《幼兒園工作心得體會(huì)》范文十篇

1、?幼兒園工作心得體會(huì)?范文十篇幼兒園教師工作心得體會(huì)范文一：不知不覺(jué)中,參加幼教中央這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)間.作為年輕教師的我,在剛剛開(kāi)始的工作中還有些手忙腳亂.對(duì)于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生.有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),等著我去探討.剛剛?cè)雸@的第一天,張園長(zhǎng)帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng).在我感到力不從心時(shí),園長(zhǎng)給我一次次的鼓勵(lì).在我對(duì)如何上課感到困惑時(shí),教研組長(zhǎng)認(rèn)真的為我講解.在我面對(duì)課堂上不受限制的孩子們時(shí),保健組長(zhǎng)耐心的傳授我經(jīng)驗(yàn),如何讓幼兒安全的度過(guò)每一天.園內(nèi)的每一位老師都毫無(wú)保存的幫助我這個(gè)“新手.漸漸的工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不熟悉慢慢變

2、成了好友.從園長(zhǎng)到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹.上班了,談?wù)劰ぷ鳎幌掳嗔?聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí).愛(ài)是老師最美的語(yǔ)言,每天我都會(huì)摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問(wèn)問(wèn)他們?cè)顼埑缘氖鞘裁?路上都看到了什么有趣的事等等.當(dāng)孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時(shí),快樂(lè)洋溢在孩子們的臉上.我要把這份愛(ài)全身心地投入,保護(hù)孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們.天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂(lè)意接近我、親近我.每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問(wèn)候,那一聲聲的“老師好就如一陣陣的暖

3、流涌入我的心田；這使我受到啟示,那就是：誰(shuí)把愛(ài)的種子灑向人間,誰(shuí)就能得到收獲.想到這些,我下定決心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己.相對(duì)這些而言我所流的汗水是非常值得的.此時(shí)此刻寫到這里,我的心情非常沖動(dòng).幼兒工作的核心是“愛(ài)這是園長(zhǎng)常常叮囑我們的話.我想說(shuō),我選擇了這個(gè)職業(yè),我要投入全部的身心熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),無(wú)愧于這個(gè)職業(yè).幼兒園教師工作心得體會(huì)范文二：幼兒教師,陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)；幼兒教師,一群充滿愛(ài)心,多才多藝,永遠(yuǎn)年輕的人.雖然他們是平凡的,但更是高尚的；是溫柔的,但更是堅(jiān)強(qiáng)的；是純真的,但更是智慧的.曾有人呼喚：幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽(yáng)剛之氣.也曾有人說(shuō)“中國(guó)缺乏兩種

4、男幼師,一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的治理型人才,一種是高度專業(yè)化的專家型教師.總之,現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)男幼師的呼聲越來(lái)越高,由于孩子的成長(zhǎng)和教育當(dāng)然離不開(kāi)男性的參與.去年暑假,教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師.一名音樂(lè)教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年,而他在這次公平、公正、公開(kāi)的選拔中脫穎而出,那個(gè)人就是我.在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次時(shí)機(jī).踏入幼兒園近一年以來(lái),有喜有憂,但我很欣慰,由于我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛(ài)的孩子們.來(lái)幼兒園工作剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣,由于都是女同事,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)整,和兩個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)在適應(yīng)了.看到孩子們我會(huì)感到非?？鞓?lè),尤其是

5、孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時(shí),我感到非常滿足.剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長(zhǎng)也感到新鮮,不少家長(zhǎng)對(duì)其也比擬期待.“我的孩子以前說(shuō)話哮哮的,現(xiàn)在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺(jué)得孩子班上有一位男教師,很幸運(yùn),挺好的.雖然家長(zhǎng)這樣說(shuō),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)心里既快樂(lè)也覺(jué)得這好似是一種挑戰(zhàn),由于長(zhǎng)期以來(lái),幼兒教育是女性一統(tǒng)天下.而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí),所以說(shuō)幼兒園男教師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值.也許存在就是合理,適合的就是最好的.既然選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),就要朝著專業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去.讀懂孩子,詮釋自我,人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么？

