修辭手法說明方法作用

1、修辭手法及其作用1 .比喻作用：將表達(dá)的內(nèi)容說得生動(dòng)具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體、淺顯、常見的事物對(duì)深?yuàn)W生疏的事物解說,即打比方,幫助人深入理解.2 .擬人:作用：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當(dāng)成人寫,使具體事物人格化,語言生動(dòng)形象.3 .夸張:作用：提示事物本質(zhì),襯托氣氛,增強(qiáng)渲染力,引起聯(lián)想效果.4 .排比:作用：增強(qiáng)語勢(shì)、語言氣氛,使文章的節(jié)奏感增強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情表達(dá)效果.5 .對(duì)偶:作用：整潔勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,易于記憶,有音樂美感.1 .連續(xù)反復(fù)中間無其他詞語間隔例句：山谷回音,他剛離去,他剛離去.2 .間隔反復(fù)中間有其他

2、的詞語作用：主要運(yùn)用在詩文中,起到反復(fù)詠嘆,表達(dá)強(qiáng)烈的情感的作用.同時(shí),反復(fù)的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序,而又回環(huán)起伏,充滿語言美.7 .設(shè)問:作用：引起注意,啟發(fā)讀者思考；有助于層次清楚,結(jié)構(gòu)緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動(dòng).例句：花兒為什么這樣紅首先有它的物質(zhì)根底.8 .反心激問、反詰、詰問：作用：增強(qiáng)語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說服力.9 .引用：作用：使論據(jù)確鑿充分,增強(qiáng)說服力,富啟發(fā)性,而且語言精煉,含蓄典雅.10 .借代:不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它有密切相關(guān)的人或事物來代替借代種類：特征代事物、具體代抽象、局部代全體、整體代

3、局部.作用：突出事物的本質(zhì)特征,增強(qiáng)語言的形象性,使文筆簡(jiǎn)潔精煉,語言富于變化和幽默感；引人聯(lián)想,使表達(dá)收到形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動(dòng)的效果.方法：局部代整體.即用事物具有代表性的局部代本體事物.例如：兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來.?望天門山?特征代本體.即用借體人或事物的特征、標(biāo)志去代替本體事物的名稱.例如：圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走去?故土?具體代抽象例如：南國烽煙正十年.?梅嶺三章?工具代本體.例如：等到驚蟄一犁土的季節(jié),十家已有八戶亮了囤底,揭不開鍋.?榆錢飯?專名代泛稱.用具有典型性的人或事物的專用名稱代替本體事物的名稱.例如：你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬個(gè)

4、李公樸站起來！?最后一次講演?11 .反語:用與本意相反的詞語或句子表達(dá)本意,以說反話的方式增強(qiáng)表達(dá)效果.有的挖苦揭露,有的表示親密友好的感情.12 .比照：比照是把兩種不同事物或者同一事物的兩個(gè)方面,放在一起相互比擬的一種辭格.20 .呼告寫文章時(shí),對(duì)著不在面前的人或物直接呼喚,弁且跟他它說起話來,這種修辭手法叫做呼告.運(yùn)用呼告,能增加抒情效果,增強(qiáng)感染力.21 .象征象征是文藝創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法,用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,或通過某一特定的具體的形象以表現(xiàn)與之相似的或相近的概念、思想和感情說明方法及其作用常見的說明方法常見的說明方法有舉例子、作引用、分類別、列數(shù)字、作比擬、畫圖表、下定義

5、、作詮釋、打比方、摹狀貌、作假設(shè)這11種.寫說明文要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的,最正確方法.下面分別加以說明.(1)舉例子舉由實(shí)際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例法.好處：使文章表達(dá)的意思更明確,讀者更明白,增強(qiáng)說服力.(2)作引用為了使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體,可以引用一些文獻(xiàn)資料、詩詞、俗語、名人名言,可使說明更具說服力.引資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故傳說,諺語俗語,詩詞句等.充當(dāng)說明的內(nèi)容或依據(jù)來說明、介紹事物.好處：形象,典型,更有說服力.表達(dá)說明文語言的準(zhǔn)確性(3)作比擬說明莫些抽象的或者是人們比擬陌生的事物,可以用具

6、體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比擬,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象.事物的特征也往往在比擬中顯現(xiàn)由來.好處：說明莫些抽象的或者是人們比擬陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比擬,使讀者通過比擬得到具體而鮮明的印象.事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)由來.(4)列數(shù)字為了使所要說明的事物具體化,還可以采用列數(shù)據(jù)的方法,以便讀者理解.需要注意的是,引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用,即使是估計(jì)的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù),并力求近似.好處：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說服力的依據(jù).(或一方面說明更準(zhǔn)確,另一方面使說明更具說服力,讓人信服.)(5)分

7、類別要說明事物的特征,往往從單方面不易說清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成假設(shè)干類,然后依照類別逐一加以說明.這種說明方法,叫分類別.分類別是將較復(fù)雜的事物說清楚的重要方法.運(yùn)用分類說明法,要根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)事物和事理的不同方面分別加以說明.好處：將復(fù)雜的事物說清楚！(6)打比方利用兩種不同事物之間的相似之處作比擬,以突生事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的說明方法叫做打比方.說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻那么不宜使用.好處：抽象的事理變得具體、生動(dòng)、形象.(或把事物的特

8、征解說得確切具體、淺顯易懂.)(7)摹狀貌為了使被說明對(duì)象更形象、具體,可以進(jìn)行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌.注意摹狀貌與打比方是有區(qū)別的,簡(jiǎn)單來說：只要不是明顯的比喻,或者只是單一的比喻,一般歸入“打比方中.好處：為了使被說明對(duì)象更形象、具體(8)下定義用簡(jiǎn)明的語言對(duì)莫一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義.下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),是科技說明文常用的方法.好處：使人們?cè)陂喿x時(shí)對(duì)抽象的字詞能夠更加明白、理解(9)作詮釋從一個(gè)側(cè)面,就事物的莫一個(gè)特點(diǎn)做些解釋,這種方法叫詮釋法.定義法和詮釋法常采用“奧莫是什么的語言形式.形式相同,如何區(qū)分呢一般來說,“是字兩邊的話能夠互換,就是定義；如果不能互換,就是詮釋.(10)畫圖表為了把復(fù)雜的事物說清楚,還可以采用圖表法,來彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠,對(duì)有些事物解說更直接、更具體好處：使人看了一目了然.(11)作假設(shè)假設(shè)說明即用假定的環(huán)境來預(yù)