簡筆畫教案(清晰版)講課講稿

1、學習-好資料大小位置的差異帶來的視覺感受存在很大的差異。簡筆畫多個的物體組 合，注意遮擋、聚散 關系。畫面中不同位置 的視覺重要性有所不?簡筆畫的定義。是以簡潔洗練的線條、筆劃，抓住所描繪對象的外形特征，高度概括地狀物造型，大膽夸張的表現(xiàn)出來的圖畫。簡筆畫與卡通畫，兩者是有區(qū)別的。相比較而言，簡筆畫更為簡潔，只是表現(xiàn)出對象的外形特點就可以了，多是平面的圖形?？ㄍó?，要求較高，要求物象是立體的造型。而且在表情表達方面，卡通畫更具有表現(xiàn)力。兩者的共同點，以線條為主要的表現(xiàn)手段。在現(xiàn)有的簡筆畫考試中，采用卡通畫的表現(xiàn)方法比較多，也更能展示一位老師的基本功。?簡筆畫的評分標準：1、構圖：合理科學、美觀

2、。2、造型：物體特征表現(xiàn)明顯，比例結構恰當，形象準確生動，富有兒童特色。3、線條：流暢，細膩，清晰，畫面干凈整潔，無涂改跡象。4、構思：貼合命題，主題突出，構思新穎。5、畫面：在規(guī)定時間內完成，無遺漏（且不得重復），畫面整潔，無涂改跡象。?對簡筆畫面知識的學習1、構圖。所謂構圖，簡單的就是描繪的形象在畫紙中的大小和位置，組合形象的相互關系。大小和位置。聚散關系。前中后景的區(qū)分。畫面的分割。更多精品文檔同，具體如右圖：圖中的數(shù)字，粗略表明在畫面視覺重要性的排序。畫面前中后景的區(qū)分，可以豐富畫面層次。一般情況下，我們把主要的形象放到中景。前景：石塊、草中景：大象后（背）景：灌木和鳥。線條是“寫”出

3、來的，而不是“描”出來的?！皩憽保窃诶L畫過程中有明確的停、頓、轉、折，有“入筆”，“行筆”，“收筆”三個過程。入筆。是為我們接下來的行筆做好準備：放住筆，握好筆下端，預想L衣打石延停破， 惇強時。張依理無時如J體會手指、手腕、肘的關系，以及畫線條時的快慢節(jié)奏。線條的長短和形態(tài)；行筆。放松手腕，用胳膊肘帶著手腕，勻速的畫出線條。到轉折處， 停筆，再行筆。收筆。線條完成，收筆同樣不可忽視。有兩種情況，一種是線條畫到 位收?。坏诙N是線條順行筆勢拖出尖尾。畫短的線條，手指的運動，腕肘為實。畫長的線條，指實，腕松，以肘帶腕。學習-好資料貫穿畫面的橫線區(qū)分畫面前后空間，豐富畫面層次、空間感。2、線條。

4、簡筆畫以線條為最主要的造型手段，簡筆畫一方面要求線條表現(xiàn)準確的造型，另一方面對純粹線條的質量也有著很高的要求。這兩方面既有功能的區(qū)別，又有隱含的聯(lián)系。簡筆畫中如何畫好線條？要想做到腕肘放松，除了有意識這樣做以外，坐姿也很重要。坐姿前傾，容易將身體重心落在胳膊上，很難將手臂放松。以下圖為例：更多精品文檔學習-好資料?簡筆畫的造型。教學簡筆畫的造型要素點、線、形、面是教學簡筆畫中最基本的符號語言，線與形在簡筆畫教學中廣泛使用。1 .點。點有大小之分，在形狀上有規(guī)則、不規(guī)則點之分，在方向上有橫點、豎點、斜點之分。2 .線。線分為直線和曲線，直線分為水平線、垂直線、斜線、折線、交叉線等，曲線分為波浪線

