2020年三(3)班主任工作計劃_第1頁
2020年三(3)班主任工作計劃_第2頁
2020年三(3)班主任工作計劃_第3頁
2020年三(3)班主任工作計劃_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三 (3) 班主任工作計劃初三 (3) 班班主任工作計劃xx/02/24新的學(xué)期,新的開始。作為初三學(xué)生的班主任老師,面對學(xué)生們的升學(xué)和前程, 我感到肩上的擔子很重。 因為班主任是在學(xué)校全面負責(zé)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動、健康、生活等工作的老師,是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。 一個班級的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及能力,所以制定班主任工作計劃是很重要的。 我想在新的一年里一定要信心百倍的搞好班級工作計劃 , 把我們的班建成一個團結(jié)、 友愛、和諧、進步的優(yōu)秀的先進班級。為此我認真思考,根據(jù)初三學(xué)生的心理特點和工作需要,我對自己的工作擬定了如下 xx 年班主任工作計劃。第一、進一步了解學(xué)生,熟悉學(xué)

2、生,讓學(xué)生明確中考目標。班主任只有深入、全面地了解學(xué)生,才能真正認識學(xué)生,掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點,才能制定切實可行的班主任工作計劃,提高班主任工作的針對性、預(yù)見性,順利地建立優(yōu)良的班集體。為此,首先,我認真地、仔細地閱讀記載全班學(xué)生情況的書面材料,如學(xué)生情況登記表、 學(xué)籍表、學(xué)生成績表、 家長聯(lián)系表以及學(xué)生的自我介紹等,這樣教育才會得心應(yīng)手。第二、學(xué)生自主管理,細化管理;班主任積極配合,常抓不懈。新的一學(xué)期由于時間較短, 學(xué)生在初三上學(xué)期相對比較懶散, 還不太適應(yīng)初三下學(xué)期快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活。所以我利用課堂及課余時間,多觀察、了解,查找有關(guān)檔案,初步組建幾個班級管理的委員,耐心細致地教育,使之成

3、為今后班級管理的骨干。班級管理首先是要選好班干部,然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開展工作。 班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項,先把開學(xué)初要做的工作和這幾個委員先討論,先明確班級工作的任務(wù), 主要是衛(wèi)生、出勤、養(yǎng)成教育、紀律這四大塊內(nèi)容。再將這些事項劃分為若干條,由班干部分頭負責(zé),指導(dǎo)班干部把分管的工作細化,明確責(zé)任,分工到人,班級 " 人人有事做,事事有人做 " ,并且配上一套獎勵罰懶的措施。力求使全班學(xué)生盡心盡力, 也使班干部在工作時 " 有法可依 " 。做到小事情找班干部,大事情找班主任。這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物, 同時也能培養(yǎng)學(xué)生

4、的管理能力,調(diào)動學(xué)生的積極性。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者。 使學(xué)生自我意識和自我約束、自我服務(wù)能力得到加強。當然,這種管理一開始,特別是起始年段是較累的。開學(xué)一段時間,要全天候跟蹤班級,放手讓這幾個委員在自己的跟蹤下工作,工作之前要匯報、討論,引導(dǎo)到較全面科學(xué)的工作上。特別是剛剛開始,班主任辛苦工作,養(yǎng)成了學(xué)生的習(xí)慣、能力,就會有條有理。第三、利用一切可利用的形式,建立良好的班風(fēng),加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,增強班級凝聚力。自從學(xué)生剛進班,我就一直在觀察班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生愛評頭論足,口頭不夠文明,我就從積極方面去引導(dǎo),來壓住邪氣,樹立正氣,讓同學(xué)們明辨是非。我認為只有班風(fēng)好,才會學(xué)風(fēng)好,才

5、會成績好。對于增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感,應(yīng)該以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點,增強學(xué)生的道德意識和審美意識, 讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力,同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格, 使他們富有責(zé)任心。具體做法上,我想班會是一項最為重要的內(nèi)容,一個學(xué)期通過幾次有準備的主題班會,有效地開展,能更好地實現(xiàn)班級的目標,加強班級的凝聚力。 為此,我計劃在每個學(xué)年開始都要和班委們計劃開展各種內(nèi)容廣泛,形式多樣的主題班會,重點是提高學(xué)生的思想修養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的行為、 學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣, 目的是強化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主參與班級,促進學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調(diào),增進彼此友誼,進而升

6、華為集體感情。 我想應(yīng)該我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,其次,可以聯(lián)合其它班級搞些活動,如籃球比賽,短跑比賽等方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感。第四、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于初三的學(xué)生來說,成績對于他們還是最重要的,成績的好壞高低,都會影響到學(xué)生情緒的起伏。 所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),比如學(xué)會筆記,不會的或者聽不懂的注意到筆記本上, 便于復(fù)習(xí)。學(xué)會控制自己、管理自己,鼓勵他們努力和其他學(xué)生競爭。 時間一長,學(xué)生就會主動的去加強學(xué)習(xí)。 另外加強學(xué)法指

7、導(dǎo), 不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。 充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法, 召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會。因為學(xué)生的智商都差不了多少, 主要是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)的習(xí)慣,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問題了,對于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,在班級內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,這樣在心理上過一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,找到他們感興趣的點, 盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對學(xué)習(xí)感興趣,從而能夠主動去學(xué),將成績提高。第五、搞好自身的教育教學(xué)工作計劃因為作為班主任同時也是一位任課教師,如果由于班主任工作占去了大量的時間, 而影響了你的備課與上課, 那么你在學(xué)生心中的形象會大打折扣。所以當你用你的真正的高超的教學(xué)水平征服學(xué)生時,學(xué)生就會佩服你,就會更加的配合你的班級管理工作。總之,初三班主任的工作是很重要的,因為就人的一生來說,初三階段是人的世界觀、人生觀、價值觀轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時候,而班主任對這階段最有影響的。我想班主任如果經(jīng)常去多思考,多學(xué)習(xí),不斷地反思、總結(jié),一定能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論