6、幼兒教育是充滿愛(ài)心和希望的事業(yè),它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),需要愛(ài)的智慧和教育的技巧.我會(huì)朝著職業(yè)園長(zhǎng)的愿景目標(biāo)努力奮斗,從名師的角度來(lái)塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,做到自我開(kāi)展、自我超越.不過(guò),面對(duì)一些壓力當(dāng)然離不開(kāi)更多的人文關(guān)心、尊重、認(rèn)可、和關(guān)愛(ài).總之我會(huì)做事先做人,不因“物稀為貴而驕橫,不以“持才受寵而偏頗,更不為“世俗偏見(jiàn)而羈絆.輕裝上陣,腳踏實(shí)地,勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)造、樂(lè)奉獻(xiàn),在幼教的道路上越走越寬.在這里我也呼吁有更多的男教師來(lái)從事這份榮耀的職業(yè),和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天.幼兒園教師工作心得體會(huì)范文三：對(duì)于一種工作,時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)有自己的感想,我也一樣.如果說(shuō)應(yīng)該

7、有個(gè)引子引出這篇文章,那這就是理由.今天,忽然想到了我的工作.我是一個(gè)普通的幼兒園老師,接觸幼兒園工作五年了,不算長(zhǎng)但也漸漸掙脫了新教師的行列.回想五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很多失去,也有很多收獲.還記得剛來(lái)的時(shí)候,教師集合前一天發(fā)榜,看到我的名字赫然寫在幼兒園的榜單上,我的心一下落到了冰點(diǎn).其實(shí),對(duì)于這個(gè)結(jié)果,也不是完全出乎我的意料.由于我們的學(xué)校涵蓋兩個(gè)小學(xué)部和一個(gè)幼兒園,每年都會(huì)有人員流動(dòng).而之前,幼兒園的一個(gè)老師,想跟我對(duì)調(diào)工作,理由是年齡大了,不再適合在幼兒園工作.說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我也是不情愿的,由于本來(lái)我參加工作的時(shí)間就不長(zhǎng),對(duì)于幼兒園部的情況不了解,老師也都不熟悉,而自己又是個(gè)不太善于表達(dá)的

8、人,覺(jué)得會(huì)很孤單；再者,在小學(xué)部就常聽(tīng)到老師說(shuō)起幼兒園的工作就一個(gè)字一一累,去哪里也不能去那兒.而如今,一切似乎已經(jīng)沒(méi)有盤旋的余地,盡管不愿意,在心里也只能慢慢接受了.開(kāi)學(xué)前幾天,我們要對(duì)暑假后的教學(xué)樓進(jìn)行徹底大掃除,由于新教學(xué)樓剛剛啟用,里里外外沒(méi)有什么地方不需要徹底的清掃和整理.我和另外三名老師被分到一組,我總是很少有話說(shuō).擦窗子,除院子里的草,用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡八月底的天,我們一個(gè)個(gè)熱的汗流狹背,直到下午下班,我累得不想再說(shuō)一句話.回家的路上,淚就已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn),我不能理解為什么偏偏是我被調(diào)換到這里.漸漸的,工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不熟悉慢慢變成了好朋友.從園長(zhǎng)到普通的

9、老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹.上班了,談?wù)劰ぷ?談?wù)労⒆樱幌掳嗔?聊聊漂亮的衣服,好看的發(fā)型.我的生活漸漸有了繽紛的色彩.而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的熟悉.幼兒園的工作真的很辛苦,由于學(xué)齡前的孩子各方面的水平有限,所以孩子的事情,教學(xué)的事情,班里的事情每一項(xiàng)都必須親歷親為,而園長(zhǎng)對(duì)每件事的要求還都這么嚴(yán)格.這就造成了老師們超負(fù)荷的工作量和超強(qiáng)的工作效率,這也是為什么很多人迷惑我們走路總是特別快的原因.假假設(shè)有時(shí)機(jī)到幼兒園里逛逛,您肯定會(huì)看到她們?nèi)顼L(fēng)的身影.盡管如此,可這并不能影響我們的好心情.無(wú)論年齡大小,幼兒園老師的臉上總會(huì)洋溢有快樂(lè)、幸福的笑容.她們有健康的心態(tài)

