kāi)了眼睛。她看到了滿(mǎn)天飛舞的白色雪花。 風(fēng)裹著雪,吹呀,吹呀。蒲公英種子忽悠忽悠地飄落在路邊。時(shí)間一天一天過(guò)去了,蒲公英 種子慢慢地長(zhǎng)成了一株蒲公英。 春天到了,路邊的蒲公英開(kāi)出了黃色的小花,散發(fā)出淡淡的清香。1 1、短文共有()小節(jié),給

12、短文編上小節(jié)號(hào)。2 2、請(qǐng)你把帶點(diǎn)字的正確讀音圈出來(lái)。種子( zhongzhong zhongzhong) 飄落( luoluo loulou) 黃色( wangwang huanghuang)3 3、讀短文,填空。蒲公英在 ( )開(kāi)花, 花的顏色是 ( )的。蒲公英開(kāi)花時(shí), 人們還能聞到淡淡的 ( )。4 4、從文章第 2 2 小節(jié)的哪一句話(huà)中,用 “”畫(huà)出蒲公英的種子是很輕很輕的。1414、春媽媽的三個(gè)小姑娘 春媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和村莊。 雨姑娘喜歡灑著水兒玩, 洗綠了大樹(shù),洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。

13、 風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩, 吹柔了樹(shù)枝,吹長(zhǎng)了青草,吹著春天朝前長(zhǎng)。啊,春天回來(lái)了, 春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。1 1、春媽媽帶來(lái)了三個(gè)()、( )的小姑娘。2 2、這三個(gè)小姑娘是()、( )、( )。3 3、給多音字注音,并組詞干 ( )( )( ) ( )4 4、你能根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容填空嗎?春天, 、 、 、和 都醒了,樹(shù)( )了,草( )了,花朵( )了。1515、毛驢過(guò)河 從前有一頭毛驢,主人叫它馱一袋鹽過(guò)河,走到河中央, 驢子一不小心滑倒了,等它站起身 來(lái),覺(jué)得背上輕了不少,十分驚訝,同時(shí)又有些高興。又有一次,主人叫這頭驢子馱一些海綿過(guò)河。毛驢走到河中央,故意一滑, (哪 那)知海

14、綿吸了水,像小山似(shsh)的壓在毛驢身上,可憐的毛驢(在 再)也站不起來(lái),被水淹(y yon死了。1.1.寫(xiě)出反義詞。輕 ( ) 高興 ( )2.2.認(rèn)真閱讀第 2 2 節(jié),根據(jù)意思,在( )中圈出正確的字。3 3選出加點(diǎn)字的正確讀音,打“譏”(1 1)等它站起身來(lái),覺(jué)得背(b b 百 b bei上輕了不少。(2 2)它背(b b 召 b bei了一袋鹽,走到河中央。4 4判讀,正確的在()里打“vf錯(cuò)誤的打“&”這則寓言告訴我們的道理是:( 1 1 )能馱鹽過(guò)河,不能馱海綿過(guò)河。 ()( 2 2)馱東西不能故意滑倒。 ()( 3 3 )做什么事情都不能憑老經(jīng)驗(yàn),要根據(jù)實(shí)際情況采用

15、合適的方法。()1616、春 天 來(lái) 了春天來(lái)了, 燕子嘰嘰喳喳地叫著,向人們報(bào)告這個(gè)喜訊。 春天真的來(lái)了,一切都像剛睡醒的 樣子。 和暖的春風(fēng)輕輕地吹著, 金色的陽(yáng)光照耀著大地, 照得人們暖洋洋的。田野披上了綠 衣,河水淙 congcong 淙 congcong 地流著 .1 1、讀短文。讀準(zhǔn)字音,不加字,不漏字,按標(biāo)點(diǎn)停頓。2 2、填空。春天來(lái)了, 嘰嘰喳喳地叫著, 輕輕地吹著,照耀著大地, 披上了綠衣,淙淙地流著。3 3、摘抄文中表示聲音的詞語(yǔ)。4 4 、燕子向人們報(bào)告這個(gè)喜訊, “這個(gè)喜訊 ”是指什么?1717、有趣的天空 小妹妹站在窗前,抬頭看著天。 藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著幾朵白云。一朵

16、像白兔,一朵像山羊,另外一朵像白馬,最大的一朵像 白熊。小妹妹向他們招招手; “朋友們,快來(lái),和我一起跳舞,好嗎? ” 1 1、這篇短文共有()小節(jié)。第二節(jié)有( )句話(huà)。2 2 、天上的白云像白兔,像()山羊,像( )白馬,像白熊。3 3 、小妹妹向他們招招手說(shuō)些什么?請(qǐng)用“ ”劃出有關(guān)句子。4 4、你覺(jué)得天上的白云還像什么?把它寫(xiě)下來(lái):天上的白云還像( )。1818、好斗的小螃蟹藍(lán)色的海灣里,有一只小螃蟹,它仗著有一雙夾子,總好欺負(fù)別人。 小魚(yú)被它夾得直喊媽媽。 小烏龜被他夾得不敢把頭伸出來(lái)。 小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。 海馬怕得躲在石縫中。小螃蟹見(jiàn)大家都怕它,非常得意,揚(yáng)起頭來(lái)吐泡泡。突然