5、、螺旋線、自由曲線和弧線。3 .形。線條首尾相連形成了形，任何物象都可概括成基本幾何形或基本形的組合?；編缀涡伟▓A形、方形、三角形等。二、教學簡筆畫的繪畫方法1 .選擇恰當?shù)谋憩F(xiàn)角度。簡筆畫是用平面表現(xiàn)的方法，不適合表現(xiàn)立體圖形，要選擇能突出物體結構特征的角度表現(xiàn)，圖形越簡練越好。常用表現(xiàn)角度有正視圖、側視圖、俯視圖和周視圖。收錄機等電器、建筑物的造型特點大都在正面，適合用正視圖表現(xiàn)；各種車輛、脊椎動物全身等適合用側視圖表示；爐灶、餐桌等物適合用俯視圖表現(xiàn)；壇子等圓柱圓錐物體適合于軸線平行于畫面角度的周視圖來表現(xiàn)，俯視圖不能體現(xiàn)其特色，低于視平線的角度過于復雜。2 .抓住共性與個性特征。任

6、何物象都可概括成基本幾何形或基本形的組合，圓形、方形、三角形是基本幾何形。同一個基本形，可以表現(xiàn)不同的物體形象，是一形多物。下圖是圓形添畫、方形添畫和三角形添畫簡筆畫。工種殖流畫圓形為共性特征的形象。更多精品文檔四肢類動物的頭部大多是圓形的，都有眼睛鼻子和嘴，是動物頭部的共性。動物頭部的差異體現(xiàn)在耳朵、形狀、花紋、毛發(fā)等局部的細節(jié)上，一定要抓住動物的個性特征來表現(xiàn)。3 .安排最簡的運筆程序。物體一般先畫外形后畫細節(jié)，或先畫有特點的部分后畫細節(jié)。先畫前面的再畫后面的。全身人物單線畫法一般先畫頭部和軀干，再畫下肢，確定好人物重心后，最后回上肢。方形為共性特征的形象。4.要想短時間提高簡筆畫的繪畫能

7、力，形象造型準確、舒服，加大練習力度，擴充繪畫的內容，邊畫邊記，非常重要。四足類動物學習-好資料學習-好資料學習-好資料交通、建筑類口口口口、一_non口口口口學習-好資料人物形象塑造。人物動作是最難的內容，人物身體比例的把握，外觀形象的塑造，動作動態(tài)的表現(xiàn)，各部分之間的協(xié)調，整個身體的造型關系等等都是很難的內容。人物頭部形狀，只要是圓形，或近似的圓形都可以。五官的位置安排要符合一定的比例關系才好看。對男女老少形象的繪畫表現(xiàn)，只改變其發(fā)式或點明某點特征即可。更多精品文檔1、正面人物。2、側面站立人物。可適用于：打傘拍球跳繩蕩秋千提東西澆花粉刷吹泡泡開門除草等人物動作。3、坐的人物?？蛇m用于：看

8、書釣魚洗衣服劃船吃飯聽故事等人物動作。5、半蹲人物動作及其他4、跑的人物動作?？蛇m用于：娛樂比賽等內容。6、舞蹈類。簡筆畫的命題創(chuàng)作如何構思定位。簡筆畫命題創(chuàng)作，構思定位至關重要。構思注意要點：1、2、要緊合命題，直接表現(xiàn)主題育苗為題簡筆畫創(chuàng)作。構思可以澆花，可以教育孩子。選擇最直接的構思一一澆花。2、構思大膽新穎。夏為題簡筆畫創(chuàng)作。構思：表現(xiàn)夏天炎熱，景物，表現(xiàn)內容可以為：洗澡，大太陽，太陽鏡，海灘等等。得分最高的是一幅”冰糕"的作品。3、表現(xiàn)事物最主要的特征，舍棄容易讓人產生歧義的特征。幼兒園為題簡筆畫創(chuàng)作。幼兒園作為學校性質，突出這一點。一考生畫了滑梯等幼兒設施，結果分數(shù)不高。分析：幼兒園里有很多娛樂