10、,平和的心情還有耐性,而這一切都來(lái)源于我們的孩子.誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂得感情？不知什么時(shí)候我們就會(huì)收到他們甜甜的吻和純純的笑容,聽(tīng)到他們用稚嫩的聲音怯怯的問(wèn)我們：“老師,我可以叫你媽媽么？這時(shí),我們覺(jué)得自己所有的辛苦和付出都是那么有意義,那么值得朝夕相處已然讓我們成了親人,他們就是我們的天使,我們快樂(lè)的源泉.幼兒工作的核心是“愛(ài).這是園長(zhǎng)們常常叮囑我們的話.對(duì)于這,我們都有充分的理解和熟悉,由于這是我們可以踏實(shí)和認(rèn)真工作的基嘉假假設(shè)你的心里少了愛(ài),那你肯定不適合在這里.所以,現(xiàn)在的我們都在快樂(lè)充實(shí)的過(guò)著我們的每一天.幼兒園教師工作心得體會(huì)范文四：不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜三個(gè)字才足以

11、形容.每天從早到晚,耳邊裝滿了孩子的說(shuō)話聲,想安靜一會(huì)兒都做不到；整天繃緊了全身的神經(jīng),唯恐孩子有一丁點(diǎn)閃失；夜深人靜的時(shí)候,不知為什么,即使閉上眼睛,腦海里仍裝滿孩子們的影子這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子快樂(lè)、健康地度過(guò)每一天,她們就悄悄地把辛苦留給自己,把愛(ài)心留給孩子,把笑臉留給家長(zhǎng).當(dāng)聽(tīng)到一句句“老師,謝謝您！“老師,您辛苦了！時(shí),涌上心頭的第一感覺(jué)就是一一當(dāng)一個(gè)幼兒教師真不容易呀！如果說(shuō),每個(gè)孩子都是一座美麗的花園,幼兒園老師就是那忙碌的園丁,天天用自己辛勤的汗水換來(lái)花朵燦爛的笑容；孩子是富有愛(ài)心的童話世界,老師就會(huì)變成美麗的白雪公主,為他們

12、捧出悅耳動(dòng)聽(tīng)的童話.我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠(yuǎn)的影子,但我們付出的愛(ài)心是最美麗的,歲月會(huì)記住我們的,歲月抹不去這份永久的美麗！幼兒教師的困惑長(zhǎng)期以來(lái),幼兒教師的職業(yè)被人們忽略了太多的東西,有人說(shuō)她們“婆婆媽媽,只會(huì)哄哄孩子；也有人說(shuō)她們輕松,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的假期.幼兒園教師工作心得體會(huì)2其實(shí),只要您們更多地關(guān)注幼兒教師這一個(gè)純女性的群體,真正了解她們的一天,相信您會(huì)情不自禁地為她們喝彩！工作一年比一年繁雜,工作的壓力一天比一天多,而我們隊(duì)伍中有的人已青春不再,她們的雙手不再纖巧,她們的舞姿不再優(yōu)美.但她們留下了對(duì)孩子循循善誘的耐心,留下了對(duì)工作的一絲不茍,留下了一份幾十年如一日的執(zhí)著的愛(ài)心外

13、界的誘惑引開(kāi)了一些人,工作的繁雜嚇跑了一些人,家庭的需要送走了一些人,留下越來(lái)越少的人,依然堅(jiān)守著“幼兒教育這片貧瘠的土地.我深深理解那些走開(kāi)的人,也默默祝福她們能夠更加快樂(lè)、幸福；我佩服留下的這些人,暗暗祈禱她們天天平安、健康.我們的幼兒教育為什么留不住幼兒教師呢？沒(méi)有優(yōu)秀的幼兒教師,哪來(lái)先進(jìn)的幼兒教育？幼兒教師的期待美麗、活潑、善良等無(wú)數(shù)美好的字眼作為幼兒教師的代名詞都是如此的合情合理.隨著社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視,幼兒教師的重要性逐漸凸顯出來(lái).我們也都是一個(gè)個(gè)普通的人,誰(shuí)不渴望擁有一份輕松、自由的工作？誰(shuí)不喜歡有更多的時(shí)間陪陪自己的家人？既然選擇了當(dāng)一個(gè)幼兒教育工作者,我們就必須在純女