17、,它發(fā)現(xiàn)一根小鐵棒,心想: 敢惹我?看我怎么夾住你! ”“哈哈! ”一個(gè)小男孩叫道, “我釣到了一只小螃蟹。 ”1 1、選字填空。藍(lán)籃螃旁灣彎( )天()蟹海()( )球()邊()月2 2、小螃蟹總好欺負(fù)別人,大家見(jiàn)了它都害怕。怎么怕它呢?用線連一連。小魚(yú)怕得不敢把頭伸出來(lái)小烏龜怕的直喊媽媽小蝦怕得跑到很遠(yuǎn)小海馬怕的躲在石縫中3 3、仔細(xì)讀短文,在正確的句子后打“V V。”小螃蟹揚(yáng)起頭來(lái)吐泡泡,是因?yàn)椋海? 1)它想呼吸新鮮空氣。 ( )(2 2)它見(jiàn)到大家都怕它而非常得意。 ( )1919、 貓是抓老鼠的能手,它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨出。 貓有一雙明亮的眼睛

18、, 狡猾的老鼠逃不過(guò)他的眼睛。 貓的胡須像把尺, 能測(cè)出各個(gè)洞的大小。 貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。1 1、該短文有()句話(huà);2 2、短文寫(xiě)了貓的()、( )、( )、( )。3 3 、用 “ ”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。4 4、這篇文章主要寫(xiě):(選擇正確的打“”? ? 貓的耳朵很靈活。 () ? ?貓有一雙明亮的眼睛。 ()? ? 貓的腳上有鋒利的爪子。 () , , 貓是抓老鼠的能手。 ()2020 、 大 寶 的 耳朵有個(gè)小朋(友有),名字叫大寶,他從來(lái)不洗耳朵,那耳朵里的泥土足有半寸厚(hcuhcu )。一天,大寶正在田邊走,一邊走一邊踢(t t 無(wú)小石頭。突然,一粒

19、種子被大寶踢了起來(lái)。風(fēng)一吹,吹進(jìn)了他的耳朵。春天(到道)了,種子發(fā)芽了。大寶的耳朵里長(zhǎng)出了一(棵顆)小草。一頭小牛看見(jiàn)了,向大寶跑去,嚇(得的)大寶捂( w wu)著耳朵拼命逃跑 .1 1 在短文中的括號(hào)里選擇一個(gè)合適的字打“V”2 2、 這篇短文一共有()個(gè)自然段,第二自然段有( )句話(huà),第三句話(huà)是3 3、讀讀短文,看懂(d dongng 問(wèn)題,從第三自然段抄一句話(huà)回答:一頭小牛為什么會(huì)向大寶 跑去?4 4、說(shuō)對(duì)的請(qǐng)打“V”(1 1)大寶的耳朵里有泥土,是因?yàn)椋?他的耳朵怕冷。( )2他從來(lái)不洗耳朵。( )(2 2)大寶的耳朵里長(zhǎng)出了一棵小草,是因?yàn)椋?一粒種子吹進(jìn)了耳朵。( )2小牛在他的

20、耳朵里種的。( )(3 3)讀了這段文章,你知道:1大寶的耳朵很奇妙,會(huì)長(zhǎng)出許多東西。()2一個(gè)人要經(jīng)常洗頭洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生。()5 5、讀了這段話(huà)后,你想對(duì)大寶說(shuō)什么?寫(xiě)下來(lái):2121、秋娃娃 秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了, 它淘氣地一畫(huà),大地神奇地變了顏色。一片片樹(shù)葉黃了,一個(gè)個(gè)果子熟了。稻子一片金燦燦, 五彩的秋菊樂(lè)得笑開(kāi)了懷。秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎? 我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。可是來(lái)不及了,因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。那么,再見(jiàn)吧,秋娃娃, 咱們明年再相會(huì)! 1 1、文章共( )句話(huà)。2 2、量詞填空:一()樹(shù)葉一()工匠一()筷子一()牛皮一()大衣一()水珠3 3、在()里填上合適的詞語(yǔ):

21、()的秋娃娃()的稻子()的景象()的冬姐姐4 4、秋天,除了()的稻子,()的樹(shù)葉,()的秋,還有()的楓葉,()的棉花。5 5、為什么我不能把這些美妙的景象留?。ǎ〢 A、 因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了B B、 因?yàn)榍锿尥尢詺饬?6 6、在短文中找出意思相近的詞語(yǔ):頑皮 ()美好 () 2222、柔軟的鴨絨(r r CigCig)被轉(zhuǎn)眼間,冬天又到了,刺(c c( weiwei)又要冬眠了。他剛把門(mén)關(guān)上,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),原 來(lái)是小鴨子看它。小鴨子說(shuō):刺猬大哥,為了治好你的關(guān)節(jié)炎,我把平時(shí)蛻(tutu)i i 下來(lái)的織在一起,給你縫了一條柔軟的鴨絨被,這樣,你整個(gè)冬天都能睡的暖和了?!? 1、短文共有()句話(huà)。2 2、 這個(gè)故事發(fā)生在冬天,你知道其他三個(gè)季節(jié)的名稱(chēng)嗎?( ) ( ) ( )3、 用“_ 把小鴨子的話(huà)畫(huà)下來(lái)。4、 文章寫(xiě)了()送給()()。5、 從文中找出意思相近的詞。轉(zhuǎn)眼()溫暖()6、除了小刺猬外,

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