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文檔簡介

1、考場作文指導考場作文指導 六六個個“一一”的妙用的妙用六個六個“一一”:1 1一個含蓄深刻的題目一個含蓄深刻的題目2 2一個精彩的開頭一個精彩的開頭3 3一個疏密有致的段落布局一個疏密有致的段落布局4 4一個優(yōu)美的片段描寫一個優(yōu)美的片段描寫5 5一個完美的結局一個完美的結局6 6一個清爽的文面一個清爽的文面一個含蓄深刻的題目一個含蓄深刻的題目 常以人、物、地點、事件、主旨等為題,“題好一半文”,題目是文章的眼睛,所以要注意: 1、把話題當成標題,毫無個性; 2、題目缺少新意,無創(chuàng)造性; 3、橫空出世,與內(nèi)容毫無聯(lián)系; 4、題目不精練,顯得冗長呆板。一個精彩的開頭 1 1、開門見山法、開門見山法

2、 2 2、設置懸念法、設置懸念法 3 3、起筆抒情法、起筆抒情法 4 4、金鐘倒掛法、金鐘倒掛法 5 5、情景交融法、情景交融法 6 6、修辭吸睛法、修辭吸睛法 7 7、欲揚先抑法、欲揚先抑法 8 8、特寫鏡頭法、特寫鏡頭法一個完美的結局常見方法: 1、呼應開頭法 2、景物烘托法 3、展望未來法 4、出人意料法注意事項: 不了了之,有頭無尾;空喊口號,空表決心。溫馨花絮: 文章的結尾關鍵要有豐富深厚的內(nèi)容,經(jīng)得起咀嚼,能啟發(fā)讀者想象和思考,達到“余音繞梁,三日不止”的境地。美景一直都在 時間往前走,歲月一身袈裟,最終未能把夢想度化。驀然回首,成功就在對面,愛的人就在身邊。 記得一次學校春游,坐

3、著大巴車,我是一個暈車的人,于是不一會兒就感到頭暈惡心,可路程還沒有走了五分之一。坐在我身旁的同學,看出了我身體的異常,關心的問道:“你是不是暈車?”我微微的點了點頭,他馬上跑去告訴老師。 老師走了過來,問了我的身體狀況,便把我換到了vip座位副駕駛座位,并且給了我一個橘子,說:“聞著這味,會好些。”我的眼中充滿了感激的淚水,說:“謝謝老師,您費心了?!蔽议]。上眼睛,聞著這橘子的清香,頓覺好了許多。 突然,一個成熟的男性聲音傳入了我的耳朵,“小伙子,暈車了吧,看看遠處的景色,會感覺好點?!痹瓉硎撬緳C師傅在安慰我。 我欣賞著遠處的美景,感受著身邊人與人的溫情,心陶醉了,自然不覺得暈了。人與人之間

4、相互的關愛,即使是陌生人也會給你關愛,這不就是最好的美景嗎? 那次,我和小伙伴去外面閑玩,原來晴朗的天陰沉了下來。還好細心的你帶了雨傘,我們才沒被接下來的雨點打濕。我們就這樣在一把傘下交流著,看著沿著傘邊流下的水幕,十分愜意,大概是我的衣服一點也沒有淋濕的緣故吧。 就這么走著,直到路口的一個拐彎,我才發(fā)現(xiàn)一切:傘是往我這一邊傾斜的,你的半個肩膀早已被雨水淋濕。我的心觸動了,被你的無私觸動了。我沒有說什么,可從心底涌上一片感激。他似乎看出了我心里所想,說:“你想什么呢?”我沒有回答,只是將雨傘奪了過來,讓他全身都在傘下,我的半個肩膀淋在雨中。 就這樣,雨傘下的兩個小伙伴成了雨中最美的風景。 關心

5、你的人無處不在,美景也無處不在,只是你缺乏一顆去欣賞美景的心。有了這樣一顆心,美景便一直都在。 時間往前走,歲月一身芳華,最終將你陶醉。將自己置身人間喧鬧,傾聽著風與雨,心已陶醉,夢已醒,但美景卻一直都在。生命中的綠光一直都在 期中過后,我忐忑地打開手機,在看到分數(shù)的一剎那,眼眶竟有些濕潤,有些模糊,感覺世界一下變得暗了,淡了。我不顧家人的阻攔,披上外套,走出了家門。 獨自走在公園的幽徑上,天不似以前那么藍,水不似以前那么綠。在冬天里,有的只是無盡的寒冷,無窮的冰封,還有一望無垠的枯草,卻唯獨沒有那深深淺淺的綠,沒有那屬于生命的色彩,沒有一絲絲生機,沒有一絲絲活力,可能冬天就是這樣的暗淡無光吧