14、性的工作單位中執(zhí)著地詮釋平凡中的偉大,由于我們別無(wú)選擇.我想,既然選擇了幼兒教育,那就要學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的幼兒教師！值得慶幸的是,我漸漸地感覺(jué)到幼兒教育不再孤獨(dú)無(wú)助了.越來(lái)越多的人開(kāi)始把關(guān)注的目光投向這座擁有無(wú)價(jià)之寶的神秘宮殿.我多么希望幼兒教育的明天更加絢爛多彩！相信這也是所有的幼兒教師的共同心愿.幼兒園教師工作心得體會(huì)范文五：現(xiàn)在已是9月末了,在這一個(gè)月中,我體驗(yàn)到了與之前完全不同的生活,差不多一整天的時(shí)間都是投入在孩子的身上,在園內(nèi),是注意孩子的生活,在家中是準(zhǔn)備上課的教案.在這個(gè)月中,我老是覺(jué)得自己忙不過(guò)來(lái),我想我自己可能還有些不適應(yīng)這種工作生活,還有可能在思想上還不夠重視,但在下一階段中

15、我會(huì)努力使自己能夠融入幼兒園生活,我會(huì)從思想和學(xué)習(xí)兩方面來(lái)鍛煉自己,思想上端正自己,領(lǐng)會(huì)綱要精神,只有先明確了幼兒能接受什么,我才能制定出適宜的教學(xué),在授課上,我會(huì)多多主動(dòng)請(qǐng)教我*,多從*那里學(xué)習(xí)她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的缺乏.下周就要進(jìn)行早操律動(dòng)的比賽了,我想就先從它開(kāi)始努力.一個(gè)月的生活也讓我成長(zhǎng)了不少,我所跟的師傅給我影響頗多,我的師傅就是這么一個(gè)熱情有朝氣的人,從她那里我似乎也接受到了不少的熱情,我加快了自己的節(jié)奏,相信有一天我也能這么有活力.在工作中,師傅也給了我很多的建議.在第一個(gè)星期的時(shí)候,師傅每天都在班中看我的教學(xué),給我提建議、出主意.“要看到一片樹(shù)林,而不僅僅是一棵棵樹(shù)；先看到

16、樹(shù)林,再看到樹(shù).這句話一直是我*對(duì)我講得,也是我的一大弱點(diǎn).由于我很容易被那一棵棵樹(shù)所發(fā)生的事給吸引過(guò)去.不過(guò)在后來(lái)我努力改正,主要抓住幾個(gè)孩子,這樣班中的情況好了一些.我會(huì)在下個(gè)月中努力改善我們班的班級(jí)常規(guī),先將這片樹(shù)林看好.“做幼兒園老師就是要啰嗦,由于他們是孩子.孩子是善忘的,要不停的給他們提醒,所以老師的嘴一刻也不能停,要不停地對(duì)他們說(shuō).而且在做事情前要先告訴他們：1是去哪兒2要去做什么事3有哪些規(guī)矩要遵守.在他們了解的根底上再帶他們?nèi)プ鍪?“幼兒園老師對(duì)孩子是老師的愛(ài),而不是家長(zhǎng)的愛(ài).聽(tīng)到這句話真的是如醍醐灌頂.“愛(ài)有很多,我卻忘了老師的愛(ài)與父母的愛(ài)是不同的,不然也不會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)：孩子

17、在幼兒園很乖,在家卻很皮.如果將兩者混在一起,那么既做不好老師,也做不好家長(zhǎng).老師的愛(ài)藏在心中,但外表要嚴(yán)肅.家長(zhǎng)的愛(ài)是直接的,老師的愛(ài)是間接的；家長(zhǎng)的愛(ài)是太陽(yáng),老師的愛(ài)是月亮；家長(zhǎng)的愛(ài)是閃亮的,老師的愛(ài)是默默地.一個(gè)月的幼兒園生活讓我學(xué)到了很多學(xué)校里所不知道的知識(shí),那以后的日子呢？我很期待以后的生活.我想生活會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越充實(shí).幼兒園教師工作心得體會(huì)幼兒園教師工作心得體會(huì)范文一：不知不覺(jué)中,參加幼教中央這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)間.作為年輕教師的我,在剛剛開(kāi)始的工作中還有些手忙腳亂.對(duì)于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生.有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),等著我去探討.剛剛?cè)雸@的第一天,

