幼兒園中班綜合《下雨了》_第1頁(yè)
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1、中班綜合下雨了活動(dòng)目標(biāo):1.欣賞故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)句式。2.能夠根據(jù)節(jié)奏圖譜,掌握節(jié)奏的活動(dòng)準(zhǔn)備:1.字卡:沙沙沙、叮叮叮、咚咚咚。2.圖片:小草、小窗、小門。3.節(jié)奏圖、音樂、其他圖片?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng)。1.看雨天的圖片。2.聽雨天的聲音。二、聽音樂,欣賞故事。師:這是誰(shuí)?(出示小鼴鼠)聽聽雨天里鼴鼠發(fā)生的一些事情。提問:1.雨天里,小鼴鼠的哪些朋友發(fā)出聲音了?(出示圖片)2.它們都發(fā)出什么聲音了?(出示字卡)3.它們發(fā)出聲音的時(shí)候,發(fā)出了幾下聲音?(出示節(jié)奏圖)三、認(rèn)識(shí)節(jié)奏圖譜,學(xué)習(xí)并掌握(一)出示節(jié)奏圖標(biāo)_ _ _(一大兩小)1.師:你們看這是什么?有幾個(gè)?你會(huì)用這三個(gè)_表示

2、小草發(fā)出的聲音嗎?哪個(gè)是大_發(fā)出的?小結(jié):大_發(fā)出的長(zhǎng)的聲音。小_發(fā)出的短的聲音。2.幼兒練習(xí)用節(jié)奏發(fā)出小窗、小門的聲音。(二)出示 _師:這個(gè)有什么不一樣?小結(jié):3個(gè)_一樣大小的,下面話有一根橫線,代表快的意思。幼兒打節(jié)奏(三)出示_師:看看,這個(gè)節(jié)奏有什么不一樣?誰(shuí)會(huì)把這個(gè)節(jié)奏打出來?一起來試試看。幼兒練習(xí)打節(jié)奏。拓展:這些都是鼴鼠朋友聲音的節(jié)奏,你還知道和它們不一樣的節(jié)奏嗎?教師幫助幼兒記錄節(jié)奏。四、學(xué)習(xí)詩(shī)意化句式并掌握及運(yùn)用。(一)出示圖片。師:雨天里,鼴鼠的朋友都發(fā)出那么多好聽的有節(jié)奏的聲音,再看看,你看到了什么?它們?cè)谟晏炝藭?huì)發(fā)出聲音嗎?會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢?(二)學(xué)習(xí)句式。師:在雨中,我們看到的這些東西,也都會(huì)發(fā)出好聽的聲音,那么我們就像鼴鼠一樣來問問它,怎么問?教師示范:例小草:沙沙沙,小草,是你嗎?幼兒練習(xí)。(三)根據(jù)節(jié)奏譜,說句式。五、聯(lián)系生活。師:我們剛才聽了這么多雨天的聲音,看了這么多雨天的聲音,講了這么多雨天的聲音,你們是不是也和小鼴鼠一樣要睡覺了呢?出示小女孩玩

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