6、。我不禁,沉思了。 又是一年冬季,又是一個午后,伴隨著放學鈴聲,踩著沉重無恙的步伐,我默默走出了校門,時間在滴答滴答消逝, 而風卻停止了呼號,隨之我的步伐也停止前進。 我抱著一絲希望,緩緩地回頭,可惜,一切都是原樣??晌抑?,我明白,生命的色彩在暗淡??嗫嘁恍?,“生命本無色彩,又何必介懷?”你看,銀杏在天地間呈現(xiàn)著凄美的黃色,小草在自然界展現(xiàn)出無窮的枯萎與灰暗,為什么?生命真的是毫無色彩的嗎? 我不想相信我所看到的一切,一片片枯枝敗葉在半空中隨風飄落,任風刮卷,沒有生機,沒有生命,因為沒有綠色,它們都在沉睡,沉睡我似乎在等,在等它們醒來的那個時候,但看著他們靜悄悄、毫無動靜的樣子,我不禁感到悲

7、哀。 不知不覺,我走到了公園的草坪處,緩緩坐下,緩緩合上眼,企圖回想記憶中的綠,尋找生命的色彩,腦中展現(xiàn)一幅畫面:我撥開重重枯草,那抹抹新綠在陽光下恣情地展示著它的魅力,綠中帶黃,黃中泛綠,小小的,淺淺的,卻也是大大的,濃濃的。生命的色彩從未淌失過,就算冬季又何妨?就算是無止境的失敗又有何妨?只要心依舊在,生命之光就不會暗淡!蟄伏的冬季,綠色的春天! 緩緩起身,拍拍灰塵,我?guī)еS許笑意繼續(xù)前進,生命依舊美好,綠色永遠存在,生命的色彩永遠燦爛! 是那抹綠色鼓勵了我,原來,生命中的綠光,一直都在!星空一直都在 成長路上是什么在啟迪著你?是什么在陪伴著你?鼓勵著你?你也許會想到很多,“父母”、“同學

8、”、“老師”等等,但相信我,總有一件特別的事或物一直印在你的心底,那就是你的答案,而我的答案便是星空。 時光飛逝,也許一些事物在你的腦海里會模糊了印象;也許有一些事物它早已經(jīng)消逝,在世界上不復存在,但,在我的心中,星空一直都在。我的成長歷程中,是星空在包容著我,鼓勵著我,陪伴著我,它會細細傾聽我的每一次訴說。 小時候,因為在鄉(xiāng)村生活,所以每逢空閑,我都會歡天喜地游山玩水。一天下午,我和爸媽從山上的地里摘完蘋果,正準備下山,一抬頭,路旁紅紅的酸棗誘人誘人的。我便讓爸媽先回家,自己摘些酸棗再回,摘了滿滿兩布兜,再瞅瞅山間的花花草草,聽到小溪嘩嘩的流水聲,就到處游玩起來。 天黑下來了,我也迷了路。心

9、焦之間,溪水邊一塊石頭絆了我一腳,人就飛撲在石頭堆上,水濕了一條褲腿,胳膊腿腳碰的很疼,我害怕了,不禁大哭。抬頭望向天空,天空一片浩瀚,星光點點,看著那顆亙古不變的北斗星,我靜下心來。仔細想想來時的路,我找到了回家的路,從此,星空便與我結下了不解之緣。 現(xiàn)在初三了,隨著課程科目的增加,作業(yè)量的加大,我總感到手忙腳亂,學習成績直線下降,在最近的幾次考試中都沒有取得理想成績。我開始上課走神,產(chǎn)生了厭學情緒,作業(yè)總不能按時完成,甚至想放棄中考了,我太迷茫了。 凌晨時分,我漫無目的地走在操場上,不覺間又望向我的星空,它依然閃爍,北斗七星依然掛在天邊,我仿佛突然間滋生了無窮的力量,星空依舊,我的目標依舊,成長路上的這一場困難又算的了什么? 后來的日子里,每每遇到困難,我腦海里總會閃現(xiàn)出星空,想到一位詩人的詩句:

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