18、張園長(zhǎng)帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng).在我感到力不從心時(shí),園長(zhǎng)給我一次次的鼓勵(lì).在我對(duì)如何上課感到困惑時(shí),教研組長(zhǎng)認(rèn)真的為我講解.在我面對(duì)課堂上不受限制的孩子們時(shí),保健組長(zhǎng)耐心的傳授我經(jīng)驗(yàn),如何讓幼兒安全的度過(guò)每一天.園內(nèi)的每一位老師都毫無(wú)保存的幫助我這個(gè)“新手.漸漸的工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不熟悉慢慢變成了好友.從園長(zhǎng)到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹.上班了,談?wù)劰ぷ?；下班?聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí).愛(ài)是老師最美的語(yǔ)言,每天我都會(huì)摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問(wèn)問(wèn)他們?cè)顼埑缘氖鞘?/p>

19、么,路上都看到了什么有趣的事等等.當(dāng)孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時(shí),快樂(lè)洋溢在孩子們的臉上.我要把這份愛(ài)全身心地投入,保護(hù)孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們.一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂(lè)意接近我、親近我.每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問(wèn)候,那一聲聲的“老師好就如一陣陣的暖流涌入我的心田；這使我受到啟示,那就是：誰(shuí)把愛(ài)的種子灑向人間,誰(shuí)就能得到收獲.想到這些,我下定決心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己.相對(duì)這些而言我所流的汗水是非常值得的.此時(shí)此刻寫到這里,我的心情非常沖動(dòng).幼兒工作的核心是“愛(ài)這是園長(zhǎng)常常叮囑我們的話.我想說(shuō),我

20、選擇了這個(gè)職業(yè),我要投入全部的身心熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),無(wú)愧于這個(gè)職業(yè).幼兒園教師工作心得體會(huì)范文二：幼兒教師,陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)；幼兒教師,一群充滿愛(ài)心,多才多藝,永遠(yuǎn)年輕的人.雖然他們是平凡的,但更是高尚的；是溫柔的,但更是堅(jiān)強(qiáng)的；是純真的,但更是智慧的.曾有人呼喚：幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽(yáng)剛之氣.也曾有人說(shuō)“中國(guó)缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的治理型人才,一種是高度專業(yè)化的專家型教師.總之,現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)男幼師的呼聲越來(lái)越高,由于孩子的成長(zhǎng)和教育當(dāng)然離不開(kāi)男性的參與.去年暑假,教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師.一名音樂(lè)教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小

21、學(xué)呆了九年,而他在這次公平、公正、公開(kāi)的選拔中脫穎而出,那個(gè)人就是我.在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次時(shí)機(jī).踏入幼兒園近一年以來(lái),有喜有憂,但我很欣慰,由于我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛(ài)的孩子們.來(lái)幼兒園工作剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣,由于都是女同事,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)整,和兩個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)在適應(yīng)了.看到孩子們我會(huì)感到非常快樂(lè),尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時(shí),我感到非常滿足.剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長(zhǎng)也感到新鮮,不少家長(zhǎng)對(duì)其也比擬期待.“我的孩子以前說(shuō)話哮哮的,現(xiàn)在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺(jué)得孩子班上有一位男教師,很幸運(yùn),挺好的.雖然家長(zhǎng)

22、這樣說(shuō),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)心里既快樂(lè)也覺(jué)得這好似是一種挑戰(zhàn),由于長(zhǎng)期以來(lái),幼兒教育是女性一統(tǒng)天下.而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí),所以說(shuō)幼兒園男教師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值.也許存在就是合理,適合的就是最好的.既然選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),就要朝著專業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去.讀懂孩子,詮釋自我,人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么？幼兒教育是充滿愛(ài)心和希望的事業(yè),它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),需要愛(ài)的智慧和教育的技巧.我會(huì)朝著職業(yè)園長(zhǎng)的愿景目標(biāo)努力奮斗,從名師的角度來(lái)塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,做到自我開(kāi)展、自我超越.不過(guò),面對(duì)一些壓力當(dāng)然離不開(kāi)更多的人文關(guān)心、尊重、認(rèn)可、和關(guān)愛(ài).總之我會(huì)做事先做人

