眼與視覺講稿

1、將你得到的結論寫在一張紙上將你得到的結論寫在一張紙上（一）激趣引題（一）激趣引題淚腺淚腺眼瞼眼瞼眼球眼球睫毛睫毛觀察同桌的眼睛，找出眼睛的特點觀察同桌的眼睛，找出眼睛的特點看一看看一看: :眼球的結構眼球的結構晶狀體晶狀體視神經視神經玻璃體玻璃體脈絡膜脈絡膜視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜鞏鞏 膜膜房房 水水角角 膜膜虹虹 膜膜睫狀體睫狀體探究一探究一眼球壁眼球壁內容物內容物角膜、鞏膜角膜、鞏膜虹膜、睫狀體、脈絡膜虹膜、睫狀體、脈絡膜視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜（有感光細胞有感光細胞）眼球眼球外膜：外膜：中膜：中膜：內膜：內膜：房水房水 晶狀體晶狀體 玻璃體玻璃體 鏡頭鏡頭 瞳瞳 孔孔 底片底片 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 暗箱的壁暗箱的壁

2、晶狀體晶狀體 光圈光圈 脈絡膜脈絡膜 比一比：眼球與照相機比一比：眼球與照相機 有人把人的眼球比喻成一架照相機，那么照相有人把人的眼球比喻成一架照相機，那么照相機的結構分別相當于人眼球的哪些結構呢？機的結構分別相當于人眼球的哪些結構呢？視覺的形成視覺的形成探究二探究二視覺的形成過程：視覺的形成過程：光光線線眼球折光系統(tǒng)眼球折光系統(tǒng)成像于視網(wǎng)膜成像于視網(wǎng)膜感光細胞感光細胞接受刺激接受刺激產生興奮產生興奮視神經視神經視覺中樞視覺中樞產生視覺產生視覺觀察瞳孔的變化觀察瞳孔的變化思考：為什么會有這樣的變化？思考：為什么會有這樣的變化？要求：要求：拉住窗簾，利用手電筒，在明、暗兩種不同拉住窗簾，利用手電

3、筒，在明、暗兩種不同環(huán)境下觀察同桌瞳孔的變化。環(huán)境下觀察同桌瞳孔的變化。探究三探究三1.1.為什么無論較近還是較遠的物為什么無論較近還是較遠的物體，正常人都能看清？體，正常人都能看清？2.2.當一個人從低頭看書到抬頭望向遠方時當一個人從低頭看書到抬頭望向遠方時，他的晶狀體曲度如何變化？，他的晶狀體曲度如何變化？3.3.看近處物體時，眼球處于疲勞狀態(tài)還是看近處物體時，眼球處于疲勞狀態(tài)還是放松狀態(tài)？放松狀態(tài)？想一想：想一想：正常眼正常眼: :遠處物體反射的光線經過晶遠處物體反射的光線經過晶狀體的折射后形成的物像落狀體的折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上在視網(wǎng)膜上近視和遠視近視和遠視探究四探究四近視近視矯

4、正矯正近視眼近視眼晶狀體曲度過大或眼球前后徑晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長使物像落在視網(wǎng)膜的前方過長使物像落在視網(wǎng)膜的前方遠視遠視矯正矯正遠視眼遠視眼: :晶狀體曲度過小或眼球前后晶狀體曲度過小或眼球前后徑過短使物像落在視網(wǎng)膜的徑過短使物像落在視網(wǎng)膜的后方后方怎樣預防近視？怎樣預防近視？提倡提倡“三要四不看三要四不看”提問提問:你知道你知道“三要三要”和和“四不看四不看”的的具體內容是什么具體內容是什么?凱倫曾經渴望上帝給她三天光明，我凱倫曾經渴望上帝給她三天光明，我們該如何對待盲人？生活中你是否向們該如何對待盲人？生活中你是否向盲人獻過愛心？盲人獻過愛心？ 討論：討論：晶狀體、房水、玻璃體晶狀體、房水、玻璃體角膜：透明角膜：透明鞏膜：白色、堅固鞏膜：白色、堅固視網(wǎng)膜、有感光細胞視網(wǎng)膜、有感光細胞內容物：內容物：眼球壁眼球壁眼眼 球球（主要）（主要）附屬結構：附屬結構：外膜外膜中膜中膜內膜：內膜：睫狀體：調節(jié)晶狀體曲度睫狀體：調節(jié)晶狀體曲度虹膜：中有瞳孔虹膜：中有瞳孔脈絡膜：營養(yǎng)、吸收陽光脈絡膜：營養(yǎng)、吸收陽光眼肌、眼瞼、結膜、淚器眼肌、眼瞼、結膜、淚器眼眼