幼師年度工作總結(jié)

1、精品文檔幼師年度工作總結(jié)幼兒教師期末個人教學(xué)工作總結(jié)本期的工作即將結(jié)束，我的工作也在緊張而又充實(shí)的時(shí)間 里度過了?；仡欉@學(xué)年，忙碌而愉快的工作，讓我成長了很 多，也取得了一定的成績。在這里我對本學(xué)期的工作做個小 結(jié)，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補(bǔ)，爭取在 新的一年中取得更大的進(jìn)步。一、思想政治方面：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影 響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園 內(nèi)各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退，樹立 為人師表的形象。二、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實(shí)際情況由發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動，精心安排 好每周計(jì)劃活動的內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在

2、活動中， 讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在 獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根 據(jù)我班的幾個弱點(diǎn)，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好 風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對落后的幼兒給予豉 勵；在活動中，我有針對性的對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展 各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中，根據(jù)幼兒的 現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教 學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具。在每一次活動

3、中，我還注意到發(fā)掘 每次活動的游戲價(jià)值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。 注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、材料 的互動，使幼兒得到發(fā)展。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深刻的認(rèn)識到，時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀 念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不段充實(shí)自 己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)， 提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團(tuán)結(jié)、 向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然；我利用空余的時(shí)間 翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)， 學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，積極向有 經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請教，做中學(xué)、學(xué)中做，不段積累經(jīng)驗(yàn)，使

4、 自己的業(yè)務(wù)水平有所提高，有所發(fā)展。四、家長工作方面：老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情 況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后， 我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好 的給予及時(shí)的豉勵和表揚(yáng)，做得不夠的請家長配合，幼幼兒 糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的 身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單 獨(dú)勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解 孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互 了解，同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建 議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

5、五、存在的不足：1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢” ，避免因自 身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力 和科研能力?！罢l愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人， 他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個 孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的 心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不 斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著 不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn)， 繼續(xù)努力，跟上社會時(shí)代的步伐。2014年幼兒教師個人學(xué)期工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近

6、尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自 己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛 幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為 了上好課，我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過 各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣

7、、需 要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng) 的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定 性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良 好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對 業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的 活力。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件，提 供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各 種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事 物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡 單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。認(rèn)真填 寫周、月計(jì)劃及各種表格，認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，

8、做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目 標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒 每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間，提供幼兒活動材料，更好 地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。三、安全工作及家長工作方面安全工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒 能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些安全 知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不 玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的 東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制 度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼 兒吃錯藥。加

9、強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生 活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交 接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種 形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針 對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互 理解，使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù) 幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜 的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。 與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué) 育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識

10、，配 合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中 我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在 今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼 兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。 并與家長密切聯(lián)系, 實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主 題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動 中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努 力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！幼師學(xué)期個人工作總結(jié)時(shí)間飛逝，不知不覺中，一個緊張而又充實(shí)

11、的學(xué)期馬上就 要過去了。我們班有 32人，有些孩子個性活潑開朗，但個 性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很 大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作也即將結(jié)束， 回首所做過的工作, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為了更好的完成以后的工作，促進(jìn)幼 兒身心健康，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：、思想工作本人積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，服從分配，愛崗敬業(yè)，做到愛心、尊重地對 待每一個孩子。二、教育工作1、認(rèn)真的備好每一節(jié)課。備課中有不懂的我也會積極地 問俞老師，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒綜合能力的培養(yǎng) 在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。3、堅(jiān)

12、持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到 教學(xué)中，做到學(xué)有所用。一學(xué)期來 ，我在學(xué)校開了兩次公開 課，通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。三、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。1、加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展2、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，櫥 窗干凈，被子整潔舒適。3、嚴(yán)格要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作， 保證了玩、用具的衛(wèi)

13、生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī) 生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧 講話，不掉飯粒。安全工作是最重要的工作之一。 保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn) 時(shí)，會大聲呼救。2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的 管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。3、做好交接班工作。五、家長工作1、真誠地對待每一位家長，加強(qiáng)家園溝通。教師與家長 協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。 孩子的快樂，是對我工作的豉勵。2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今天誰吃飯有進(jìn)步，睡覺也乖了 ，自己睡著的；今天誰情緒不太好等等 ，讓 家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。3、向家長匯報(bào)幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒 在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系 冊、電話多種形式進(jìn)行訪問，及時(shí)與家長聯(lián)系，收集家長的 意見和建議，保持家園一致教育。4、做好家訪工作，隨時(shí)了