23、,不因“物稀為貴而驕橫,不以“持才受寵而偏頗,更不為“世俗偏見(jiàn)而羈絆.輕裝上陣,腳踏實(shí)地,勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)造、樂(lè)奉獻(xiàn),在幼教的道路上越走越寬.在這里我也呼吁有更多的男教師來(lái)從事這份榮耀的職業(yè),和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天.幼兒園教師工作心得體會(huì)范文三：對(duì)于一種工作,時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)有自己的感想,我也一樣.如果說(shuō)應(yīng)該有個(gè)引子引出這篇文章,那這就是理由.今天,忽然想到了我的工作.我是一個(gè)普通的幼兒園老師,接觸幼兒園工作五年了,不算長(zhǎng)但也漸漸掙脫了新教師的行列.回想五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很多失去,也有很多收獲.還記得剛來(lái)的時(shí)候,教師集合前一天發(fā)榜,看到我的名字赫然寫在幼兒園的榜單上,我的心

24、一下落到了冰點(diǎn).其實(shí),對(duì)于這個(gè)結(jié)果,也不是完全出乎我的意料.由于我們的學(xué)校涵蓋兩個(gè)小學(xué)部和一個(gè)幼兒園,每年都會(huì)有人員流動(dòng).而之前,幼兒園的一個(gè)老師,想跟我對(duì)調(diào)工作,理由是年齡大了,不再適合在幼兒園工作.說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我也是不情愿的,由于本來(lái)我參加工作的時(shí)間就不長(zhǎng),對(duì)于幼兒園部的情況不了解,老師也都不熟悉,而自己又是個(gè)不太善于表達(dá)的人,覺(jué)得會(huì)很孤單；再者,在小學(xué)部就常聽(tīng)到老師說(shuō)起幼兒園的工作就一個(gè)字一一累,去哪里也不能去那兒.而如今,一切似乎已經(jīng)沒(méi)有盤旋的余地,盡管不愿意,在心里也只能慢慢接受了.開(kāi)學(xué)前幾天,我們要對(duì)暑假后的教學(xué)樓進(jìn)行徹底大掃除,由于新教學(xué)樓剛剛啟用,里里外外沒(méi)有什么地方不需要徹底

25、的清掃和整理.我和另外三名老師被分到一組,我總是很少有話說(shuō).擦窗子,除院子里的草,用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡八月底的天,我們一個(gè)個(gè)熱的汗流狹背,直到下午下班,我累得不想再說(shuō)一句話.回家的路上,淚就已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn),我不能理解為什么偏偏是我被調(diào)換到這里.漸漸的,工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不熟悉慢慢變成了好朋友.從園長(zhǎng)到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹.上班了,談?wù)劰ぷ?談?wù)労⒆?；下班?聊聊漂亮的衣服,好看的發(fā)型.我的生活漸漸有了繽紛的色彩.而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的熟悉.幼兒園的工作真的很辛苦,由于學(xué)齡前的孩子各方面的水平有限,所以孩子的事情,教學(xué)的事情,

26、班里的事情每一項(xiàng)都必須親歷親為,而園長(zhǎng)對(duì)每件事的要求還都這么嚴(yán)格.這就造成了老師們超負(fù)荷的工作量和超強(qiáng)的工作效率,這也是為什么很多人迷惑我們走路總是特別快的原因.假假設(shè)有時(shí)機(jī)到幼兒園里逛逛,您肯定會(huì)看到她們?nèi)顼L(fēng)的身影.盡管如此,可這并不能影響我們的好心情.無(wú)論年齡大小,幼兒園老師的臉上總會(huì)洋溢有快樂(lè)、幸福的笑容.她們有健康的心態(tài),平和的心情還有耐性,而這一切都來(lái)源于我們的孩子.誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂得感情？不知什么時(shí)候我們就會(huì)收到他們甜甜的吻和純純的笑容,聽(tīng)到他們用稚嫩的聲音怯怯的問(wèn)我們：“老師,我可以叫你媽媽么？這時(shí),我們覺(jué)得自己所有的辛苦和付出都是那么有意義,那么值得.朝夕相處已然讓我們成了親人,

27、他們就是我們的天使,我們快樂(lè)的源泉.幼兒工作的核心是“愛(ài).這是園長(zhǎng)們常常叮囑我們的話.對(duì)于這,我們都有充分的理解和熟悉,由于這是我們可以踏實(shí)和認(rèn)真工作的基嘉假假設(shè)你的心里少了愛(ài),那你肯定不適合在這里.所以,現(xiàn)在的我們都在快樂(lè)充實(shí)的過(guò)著我們的每一天.幼兒園教師工作心得體會(huì)范文四：幼兒教師的風(fēng)采不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜三個(gè)字才足以形容.每天從早到晚,耳邊裝滿了孩子的說(shuō)話聲,想安靜一會(huì)兒都做不到；整天繃緊了全身的神經(jīng),唯恐孩子有一丁點(diǎn)閃失；夜深人靜的時(shí)候,不知為什么,即使閉上眼睛,腦海里仍裝滿孩子們的影子這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子快樂(lè)

28、、健康地度過(guò)每一天,她們就悄悄地把辛苦留給自己,把愛(ài)心留給孩子,把笑臉留給家長(zhǎng).當(dāng)聽(tīng)到一句句“老師,謝謝您！“老師,您辛苦了！時(shí),涌上心頭的第一感覺(jué)就是一一當(dāng)一個(gè)幼兒教師真不容易呀！如果說(shuō),每個(gè)孩子都是一座美麗的花園,幼兒園老師就是那忙碌的園丁,天天用自己辛勤的汗水換來(lái)花朵燦爛的笑容；孩子是富有愛(ài)心的童話世界,老師就會(huì)變成美麗的白雪公主,為他們捧出悅耳動(dòng)聽(tīng)的童話.我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠(yuǎn)的影子,但我們付出的愛(ài)心是最美麗的,歲月會(huì)記住我們的,歲月抹不去這份永久的美麗！幼兒教師的困惑長(zhǎng)期以來(lái),幼兒教師的職業(yè)被人們忽略了太多的東西,有人說(shuō)她們“婆婆媽媽,只會(huì)哄哄孩子；也有人說(shuō)她們輕松,還有

29、長(zhǎng)長(zhǎng)的假期.幼兒園教師工作心得體會(huì)2其實(shí),只要您們更多地關(guān)注幼兒教師這一個(gè)純女性的群體,真正了解她們的一天,相信您會(huì)情不自禁地為她們喝彩！工作一年比一年繁雜,工作的壓力一天比一天多,而我們隊(duì)伍中有的人已青春不再,她們的雙手不再纖巧,她們的舞姿不再優(yōu)美.但她們留下了對(duì)孩子循循善誘的耐心,留下了對(duì)工作的一絲不茍,留下了一份幾十年如一日的執(zhí)著的愛(ài)心外界的誘惑引開(kāi)了一些人,工作的繁雜嚇跑了一些人,家庭的需要送走了一些人,留下越來(lái)越少的人,依然堅(jiān)守著“幼兒教育這片貧瘠的土地.我深深理解那些走開(kāi)的人,也默默祝福她們能夠更加快樂(lè)、幸福；我佩服留下的這些人,暗暗祈禱她們天天平安、健康.我們的幼兒教育為什么留不住幼兒教師呢？沒(méi)有優(yōu)秀的幼兒教師,哪來(lái)先進(jìn)的幼兒教育？幼兒教師的期待美麗、活潑、善良等無(wú)數(shù)美好的字眼作為幼兒教師的代名詞都是如此的合情合理.隨著社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視,幼兒教師的重要性逐漸凸顯出來(lái).我們也都是一個(gè)個(gè)普通的人,誰(shuí)不渴望擁有一份輕松、自由的工作？誰(shuí)不喜歡有更多的時(shí)間陪陪自己的家人？既然選擇了當(dāng)一個(gè)幼兒教育工作者,我們就必須在純女性的工作單位中執(zhí)著地詮釋平凡中的偉大,由于我們別無(wú)選擇.我想,既然選擇了幼兒教育,那就要學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的幼兒教師！值得慶幸的是,我漸漸地感覺(jué)到幼兒教